История. Лекции 1 Перечислить основные этапы развития мира после 1945 года и дать им краткую характеристику
 Скачать 25.12 Kb.
|
|
Задание по Лекции 1: Перечислить основные этапы развития мира после 1945 года и дать им краткую характеристику Дать характеристику основных событий после второй мировой войны Ответ можно сформулировать в виде таблицы, где в каждом этапе студенты вносят три события, выбранные ими в качестве ключевых, с кратким описанием и характеристикой. Пример таблицы:
1 этап оформление нового мирового порядка – 1945 год 2 этап Начало Холодной войны – 1946 – 1962 годы 3 этап Разрядка – 1962 – 1979 годы 4 этап Кризис социалистического лагеря и его распад 1980 – 1991 годы 5 этап Однополярный мир – 1992 – 2001 годы 6 этап Кризис однополярного мира – 2001 – 2008 годы 7 этап Оформление многополярного мира 2008 – по настоящее время Задание по Лекции 2: заполнение таблицы Глобализация и её противоречия
Задание по Лекции 3: Таблица по этапам развития СССР с 1946 по 1964 (два этапа: 1946 – 1952, 1952 – 1964)
Задание по Лекции 4: Таблица по этапам развития СССР с 1964 по 1985 (три этапа 1964 – 1970, 1970 – 1980, 1980 – 1985)
Задание по Лекции 5 Эссе на темы – причины либеральных реформ 1992 – 1994 годов, результат Шоковой терапии, приватизация. (не обязательно) Таблица РФ во 90-е годы 1 этап 1992 – 1993 годы становление государственности РФ 2 этап 1994 – 1999 годы восстановление экономики после Шоковой терапии и распада СССР 3 этап 2000 – 2010 сворачивание либеральных реформ, курс на централизацию 4 этап 2010 – 2016 консерватизм и стабилизация
Задание по Лекции 6. Сформулировать кратко уроки Холодной войны, привести не менее 4 уроков. Эссе по теме мир после Холодной войны Заполнение таблицы основные события третьего этапа Холодной войны События охватывают период с декабря 1979 (ввод советских войск в Афганистан) и по 2 февраля 1992 соглашение в Кемпт-Девиде между Ельциным и Бушем старшим об окончании Холодной войны.
Задание по Лекции 7: заполнение таблицы: Страны ЕС в условиях 2010 – 2020, обязательно Великобритания, ФРГ, Франция, 5 стран на выбор с Южной, Северной и Восточной Европы
Задание по Лекции 8: ответить на вопросы Таблица президенты США от Трумэна до Трампа, пример:
Задание по Лекции 9: сравнить модернизацию Китая и Японии Сравнение может быть оформлено в виде таблицы
Задание по Лекции 10: эссе по теме характеристика деятельности ООН В эссе обязательно указать принципы деятельности организации, её основные направления, важнейшие конвенции и декларации, принятые странами членами ООН. Задание по Лекции 11: эссе по теме значение НАТО для стран Восточной Европы В эссе указать возможные причины вступления стран Восточной Европы в альянс, действия НАТО по обеспечению безопасности и развития стран участниц Задание по Лекции 12: эссе по современному пониманию термина права и свободы человека. Сформулировать отношение к данной теме, перечислить фундаментальные права, указать на примеры их реализации в РФ Практические занятия: Практическое занятие 1. Выявление причин и результатов реформ Горбачёва в форме дискуссии Студенты готовят групповые и индивидуальные доклады – примерные темы докладов: План ускорения социального и экономического развития, гласность, переход к рыночной экономике, программа 500 дней Практическое занятие 2. Определение причин Конституционного кризиса 1993, разбор выборов в Государственную думу Занятие в форме круглого стола с обсуждением событий октября 1993 года, референдума о конституции и выборов Государственной думы первого созыва Практическое занятие 3. Разбор реформ второй половины 90-х годов, подведение итогов Дискуссия о неоднозначности итогов реформ 1990-х годов Практическое занятие 4. Разбор итогов и уроков Холодной войны, определение причин её окончания Круглый стол по событиям Холодной войны, её урокам и сравнение с современным состоянием международных отношений Практическое занятие 5. Сравнение моделей развивающихся стран, выявление преимуществ и недостатков Сравнение двух моделей модернизации – Латиноамериканской и Азиатской Практическое занятие 6. Определение причин и эффективности разрешения проблем Евросоюза Доклады по трём направлениям – политические, экономические и культурные проблемы стран ЕС Практическое занятие 7. Сравнение развития стран Латинской Америки и США Доклады студентов по темам социального и экономического развития стран Латинской Америки и США Практическое занятие 8. Сравнение проблем США и стран Латинской Америки, способов их разрешения Доклады по трём направлениям – политические, экономические и культурные проблемы США и стран Латинской Америки Практическое занятие 9. Составление классификации современных локальных конфликтов Доклады по основным региональным и локальным конфликтам: арабо-израильский конфликт, конфликты в Африке, корейская война и её последствия, гражданская война в Сирии, цветные революции, арабская весна, гражданская война в Йемене, Индо-Пакистанский конфликт, курдский вопрос Практическое занятие 10. Выявление причин и итогов конфликтов на постсоветском пространстве Доклады по конфликтам в Приднестровье, Грузии, Чечне, Таджикистане, Украинский национализм Практическое занятие 11. Выявление актуальных проблем РФ Доклады по актуальным проблемам в РФ и её регионах Зачет в форме письменных ответов на один из вопросов. Каждый вопрос представляет собой одну из пройденных в течении семестра тем. Вопросы для подготовки к зачёту: 1. Основные этапы развития мира после 2-й мировой войны. 2. Характеристика основных событий после второй мировой войны. 3. Развитие СССР после 1945 года и до реформ Горбачёва. 4. Перестройка, распад СССР, причины и последствия 5. Становление РФ, реформы 90-х годов и их последствия. 6. Основные события и причины последнего этапа Холодной войны. 7. Итоги и уроки Холодной войны. 8. Становление Евросоюза, этапы, состав, цели и задачи ЕС. 9. Характеристика основных проблем ЕС. 10. Падение социалистических режимов в Восточной Европе, последствия. 11. Северная Америка во второй половине 20-го века, основные события. 12. Латинская Америка после второй мировой, догоняющая модель развития – краткая характеристика. 13. Основные проблемы Американских континентов. 14. Азиатская модель развития, страны НИС (новые индустриальные страны) – дать определение, характеристику, перечислить. 15. Основные зоны конфликтов – определение характера конфликта, его причины. Конфликты на территории СССР – краткая характеристика, причины, последствия. 16. ООН – устройство организации, её цели и задачи. 17. Основные направления деятельности ООН. 18. НАТО – причины создания, устройство, состав. 19. Основные направления деятельности, характеристика. 20. Причины расширения НАТО на Восток, программы по присоединению НАТО. 21. Российская федерация в 2000-е годы, причины политических и экономических реформ. 22. Результаты реформ 2000 годов. 23. Актуальные проблемы Российской Федерации. 24. Дать характеристику Декларации прав человека и Болонского соглашения. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||