Силлабус. 16 Сил Информ Системы ТПиТТнп -2020. Лекции 30 Практические занятия 15 Лабораторные занятия сро 75
Скачать 192 Kb.
|
Министерство образования и науки Республики Казахстан НАО «Алматинский университет энергетики и связи» имени Гумарбека Даукеева Институт теплоэнергетики и систем управления Кафедра «Менеджмент и предпринимательство в инженерии» Силлабус дисциплины ISTET 6308 «Информационные системы в теплоэнергетике и теплотехнологии» специальность 6М071700 - Теплоэнергетика Магистратура (научно-педагогическая) Курс - 2 Семестр - 3 Всего по ECTS - 5 кредитов Всего часов - 135 Аудиторных часов - 45 В том числе: Лекции - 30
СРО - 75 СРМП - 15 Семестровые работы - 3 Форма отчетности - Экзамен Алматы, 2022 Силлабус составил доцент Умбетов Е.С. на основании рабочих учебных планов специальности 6М071700 – «Теплоэнергетика». Силлабус рассмотрен и одобрен на заседании кафедры МПИ Протокол № 9 от «27 » _05._2022 г. Зав. кафедрой Байтенова Л.М. Силлабус рассмотрен и утвержден на заседании учебно-методической комиссии ИТСУ, протокол №6 от «06 » 06. 2022 г. Обучающийся обязан ознакомиться с Силлабусом и информировать об этом преподавателя, отправив свое «Соглашение» на корпоративную почту преподавателя в течение первой недели обучения. Преподаватель: Умбетов Ерик Сериккалиевич зав. кафедры МПИ, каб. Д-203. E-mail: e.umbetov@aues.kz. Время и место проведения аудиторных занятий курса указано в расписании занятий, график консультаций размещен на досках объявлений кафедры МПИ (Д-203). Обучение ведется по кредитной технологии, основанной на ответственности студента к процессу обучения. Офис: Кафедра «Менеджмент и предпринимательство в инженерии», корпус Д, ком. Д-203, специализированная лаборатория для проведения лабораторных занятий A-231 Консультативное время: по расписанию СРСП на сайте АУЭС с включенной онлайн-ссылкой и в электронном личном кабинете преподавателя. Формат обучения 100% смешанный. Дисциплина: Информационные системы в теплоэнергетике и теплотехнологии 1. Характеристика учебной дисциплины Описание курса: курс «Информационные системы в теплоэнергетике и теплотехнологии» включает следующие основные разделы: Информация, ее характеристики. Возникновение информационной технологии. Информационные процессы в теплоэнергетике. Технические средства информационных технологий в теплоэнергетике. Программные средства информационных технологий. Технологии обработки текстовой и числовой информации. Технологии хранения и поиска информации. Сетевые технологии обработки информации. Моделирование и оптимизация систем теплоэнергоснабжения промышленных предприятий. Автоматизированные системы обработки информации и управления в теплоэнергетике. 1.1 Цель курса: изучение основ информационных систем. Формирование у магистрантов комплекса знаний и навыков, необходимых для квалифицированной постановки и решения с помощью ПК профессиональных задач. 1.2 Задачи курса: введение в проблематику современных методов автоматизации, получения, хранения, передачи и преобразования информации, поступающей с теплоэнергетических объектов, создание и внедрение АСОИУ (автоматизированные системы обработки информации и управления), АСКУТЭ (автоматизированные системы контроля и управления теплоэнергопотреблением), АРМ специалистов - теплоэнергетиков. Изучение дисциплины базируется на курсе «Информатика» во взаимосвязи с другими дисциплинами, создающими предметную основу для обучения магистрантов формализованному описанию профессиональных задач и их решению с помощью персональных компьютеров (ПК). 1.3 В результате изучения данного курса магистр должен: - иметь представление об информации и основных понятиях теоретических основ информационных процессов; основных методах описания информационных процессов; о технических средствах информационных технологий в теплоэнергетике; о программных средствах информационных технологий; о возможности использования информационных технологий в практике проектирования, моделирования и оптимизации систем теплоэнергоснабжения; - знать основные понятия и определения связанные с теоретическими основами сбора, передачи, обработки и хранения информации, качественные и количественные методы описания информационных процессов; - уметь строить модель информационного процесса, решать задачи моделирования и оптимизации информационного процесса, проектировать и создавать модели предметной области ИС, используя теоретические основы информационных процессов; - иметь навыки практического применения теоретических основ информационных процессов для решения задач организации оптимального сбора, хранения, передачи и обработки информации.; применения программных средств информационных технологий; использования информационных технологий в практике проектирования, моделирования и оптимизации систем теплоэнергоснабжения; 1.4 Пререквизиты и постреквизиты курса Пререквизиты курса: дисциплины необходимые для усвоения курса «Информационные системы в теплоэнергетике и теплотехнологиях»: Математика 1,2, Информатика, Физика, Химия, Механика жидкости и газа, Тепломассообмен, Теплоэнергетические системы и энергоиспользование, Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологии, Моделирование и оптимизация систем энергоснабжения. Постреквизиты курса: знания, получаемые при усвоении курса «Информационные системы в теплоэнергетике и теплотехнологиях» необходимы для использования их при выполнении магистерской диссертации, научно-исследовательских и инженерных работ. 2. Структура и содержание дисциплины 2.1 Теоретическая подготовка
2.2 Практическая подготовка2.2.1 Перечень практических занятий:
2.3 Тематика СРО 2.3.1 Тематика СРМ Самостоятельная работа магистрантов (СРМ) – это особый вид учебной нагрузки, направленный на самостоятельное выполнение определенной задачи, формирование интереса к познавательной деятельности и пополнение необходимых знаний и навыков в области информационных систем в теплоэнергетике и теплотехнологиях в соответствии с профилем специальности. График самостоятельной работы студентов:
2.3.2 Тематика СРМП Целью и задачей СРМП является закрепление и усвоение теоретических знаний, полученных магистрантами в лекционном курсе и самостоятельное изучение отдельных тем теоретического курса для приобретения дополнительных знаний и практических навыков в области информационных систем в теплоэнергетике и теплотехнологиях в соответствии с профилем специальности, а также выполнения расчетно-графических работ. Содержание самостоятельных работ магистрантов под руководством преподавателя (СРМП) приведено ниже:
2.4 Перечень тем расчетно-графических работ: Новые информационные технологии при моделировании задач теплотехнологических процессов. Новые информационные технологии при решении задач оптимизации и проектирования теплотехнологических процессов Имитационные модели систем теплоэнергоснабжения промышленных предприятий Использование информационных технологий для исследования процессов теплообмена в теплоэнергетическом оборудовании. Использование информационных технологий при исследовании механизма термического разрушения материала теплоэнергетического оборудования. Определение предельного состояния поверхности материала теплоэнергетического оборудования методом термоупругости с применением информационных технологий. Оптимизационные задачи по расчету критического диаметра изоляции трубопровода теплоэнергетического оборудования. 2.5 Перечень вопросов для промежуточного и итогового контроля Определение информации. Основные характеристики информации. Статистический, семантический и структурный подходы к определению количества информации. Понятие и возникновение информационной технологии. Новые информационные технологии в промышленности, науке, образовании и других сферах человеческой деятельности. Интеллектуальные информационные технологии. Общая характеристика теплотехнических и теплоэнергетических расчетов. Структурное построение разделов информационных технологий. Взаимосвязь информационных разделов. Информационные технологии в научных исследованиях и проектировании. Информационные технологии в управлении. Информационные системы. Системное программное обеспечение информационных технологий. Прикладное программное обеспечение информационных технологий. Базовые понятия программирования. Синтаксис и семантика языка. Обзор языков программирования. Алгоритмизация и программирование инженерных задач. Информационные процессы в теплоэнергетике. Основные типовые фазы преобразования информации. Сбор, подготовка и передача информации. Обработка, хранение и поиск информации. Вывод, воспроизведение и регистрация информации. Математическое моделирование как основной метод решения задач оптимизации и проектирования теплотехнологических процессов. Виды моделирования. Структурное построение текстовых редакторов. Технологии подготовки и работы с текстовыми документами. Основные понятия электронных таблиц. Базовые элементы структуры электронных таблиц. Электронная таблица Excel. Назначение и функциональные возможности СУБД. Архитектура систем управления баз данных. Классификация моделей СУБД требования к их разработке. Основные понятия и возможности СУБД Access. Сетевые технологии обработки информации Компьютерные сети. Основные требования, предъявляемые к компьютерным сетям. Классификация сетей. Глобальная сеть INTERNET. Аппаратное и программное обеспечение сетей. Информационные технологии для инженерных вычислительных работ. Моделирование и оптимизация систем теплоэнергоснабжения промышленных предприятий Имитационные модели систем теплоэнергоснабжения промышленных предприятий (СТЭПП) и их особенности. Автоматизация математического моделирования СТЭПП. Общие методы и принципы подхода к решению задач оптимизации сложных энергетических систем и установок. Основные задачи оптимизации СТЭПП. Задачи моделирования СТЭПП. Постановка задачи многокритериальной оптимизации и ее особенности. Автоматизированные системы обработки информации и управления (АСОИУ) в теплоэнергетике АСОИУ теплоэнергетического объекта: структура, особенности функционирования, состав решаемых задач. Технология сбора, подготовки, передачи и обработки информации. Одноуровневые и многоуровневые системы. Организация взаимодействия различных уровней иерархии. 3 Информация по оценке достижений магистранта 3.1 Календарный график выполнения и защиты всех видов контроля
3.2 Критерии оценивания работ обучающихся Критерии оценивания расчетно-графических работ и отчетов по выполнению лабораторных работ обучающихся из расчета 100% максимально приведены в таблице.
Работа выполненная не по теме, либо не по своему варианту не оценивается, а возвращается обучающемуся. В последующем оценка выставляется с учетом сроков сдачи работы и штрафных санкций за несвоевременное выполнение работы. В зависимости от суммарной процентной оценки полученной за выполнение работы выставляется оценка соответствующая уровню оценивания компетенций (A, B, C, D,F). 3.3 Система оценивания Уровень Ваших достижений по программе курса оценивается по шкале итоговых оценок, принятой в кредитной технологии обучения. Балльно-рейтинговая буквенная система оценки учебных достижений обучающихся с переводом в традиционную шкалу оценок приведена в таблице.
Примечание: С+ (хорошо) и оценка FX (25-40%) неуд. - введено в действие согласно приказу МОН РК № 563 от 12.10.2018 г. Средняя текущая оценка Ср накапливается в течение семестра. Каждый вид учебной работы оценивается по 100-балльной шкале, имеет одинаковый весовой коэффициент. Ср вычисляется информационной системой ИС «PLATONUS» как среднее арифметическое всех выставленных оценок (кроме оценок за Рубежные контроли). Рубежный контроль проводится 2 раза в семестр (Р1 и Р2), оценивается преподавателем по 100 – балльной шкале каждый и заносится в ИС «PLATONUS». Рейтинг допуска рассчитывается ИС PLATONUS по формуле: . Итоговая оценка по дисциплине выводится, как И = 0,6РД+0,4Э ; где Э – оценка на экзамене. 3.4 Политика выставления баллов Максимальные оценочные баллы проставляются при условии ритмичного выполнения и высокого качества работы. Оценочные баллы тестирования и посещения лекционных занятий проставляются в зависимости от числа правильных ответов и числа пропущенных лекций. 3.5 Политика курса и нормы академической этики Политика курса и нормы академической этики, являющиеся общими для всех курсов и обучающихся, приведены на сайте АУЭС в разделе «Обучающимся – Академические календари и академическая политика». Основные требования преподавателя: не опаздывать и не пропускать занятия; внимательно отслеживать предлагаемый преподавателем сценарий занятия, активно участвуя в нем; отрабатывать лабораторные занятия, пропущенные по уважительным причинам (при наличии допуска из директората); задания выполнять самостоятельно, не допускать факты присутствия в работах плагиата; самостоятельно заниматься дома. При нарушении политики курса и норм академической этики студенту выставляется неудовлетворительная оценка за данный курс, согласно академической политики Университета. 4. Список литературы Основная: Советов Б.Я., Цехановский В.В. Информационные технологии. – М.: Высш. шк., 2005. 2.Советов Б.Я., Цехановский В.В. Информационные технологии. Историческая справка.– М.: Высш. шк., 2006 3. Лесничая И.Г. и др. Информатика и информационные технологии. Учебное пособие/ Под ред. Романовой Ю.Д.- М.:Изд-во Эксмо, 2005. 4. Кузнецов Е.П., Сарпов Г.И. Организация и средства учета энергоносителей./ Уч.пособие, Санкт-Петербург, 2001. 5. Башмаков А.И., Башмаков И.А. Интеллектуальные информационные технологии: Учеб. Пособие.-М.:МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2005. Дополнительная: 6. Информатика: Учебник.Под ред.проф. И.В.Макаровой. М.:Финансы и статистика, 1997. 7. Гультяев А.К. МАТЛАБ 5.2. Имитационное моделирование в среде ВИНДОУС: Практическое пособие.- СПб.:КОРОНА принт, 1999. 8. Першников В.И., Савинков В.М. Толковый словарь по информатике. М:Финансы и статистика, 1995. 9. Васильева Е.Н., Цехановский В.В. Угрозы безопасности информационных технологий. Изд. СпбГЭТУ, 2005. 10. Промышленная теплоэнергетика и теплотехника: Справочник / Под общ. Ред. Григорьева В.А.и Зорина В.М. –М.: Энергоатомиздат, 1991.- 588с. 11. Андреев В.И. Расчет тепло – и массообмена в контактных аппаратах.- Л.: Энергоатомиздат, 1985.-192с. 12. Васильков Ю.В. Компьютерные технологии вычислений в математическом моделировании.- М.: ВШ, 2001.-256с. 13. Системы автоматизированного проектирования. Учебное пособие для втузов / Под ред. Норенкова И.П. – М.: ВШ, 1986. 14. Одельский Э.Х. и др. Методика и примеры расчета на ЭВМ систем центрального отопления: Учеб. Пособие для вузов.- Минск, ВШ, 1979.- 304с. 15. Зайцев А.И. и др. Математическое моделирование источников энергоснабжения промышленных предприятий. – М.: Энергия, 1991.- 163с. 16. Клима И. Оптимизация энергетических систем. – М.: ВШ, 1991.-247с. 17. Дульнев Г.Н. и др. Применение ЭВМ для решения задач теплообмена. Учебное пособие. – М.: Высшая школа, 1990. – 207с. Электронные ресурсы; 1. Консультант-Плюс. Официальный сайт компании [Электронный ресурс], http://www.consultant.ru 2. Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» [Электронный ресурс], http://window.edu.ru/ 3. http://scholar.google.com 4. Все для студента [Электронный ресурс], http://www.twirpx.com 5. Электронная библиотека научных публикаций «eLIBRARY.RU» [Электронный ресурс], http://elibrary.ru |