Главная страница
Навигация по странице:

  • Литература 1. Д.Д. Донской, В.М. Зациорский Биомеханика. М., ФиС, 1979, с. 4-161. Предмет и метод биомеханики

  • Инфо. Лекция № 1. Лекция 1 План лекции Предмет и метод биомеханики Задачи биомеханики


    Скачать 94 Kb.
    НазваниеЛекция 1 План лекции Предмет и метод биомеханики Задачи биомеханики
    Дата23.09.2022
    Размер94 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаЛекция № 1.doc
    ТипЛекция
    #691721

    Лекция № 1

    План лекции

    1. Предмет и метод биомеханики

    2. Задачи биомеханики

    3. Содержание биомеханики спорта и физических упражнений

    4. Развитие биомеханики. Направления развития

    5. Связь биомеханики спорта и физических упражнений с другими науками

    Литература

    1. Д.Д. Донской, В.М. Зациорский Биомеханика. М., ФиС, 1979, с. 4-16
    1. Предмет и метод биомеханики

    Биомеханика - само слово состоит из двух слов, био, что означает в переводе с латинского жизнь и механика - мы знаем - это раздел физики, изучающий простейшую форму движения тел - механическую. Из этих рассуждений следует, что «Биомеханика- наука о законах механического движения биологических объектов или сред».

    Биологический объект или, в широком смысле, живая система включает в себя целостные организмы, обитающие в земных условиях в воде, в воздухе, на земле. Биологическая среда - это жидкости, газы, двигающиеся в сосудах. Это кровь, лимфа, воздух в легких, пища в желудке, кишечнике.

    Есть спортивные виды, где спортсмены выполняют совместные действия. Например, пары или четверки акробатов. Противодействие борцов, боксеров. Действия гребцов (пары, четверки, восьмерки). Спортивные танцы. Фигурное катание и т.д.

    Из приведенного определения биомеханики как науки следует, что эта наука чрезвычайно обширна, поскольку мы знаем огромное количество движущихся биологических объектов. Их движение изучает общая биомеханика (рис.1).


    А - аэробиомеханика

    Г - гидробиомеханика

    Н - биомеханика наземных перемещений
    биомеханика спорта
    Биомеханика человека − раздел общей биомеханики. Изучает механические закономерности движения человека. И, хотя человек не птица, но есть виды спорта, где человек вынужден летать и испытывать при этом все законы аэромеханики (например, прыжки на лыжах с трамплина).

    Человек не рыба и не морское животное, однако, пловцы (в плавании, в подводном плавании) испытывают на себе все законы гидродинамики.

    Большинство же движений человек осуществляет в наземных условиях и подчиняется законам наземных перемещений. Вот где-то в этой области и располагается специфичный и важный для нас раздел биомеханики спорта и физических упражнений.

    Биомеханика физических упражнений как учебная дисциплина изучает движение человека в ходе выполнения спортивных классических движений и большого числа общих и специальных упражнений, используемых в процессе обучения и совершенствования двигательных навыков.

    Объект познания биомеханики спорта − двигательные действия, как система взаимосвязанных активных движений.

    Область изучения — механические и биомеханические причины движений и зависящие от них особенности двигательных действий в различных условиях.

    Действия человека, которые изучаются в биомеханике спорта, в первую очередь включают в себя механическое движение, как цель действия (совершить прыжок, преодолеть препятствие, переместить снаряд). Но механическое движение осуществляется при ведущей роли более высоких форм движений (биологической, социальной ...) В этой связи биомеханика шире и намного сложнее, чем механика неживых тел.

    Из механики известно, что причинами движения являются силы (тяжести, трения, сопротивления). Эти же силы вызывают и движение человека. Однако главной основной силой приводящей человека и его звенья в движение являются силы мышечной тяги, а работа мышц управляется центральной нервной системой, т.е. обусловлена физиологическими процессами.

    В этой связи, чтобы понять природу движения живого, необходимо изучать не только механику движений, но и их биологическую сущность. Именно она лежит в основе организации механических сил. Живые объекты, в том числе и человек, обладают переменной жесткостью, движения в суставах сочетают вращательные и поступательные движения. Процессы утомления, изменение внешних условий определяют организацию движений.

    Таким образом, предмет биомеханики спорта определяется объектом познания (что изучается?), которым являются двигательные действия спортсмена (механические, биомеханические причины движения), а целью познания - совершенствование и рационализация системы движений, (повышение КПД системы).

    Метод биомеханики, как и любой науки, это тот основной способ изучения, путь познания закономерностей действий (в нашем случае спортивных движений). В биомеханике спорта это системный анализ и системный синтез действий с использованием количественных характеристик в процессе моделирования движений.

    Выявление состава системы движений, определение его элементов - первый этап познания целостности двигательного действия. Рассматривая характеристики, мы мысленно делим целостное движение, выявляем роль и значение каждого элемента - в этом заключается системный анализ действий. Но определить состав системы движений для познания - этого мало. Необходимо определить, анализируя характеристики, выясняя, как элементы связаны друг с другом, как они влияют на результативность, т.е. определить принцип организации целостности. В этом заключается системный синтез — неотъемлемая часть познания любой системы

    Функциональный метод широко применяется в современных биомеханических исследованиях, при этом изучается функциональная зависимость между свойствами и состоянием явлений.
    2. ЗАДАЧИ БИОМЕХАНИКИ

    Задачи биомеханики спорта и физических упражнений определяют содержание этой области знаний и делятся на общую задачу и частные, определяющие изучение конкретных вопросов изучения движений.

    Общая задача изучения движений человека в биомеханике спорта − оценка эффективности приложения сил для более совершенного достижения поставленной цели.

    Это определение своего рода коэффициента полезного действия (КПД).

    Например: в метании копья усилие, прилагаемое вдоль оси, вызывает ускорение, направленное под оптимальным углом вылета и определяет начальную скорость — основной фактор, обеспечивающий дальность полета. Но приложить усилие точно вдоль оси снаряда даже спортсменам экстра-класса не удается.

    В
    F
    эксперименте с Я. Лусисом (экс рекордсменом мира) было зарегистрировано усилие вдоль копья и поперек его (рис.1)

    П
    20%

    t
    ри этом усилие направлено на изгиб снаряда (не полезное) составляло по импульсу силы 20% от импульса силы, направленного вдоль оси. Таким образом, эффективность приложения силы составила даже у такого спортсмена 80%.
    Рис.1. Усилие вдоль копья и поперек его.
    Частные задачи биомеханики спорта решают три основных вопроса:

    а) Строение и свойства двигательной функции тела спортсмена;

    б) Рационализация спортивной техники;

    в) Техническое совершенствование спортсмена.

    А) Эта задача включает в себя изучение самих спортсменов, их особенностей и возможностей. Фактически многие особенности движений зависят от объекта движения тела человека, строения его опорно-двигательного аппарата, механических свойств и функций с учетом возрастных, половых, квалификационных особенностей.

    Б) Поиск рациональной спортивной техники как способа решения двигательной задачи - проблема биомеханическая и решением ее занимаются специалисты - биомеханики вместе со спортсменами и тренерами. История развития любого вида спорта показывает, в каком направлении развивалась биомеханическая мысль при решении этой задачи. Например: «рационализация техники прыжков в высоту - от перешагивания, волны, переката, перекидного, до фосбери – флоп».

    В) Техническое совершенствование спортсмена - задача индивидуализации спортивной техники. В этом случае биомеханические подходы позволяют выявить особенности движений конкретного спортсмена, уровень развития его двигательных качеств и на этом основании повысить эффективность освоения современной рациональной техники. Например: для скоростного спортсмена в прыжках в высоту следует обратить внимание на использование ее скорости в разбеге и при отталкивании. Прыгун, обладающий мощным толчком, за счет силового компонента должен использовать силу толчка. При высоком уровне гибкости — активно использовать маховые движения при отталкивании и при переходе через планку.


    3. СОДЕРЖАНИЕ БИОМЕХАНИКИ СПОРТА

    И ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ

    Биомеханика как наука и учебная дисциплина представляет собой совокупность накопленных теоретических и практических знаний. При этом разрабатываются пути получения этих знаний - методы биомеханики.

    Теория и методы биомеханики в виде соответствующих понятий, законов и подходов к исследованию раскрывают содержание биомеханики.
    3.1. ТЕОРИЯ БИОМЕХАНИКИ СПОРТА.

    В основе теории биомеханики спорта лежит механическая обусловленность движений и их рефлекторная природа на основе принципа нервизма. Причиной всех движений являются действия механических сил различного происхождения в полном соответствии с законами механики.

    При этом в основу понимания двигательных действий заложен системно - структурный подход, рассматривающий тело человека как движущуюся систему, а процессы движения - как развивающуюся систему. Н.А. Бернштейн замечал: «Движение не есть цепочка деталей, а структура, дифференцирующаяся на детали, - структура целостная, при наличии в то же время высокой дифференциации элементов и разнообразно-избирательных форм взаимоотношений между ними»

    Теория структурности включает следующие основные принципы:

    а) принцип структурности построения систем движения - все движения в системе взаимосвязаны; эти структурные связи определяют целостность и совершенство действия.

    б) принцип целостности действия - все движения в двигательном действии единое целое, направленное на достижение цели.

    в) принцип сознательной целенаправленности - определяет цель и осуществляет управление движениями для достижения цели.

    Метод биомеханики. Системный анализ, включающий определение состава системы движений. Системный синтез — объединение, соединение элементов системы, связи, влияния, закономерности объединения. Т.е. выявление структуры системы.

    Функциональный метод — выявляет зависимость между свойствами и состоянием явлений, в нашем случае между характеристиками движений, состоянием спортсмена и результативностью.
    4. РАЗВИТИЕ БИОМЕХАНИКИ СПОРТА.

    НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ.

    Биомеханика - наука совсем еще молодая. 1 конференция по биомеханике спорта в СССР состоялась в 1974 году в г. Киеве, а по общей биомеханике в 1975 году в г. Риге. А с другой стороны, биомеханика как наука возникла еще в древние времена, во времена римских гладиаторов, когда врач Гален проводил первые анатомические опыты и пытался определить функциональные особенности в работе мышц.

    Возникновение и развитие биомеханики тесно связано с развитием механики. Еще Леонардо да Винчи утверждал, что «наука механика потому столь благородна и полезна более всех прочих наук, что, как оказывается, все живые тела, имеющие способность к движению действуют по ее законам».

    Достижения теоретической механики, описывающей основные законы механического движения в водной среде, в воздухе и при наземных перемещениях легли в основу изучения движения живых существ, в частности, спортивных движений человека.

    Математические науки находят все большее применение в биомеханических исследованиях и это не только статистические методы обработки экспериментальных данных, но и методы математического моделирования.

    Из биологических наук в биомеханике человека в первую очередь использовались данные анатомии и физиологии. В дальнейшем, особое влияние на развитие биомеханики оказали функциональная анатомия и идеи нервизма в современной физиологии.

    Таким образом, складывались основные направления в развитии биомеханики: механическое, функционально-анатомическое, физиологическое.

    Эти направления существуют и в настоящее время и входят органично в современное направление, определяемое как системно — структурный подход.

    Таким образом, в биомеханике исторически сложилось три основных направления развития: механическое, функционально-анатомическое, физиологическое. Современный подход объединяет все эти направления, поскольку рассматривает движения человека (в спорте) с позиций системно-структурного подхода, используя при анализе и синтезе движений механическую, анатомическую и физиологическую информацию.

    Механическое направление. Его начало связывают с именем Д.Борелли, итальянским врачом и математиком. В 1679 году им была опубликована книга «О движении животных», где использовались механические законы движения рычага. Там же была изложена классификация локомоций человека и животных по способу взаимодействия с окружающей средой (отталкивание и притягивание к опоре).

    Но, ради справедливости, стоит отметить работы по биомеханике, сделанные ранее великим итальянским художником, ученым, физиком, математиком, архитектором, инженером и анатомом Леонардо да Винчи (1452-1519г.). С полным правом можно назвать его одним из первых биомехаников. Он впервые высказал мысль о подчинении движения тела человека законам механики. Им было математически описано более 50 видов походок человека.

    Немецкие ученые, братья В. и Э. Вебер в 1836 году опубликовали свой труд по биомеханике ходьбы, используя в своих опытах объективные методики, позволяющие регистрировать ряд механических характеристик (длительность шагов, двойной опоры, колебания туловища).

    Дальнейшее развитие этого направления в биомеханике связано с появлением фотографии. Последовательные снимки Майбриджа в 1877 году впервые дали возможность зарегистрировать движения бегущей лошади.

    Работы Марея и Демени привели к появлению киносъемки и метода хронографии, при котором вращающийся перед объективом диск с отверстиями позволял запечатлеть на неподвижной пластинке ряд последовательных положений (поз) движущегося объекта. Равные промежутки времени между экспозициями давали возможность учесть этот фактор в движении.

    Последующие опыты Марея по исследованию движений человека, используя блестящие полосы, а затем, светящиеся лампочки, закрепленные на теле, позволили измерять пространственные координаты движущихся точек, увеличивая частоту съемки.

    В 90-х годах 19 столетия немецкие ученые В. Брауне и О. Фишер, определяя относительные массы частей тела, расположение их центров тяжести, а также скорости и ускорения, осуществили расчет сил, вызывающих эти ускорения. Этот метод получил название циклограмметрии. Впоследствии Н.А. Бернштейн усовершенствовал этот метод и получил обширные материалы исследования трудовых и спортивных движений, заложив основы теории управления движениями (координации движений)

    В настоящее время этот подход кроме нашей страны успешно развивается в Германии, Польше, США.

    Механический подход позволяет определить количественную меру движения человека и его двигательных процессов. Это одна из главных основ биомеханики. Выявление особенностей строения и свойств опорно-двигательного аппарата немыслимо без использования механического направления в биомеханике человека. К недостаткам этого подхода можно отнести порой неоправданные упрощения, некоторую недооценку специфики физики живого.

    Функционально- анатомическое направление в развитии биомеханики. Одно из первых открытий в области биомеханики принадлежит Клавдию Галену - врачу школы гладиаторов в Пергаме (131-201 г.г. до н. э.). Он доказал, что от мозга по нервам к мышцам поступают двигательные импульсы, вызывающие сокращение мышц и движение в суставах. В нашей стране это направление развивалось трудами П.Ф. Лесгафта, И.М. Сеченова, М.Ф. Иваницкого.

    Для этого направления характерным является описательный анализ движений в суставах, определение участия мышц в сохранении положений тела и его движений.

    Изучение биомеханики физических упражнений в тесной связи с анатомическими исследованиями было введено П.Ф. Лесгафтом (1837-1909г.). Разрабатывая основы теоретической анатомии, П.Ф. Лесгафт стремился к установлению связи между формой и функцией органов, изучая общие закономерности строения двигательного аппарата.

    В частности, он объединял в своем учении костную и мышечную системы, поскольку они связаны общей функцией.

    Существенный вклад в развитие функционально-анатомического направления внесли труды М.Ф. Иваницкого «Записи по динамической анатомии» (1934г.), «Движение человеческого тела» (1938 г.), «Анатомия человека» (1956 г.). Эти работы выходят за рамки обычного курса анатомии. Они в значительной степени сближены с биомеханикой физических упражнений.

    Однако в этих трудах преобладает описательный характер, пока что здесь не могло быть речи о количественном определении и анализе движений.

    В настоящее время все шире используется регистрация электрической активности мышц (электромиография), позволяющая определять время и степень участия мышц в движениях, согласованность в работе отдельных мышц и мышечных групп. С появлением этого метода в функционально-анатомическом направлении преодолевается его основной недостаток - описательный характер исследований.

    Физиологическое направление в развитии биомеханики складывалось под влиянием идей нервизма, учения о высшей нервной деятельности.

    Физиологические основы движений человека были заложены в работах И.М. Сеченова, И.П. Павлова, А.А. Ухтомского, П.И. Анохина, Н.А. Бернштейна, показавших рефлекторную природу двигательных действий, роль механизмов нервной регуляции при взаимодействии организма и среды.

    Фундаментальные труды этих ученых о регуляторных механизмах нервной системы и нервно-мышечного аппарата, дают представление о чрезвычайной сложности и совершенстве процессов управления движениями.

    Для научного объяснения движений первостепенное значение имели идеи И.М. Сеченова (1829-1905г.г.), раскрывшего рефлекторную природу всех произвольных и непроизвольных движений. В своей работе «Рефлексы головного мозга», 1863г., он показал, что «все разнообразие внешних проявлений мозговой деятельности сводится окончательно к одному лишь явлению — мышечному движению»

    Дальнейшее развитие физиологического обоснования движений связано с именем академика А.А. Ухтомского (1875-1942г.). В «Очерках физиологии нервной системы» и «Физиологии двигательного аппарата», он исследовал вопросы управления работой мышц, энергетические процессы мышц и биологические особенности их действий.

    Это направление было продолжено в работах А.Н. Крестовников, который в «Очерках по физиологии физических упражнений» (1951 г.) привел обширный материал по физиологической характеристике физических упражнений и показал роль анализаторов в физических упражнениях.

    Особенно следует отметить исследования Н.А. Бернштейна, признанного ныне основоположником спортивной и общей биомеханики. Он основательно исследовал и обосновал основные представления об управлении движениями человека, о координации движений, о проявлении ловкости - как психофизического качества.

    В ходе управления движениями осуществляется приспособление импульсов нервной системы (т.е. команд) по ходу движения с учетом конкретных условий его выполнения (внешних и внутренних). При этом осуществляются коррекции, устраняющие отклонения от задачи (модели) движения. Нейрофизиологические концепции Н.А. Бернштейна послужили основой современной биомеханики движений человека.
    СОВРЕМЕННЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ БИОМЕХАНИКИ СПОРТА. (Системно-структурный подход)
    Современный этап развития биомеханики спорта и физических упражнений является продолжением развития научных идей П.Ф. Лесгафта по теории телесных движений.

    В 1877 году П.Ф. Лесгафт начал читать этот предмет на курсах по физическому воспитанию. В институте физического образования им. Лесгафта в Ленинграде этот курс входил в предмет «Физическое образование», а в 1927 г. он получил собственное название «Теория движений». В 1931 году был переименован в курс «Биомеханика физических упражнений». С этого времени в институтах физической культуры стала разворачиваться учебная и научная деятельность по биомеханике спорта. А с 1958 года этот предмет был введен во всех институтах физической культуры - биомеханика стала обязательной учебной дисциплиной. Создавались кафедры, готовились учебные программы, учебники, пособия, готовились кадры преподавателей, защищались кандидатские и докторские диссертации.

    Подготовка спортсменов высокой квалификации сейчас не мыслима без глубокого биомеханического анализа и обоснования спортивной техники и методики ее совершенствования. Вышли книги, монографии, пособия по биомеханике видов спорта (табл.1).
    Таблица 1.

    1.

    Биомеханика лыжных ходов

    Гросс, Донской Д.Д.

    2.

    Биомеханика тяжелой атлетики

    Жеков

    3.

    Биомеханика фигурного катания

    Мишин

    4.

    Биомеханика плавания

    Зациорский В.М.

    5.

    Плавание

    Платонов с соавт., 2002г.

    6.

    Законы движений в спорте

    Донской Д.Д.

    7.

    Совершенствование технического мастерства в спорте

    Дьячков В.М., 1972г.

    8.

    Гребной спорт

    Гагин Ю.Н.

    9.

    Проблемы, гипотезы, перспективы исследовательских направлений биомеханики спорта

    Ратов И.П., 1974г.

    10.

    Онтокинезиология человека

    Бальсевич В.К., 2002г.

    11.

    Двигательная координация человека в спортивных упражнениях баллистического типа

    Карпеев А.Г., 1998г.

    12.

    Алгоритмизация скоростно-силовой подготовки

    Лысаковский И.Т., 1997г.

    13.

    Теория спортивных метаний

    Тутевич В.Н., 1969г.


    Сформировался целый ряд научных направлений в биомеханике спорта, объединенных общими основами отечественной школы биомеханики, заложенной трудами Н.А. Бернштейна.

    Значительно расширился объем биомеханических исследований, особенно в зарубежных странах в связи с использованием высокоточных методик и компьютерных технологий.
    6. СВЯЗЬ БИОМЕХАНИКИ С ДРУГИМИ НАУКАМИ

    Общая биомеханика рассматривается в теории как часть биофизики, занимающаяся изучением внутриорганизменных биосистем. Эта наука возникла и развивается на стыке биологических и физико-математических областей знания (Рис.2).
    Биологические дисциплины, взаимосвязанные с биомеханикой:

    -Анатомия;

    -Физиология;

    -Биохимия;

    -Психология;

    -Медицина;

    -Ветеринария.

    Физико-математические науки тесно связаны с биомеханикой. К ним относятся:

    -Физика (механика, электроника);

    -Приборостроение;

    -Кибернетика;

    -Моделирование (физико-математическое, статистическое и т.д.)

    -ЭВМ (компьютерная техника);

    -Реология

    Общая биомеханика включает ряд разделов биомеханики:

    1. Медицинская биомеханика тесно связана с:

    -протезированием

    -протезостроением;

    -травматологией;

    -ортопедией;

    -лечебной физической культурой;

    -космической медициной;

    -криминалистикой

    2. Инженерная биомеханика решает задачи:

    -роботостроение;

    -манипуляторы;

    -эндоскелетоны связаны с бионикой;

    - инженерной психологией.

    3. Биомеханика спорта взаимодействует с:

    -теорией и методикой физической культуры;

    -психологией спорта;

    -физиологией спорта;

    -врачебным контролем;

    -ЛФК;

    -ауксотологией;

    -биомеханикой видов спорта (рациональность и эффективность спортивной техники, развитие и совершенствование двигательных качеств, возрастные и квалификационные стандарты спортивной техники, особенности строения и функции тела спортсмена и т.д.)
    ис.2. Связь биомеханики с другими науками.


    написать администратору сайта