Главная страница

книга семьеведенье Дивицына. Лекция 1 Предмет и метод семьеведения 7


Скачать 1.54 Mb.
НазваниеЛекция 1 Предмет и метод семьеведения 7
Анкоркнига семьеведенье Дивицына.doc
Дата20.02.2018
Размер1.54 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлакнига семьеведенье Дивицына.doc
ТипЛекция
#15731
страница31 из 51
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   51

3. Меры социальной, экономической и правовой защиты молодых семей


Сегодня молодая семья испытывает все негативные послед­ствия стратегии перехода к рыночным отношениям методом «шоковой терапии». Стабилизация молодой семьи не может

произойти вне процесса изменения социально-экономической ситуации в стране, оживления хозяйственной деятельности. В данной ситуации необходимо осуществление мер социаль­ной, экономической и правовой защиты молодых семей, чтобы дать им равные с остальными семьями возможности разви­тия, повышения уровня своего благосостояния. Проведение этих мероприятий следовало бы взять на себя государству. Определенный опыт в решении данного вопроса накоплен в республике Беларусь. Согласно программе «Молодежь Беларусь», разработанной в 1996 г. Правительство республики, каждая молодая семья в течение 1,5 года может на льготных условиях получить квартиру. Это опыт можно применить и руководству Российской Федерации.

В нашей стране имеется необходимая законодательная база для проведения этих мероприятий. Это, прежде всего, уже упо­мянутый нами Закон «Основные направления молодежной поли­тики в Р.Ф.», а также правительственная программа «Молодежь России». Сегодня необходимое гарантированное предостав­ление социальных услуг молодым семьям, создание и совер­шенствование работы учреждений социальной службы моло­дежи, комитетов по делам молодежи. Наряду с этим должна совершенствоваться государственная система помощи моло­дой семьи и детям, которая должна решать большое число раз­личных проблем: медико-социальных, психологических и др. Важным направлением улучшения материального положения молодых семей и повышения их экономической самостоятель­ности должно стать предоставление им различных по разме­рам и формам кредитов.

В настоящее время действующим законодательством пред­усмотрено несколько государственных кредитов для молодых семей. Помимо этого предлагается законодательно обеспечить порядок выкупа государством частично или полностью кредит­ных обязательств молодой семьи в зависимости от числа родив­шихся или взятых на попечительство детей. Предполагается так же установить льготный порядок получения молодым семьям земли для ведения фермерского хозяйства или землепользо­вания. Однако, данное законодательство, к сожалению, носит декларативный характер.

Вопросы для самоконтроля

  1. Охарактеризуйте социальный портрет молодой семьи, ее структура и функции.

  2. Какое место занимает брак и семья в структуре цен­ностных ориентации молодежи?

  3. Проблемы адаптации молодоженов к условиям семей­ной жизни.

  4. Молодая семья как объект социальной политики.

  5. Социальная помощь молодой семье.


Литература

  1. Артюков А. В. Молодая городская семья на Крайнем Севере//Семья в России. 1997. № 3.

  2. Бестужев-Лада И. В. Ступени к семейному счастью. М., 1998.

  3. Голод С. И. Семья и брак. М., 1998.

  4. Малая энциклопедия для молодоженов в вопросах и ответах. М., 1994.

  5. Михайлова Т. Любовь и семья//Диалог. 1996. № 10. С. 92—93.

  6. Социальная работа/Под ред. В. И. Курбатова. Ростов н/Д., 1999.

  7. Семьеведение: Учеб. пособие для вузов / Под ред. П. Я. Циткилова. Ростов н/Д., 2002.

  8. Феминология. Семьеведение / Под ред. Л. Т. Шинелевой. М., 1997.

Лекция №12 Многодетная семья и её социальная защита





  1. Типы многодетной семьи

  2. Основные проблемы современной многодетной семьи

  3. Социальная защита многодетной семьи

  4. Технология социальной работы с многодетными семьями

Вопросы для самоконтроля

Литература

1. Типы многодетной семьи


В условиях нынешнего демогра­фического кризиса в России особую актуальность приобретает как теоре­тические проблемы, связанные с мно­годетной семьей, так и практические вопросы социальной работы с этими семьями. Из статистики известно, что в многодетных семьях воспитывается около 20% всех детей в стране, поэтому очень важно осмыслить как нынеш­нее положение многодетной семьи, так и пути улучшения ее положения. Материальная и моральная поддержка многодетной семьи, создание нормаль­ных условий жизни в ней родителей и детей помогут решению демографи­ческой проблемы в нашей стране.

Среди исследователей нет единого мнения по поводу того, какую семью называют многодетной. Так социологи Антонова А.И. и Медков В.М. В своей работе «Социология семьи» называют многодетной семью, в которой пять или более детей. В практике социальной работы обычно многодетными считаются семьи, имеющие трех и более детей в возрасте до 16 лет, что находит отражение в документах, принятых на областном и городском (районном) уровне по поводу многодетных семей.

На наш взгляд, проблемами многодетной семьи в научной литературе уделяется недостаточное внимание. Однако вопросы, связанные с многодетной семьей, очень важны в свете про­блем рождаемости в нашей стране. Общеизвестно, что в 90-е годы демографическая обстановка в России резко ухудшилась. Происходившее в течение последних 30 лет медленное снижение рождаемости, деформированное демографическими волнами и мерами демографической политики, сменилось обвальным ее падением в начале 90-х годов. Суммарный коэффициент рождае­мости упал с 2,6 детей в 60-е годы, до 1,5 детей в среднем на одну женщину в 1992 г. В это же время произошло существенное изме­нение репродуктивных планов населения. Согласно результатам обследования ВЦИОМ, ожидаемое число детей в среднем на одну российскую семью сократилось с 1,8 в 1991 г. до 1,08 в апреле 1994 г., т. е. почти на 40% за 3 года. Основной причиной этого явления опрошенные называют неуверенность в завтрашнем дней отсутствии возможности содержать и воспитывать детей на должном уровне. Существует реальная угроза перехода боль­шинства российских семей от двухдетной к однодетной модели. Молодые семьи под воздействием социально-экономического кри­зиса потеряют некоторое количество не родившихся, но желае­мых детей. Пришедшие на смену им семьи следующего поколе­ния могут иметь установку на еще меньшую рождаемость. Это чревато негативными последствиями, ведь уже более четверти века режим воспроизводства населения России не обеспечивал простого замещения поколений. С 1992 г. впервые за послево­енный период началась естественная убыль населения России, обусловленная превышением числа умерших над числом родив­шихся. Убыль не смогли нейтрализовать миграционные про­цессы, активизировавшиеся в это же время. Несмотря на обна­деживающие сообщения средств массовой информации о том, что в, 1999 г. число умерших и родившихся впервые за 90-е годы сравнялось, угроза демографической катастрофы не миновала. Экономическая ситуация начала стабилизироваться, что несо­мненно сказывается и будет сказываться в дальнейшем на рож­даемости и детности семьи. Но, по мнению, не менее важным является отношение государства и общества к многодетности. В настоящее время это отношение можно назвать негативным, начиная от расхожего «нищету плодить» до официальных опре­делений многодетной семьи как попавшей в экстремальную ситуацию или как семьи социального риска, наравне с семьями алкоголиков, наркоманов, проституток. Согласитесь, что это не очень заманчивая перспектива для молодых семей, мечтающих о нескольких детях, попасть в такую компанию. Государству следовало бы обратить внимание на эту проблему. Ведь если не будет достаточного количества детей, не будет будущего у страны, а, значит, все реформы становятся просто бессмысленными.

Многодетные семьи, наиболее распространенные в России в прежние времена (в начале XX в. в европейской части страны каждая семья имела в среднем 8 детей), в настоящее время устойчиво составляют весьма незначительную долю от общего количества семей. Причем зачастую многодетность является не запланированной, а случайной (рождение близнецов либо рождение ребенка в результате неэффективности контрацеп­ция или невозможности в силу состояния здоровья женщины прибегнуть к прерыванию беременности).

Все многодетные семьи могут быть распределены на три категории:

  • семьи, многодетность в которых запланирована (например, в связи с национальными традициями, религиозными предписаниями, культурно-идеологическими позициями, традициями семьи). Такие семьи испытывают много трудностей, обусловленных малообеспеченностью, теснотой жилья, загруженностью родителей (особенно матери), состоянием их здоровья, но у родителей имеется мотивация к воспитанию детей;

  • семьи, образовавшиеся в результате второго и последующих браков матери (реже—отца), в которых рождаются новые дети. Исследования показывают, что такие семьи могут быть и вполне благополучными, но их членам присуще ощущение неполной семьи;

• неблагополучные многодетные семьи, образующиеся в результате безответственного поведения родителей, иногда на фоне интеллектуально-психической сниженности, алкоголизма, асоциального образа жизни. Дети из таких многодетных семей особенно часто нуждаются в помощи, реабилитации, страдают от болезней и недоразвития. В случае утраты родительского попечения их судьбу особенно трудно устроить, ибо семейное законода­тельство препятствует разделению детей из одной семьи, а усыновить 3—7 детей разного возраста и разной степени социальной дезадаптации далеко не всегда возможно.

На наш взгляд, следует назвать еще один тип многодетной семьи: семья, ставшая многодетной в результате усыновления детей, оставшихся без попечения родителей.

Многодетные семьи всех типов имеют общую социальную проблему, специфически связанную с многодетностью: дети из таких семей по сравнению со сверстниками из преобладаю­щих малодетных семей чаще демонстрируют заниженную само­оценку, им присущи неадекватные представления о собствен­ной значимости, что может отрицательно сказаться на всей их последующей судьбе. Кроме того, малые интервалы в рож­дении детей, характерные для многодетных семей, приводят к постоянному наличию большого числа малолетних братьев и сестер, что влечет за собой снижение социального возраста старших сиблингов. Это объективная закономерность, просле­женная в различных типах многодетных семей, не зависящая от имущественного и образовательного статуса родителей.

1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   51


написать администратору сайта