Бедность. 13-14 неравенство. Лекция 13. Неравные жизненные шансы. Здоровье Голод, недоедание и голод Образование и грамотность Детский труд
 Скачать 46.73 Kb.
|
|
Lecture 13. Unequal Life Chances Practical (lab) session 13. Health Hunger, Malnutrition and Famine Education and Literacy Child Labour Lecture 14. Social Development Practical (lab) session 14. Theories of Development Evaluating Theories of Development International Organizations and Global Inequality Global Economic Inequality in a Changing World Group discussions Лекция 13. Неравные жизненные шансы. Здоровье Голод, недоедание и голод Образование и грамотность Детский труд Өмірлік шансы - бұл әр адамның өзінің өмір сүру сапасын жақсартуға қабілеттілігі туралы әлеуметтік ғылым теориясы. Бұл концепцияны неміс әлеуметтанушысы Макс Вебер енгізді. Бұл белгілі бір факторларды ескере отырып, адамның өмірі белгілі бір жолмен даму ықтималдығын сипаттайтын ықтимал концепция. Бұл теорияға сәйкес, өмірлік мүмкіндік әлеуметтік-экономикалық статуспен оң байланысты. Мүмкіндік бұл мағынада - жеке адамның тамақ, киім, баспана сияқты материалдық және білім мен денсаулық сақтау сияқты материалдық емес ресурстарға қол жетімділік деңгейін көрсетеді. Өмірлік мүмкіндікке адамның тауар сатып алу, мансапқа ұмтылу және ішкі қанағат алу мүмкіндігі жатады; басқаша айтқанда, өзінің қажеттіліктерін қанағаттандыру мүмкіндігі. Вебердің өмірлік шансын Карл Маркстің кейбір идеяларының жалғасы ретінде қарастыруға болады. Вебер де, Маркс те экономикалық факторлар адамның болашағын анықтауда маңызды деген пікірге келді, бірақ Вебердің өмірлік шанс туралы концепциялары күрделірек; ол Маркстің әлеуметтік стратификация мен әлеуметтік классқа деген көзқарастарымен жасалған, бірақ олардан өзгеше. Егер Маркс үшін классовый статус маңызды фактор болса және ол өмірлік шансты материалдық байлықпен байланыстырса, Вебер әлеуметтік мобильділік және әлеуметтік теңдік сияқты қосымша факторларды енгізді. Басқа факторларға гендерлік, нәсілдік және этностық сияқты әлеуметтік-экономикалық жағдайға байланысты факторлар жатады. Әрекет пен структура тұрғысынан өмірлік шанс - бұл структура, факторлар болып табылады, және оған ешкім әсер ете алмайды; ал адамның өмірлік мінез-құлқы - құндылықтар мен сенімдер, тәуекелге деген көзқарасы, әлеуметтік дағдылар, немесе жалпы мінез-құлықты еркін таңдау - бұл адам контроль жасай алатын факторлары. Вебердің теориялары бойынша өмірлік мінез-құлықпен бірге өмірлік шансы да адамның өмір салтын анықтайды. Әлеуметтік инженерияда өмірлік шанстарды кедейлікті жою, жеке бас бостандығын қамтамасыз ету немесе туылғанынан бастап теңдікті қамтамасыз ету сияқты басқа мақсаттармен сәйкестендіру қажет болуы мүмкін. Өмірлік шансқа негізделген подходта статусқа толық қол жеткізілмейді, бірақ белгілі бір дәрежеде сол статусқа жатқызылған деп болжанады. Жалпы, приписываниеге упор жасалынатын қоғамдарда мүмкіндіктер салыстырмалы түрде төмен болады, ал статустар көбіне мұрамен беріліп отырады. Бұл дегеніміз, адамдар өздерінің статусын тек еңбегі үшін емес, өздері туылған группаның нәтижесінде алады. Нәсіл / этнос, жыныс және шығу тегі сияқты объективті качествалар адамның өмірлік шансына әсер етуі мүмкін. Барлық қоғамдарда ата-аналар балаларына өздерінің барлық артықшылықтары мен кемшіліктерін беріп отырады. Адамдардың шыққан классы олардың тұратын районын анықтайды, бұл өз кезегінде білім деңгейіне, олармен қарым-қатынаста болатын адамдарға, жалпы олардың класстық иденцификациясына әсер етеді. Тұрғын үй - бұл өмірлік шансқа әсер ететін өте маңызды фактор. Тұрғын үйдің нашар жағдайы денсаулыққа, қолайлылыққа, қылмыстың құрбаны болу ықтималдығына және өмірдің басқа да көптеген аспектілеріне әсер етеді. Демалыс орындары көбіне средний класс тұратын райондарда орналасады. Спортзалдарға мүше болу қымбат, ал төменгі деңгейдегі қызметкерлерге субсидиялар өте сирек төленеді. Сондықтан, жалпы алғанда, средний және высший класстардың өмір сүру шансы әлсіз дамыған топтарға қарағанда әлдеқайда жақсы. Егер адам бай отбасында дүниеге келген болса, онда олар өмірдегі шанстарын одан әрі жақсартуға көмектесетін қажет ресурстарға кедей жұмысшы отбасында туылған адамға қарағанда көп дәрежеде қол жеткізе алады. Осы ресурстардың бірі отбасының социальные связьдары болып табылады және осы жақсы связь адамның статусқа жету процесінде үлкен пайда көрсетеді. Статусқа жету дегеніміз әр адамның профессияға қалай қол жеткізетіндігі. Бұған приписанные и догтигнутых факторының үйлесімін жатқызамыз, өйткені әр адам профессияға ата-анасының статусының артықшылықтары мен кемшіліктерінің қаншалықты әсер етуімен немесе өз күштері мен қабілеттеріне және сәттілік дәрежесіне байланысты қол жеткізеді. Қосымша аспектілерге - отбасылық динамиканың өмірлік шансқа әсерін айтсақ болады, мысалы, биологиялық ата-аналардың болуы, отбасылық қатынастардың сапасы және бауырластардың конфигурациясы. Мысалы, ажырасқан ата-аналардың балалары психологиялық благополучияның төмен деңгейлерін, өздерінің жеке отношенияларында көптеген проблемаларды, ажырасу қаупін жоғарылататындығын, сондай-ақ аз білім деңгейінің төмен болу тенденциясын көрсетті. Өмір сүру шансын жақсарту үшін балалардың өміріне ерте араласу қажет болады. Мысалы, Save the Children - бұл балалармен жұмыс жасайтын неправительственная группа. Олар балалардың құқықтарын қамтамасыз етеді және төмен дамыған елдердегі көмекке мұқтаж балаларға көмектеседі. Ұлыбританияда баланың ерте өмірлік шансын жақсартуға көмектесетін өміріне ерте араласу программасы бар. Олар «бірде-бір бала кедейлікке төзбеуі керек, ал баланың өмір сүру шансы туылу мүмкіндігіне байланысты болмауы керек» деп санайды. Бұл бағдарлама проблемалар туындағанға дейінгі балалардағы білім берудегі теңсіздіктерді жою үшін жасалған. Ол үшін бұл бағдарлама младший класстағы балалардың ата-аналарына, өз балаларына мектепке баруға жақсы дайын болу үшін, үйде білім алуға тиімді көмектесу үшін қажетті білімді береді. Мысалы - балаларын балабақшаға дейін оқуға және жазуға үйрету үшін олардың ата-аналарының оқу деңгейін көтеру. Бұл төменгі классағы оқушылардың, неғұрлым білімді ата-аналары бар жоғары класс балаларымен бірдей деңгейде болуына мүмкіндік береді. Раннее вмешательство балаларға білім алу арқылы табысқа жету үшін қажетті дағдыларды үйренуге және жоғары білім деңгейіне жетуге мүмкіндік береді, бұл олардың өмір сүру шанстарын арттырады. Өмірлік шанстың өте төмен болуы аштыққа да әкелуі мүмкін. Жаппай аштық - бұл ұзақ уақытқа созылған азық-түлік жетіспеушілігінен туындайтын және ірі аймақтарда халықтың жаппай өліміне әкелетін әлеуметтік апат. Аштық абсолютті және салыстырмалы болып бөлінеді [1]. 2020 жылға қарай әлемде бүкіл әлем халқын тамақтандыру үшін жеткілікті тамақ өндірілуде, бірақ жыл сайын 5 миллионнан астам жас балалар аштықпен байланысты аурулардан қайтыс болады. [2] 2020 жылдан бастап әлемде аштықтан зардап шегетіндердің саны өсуде, соңғы бес жылда олардың қатарына ондаған миллион адам қосылды [3]. 2020 жылдың қазан айындағы жағдай бойынша жыл басынан бері планетада кем дегенде жеті миллион адам аштықтан қайтыс болды [4]. Қазіргі кезде әлемнің кейбір аймақтарындағы жаппай аштық коронавирустық пандемия туындаған дағдарыс аясында орын алып отыр, бұл трагедия ауқымын едәуір күшейтті [5]. 2019 жылы әлемде 690 миллионға жуық адам аштыққа ұшырады - бұл 2018 жылмен салыстырғанда 10 миллионға көп және бес жыл бұрынғыдан 60 миллионға көп. Азияда аш адамдар саны бойынша ең көп өмір сүреді(381 млн. Халықтың 8,3% -ы), ал екінші орында тұрған Африка (250 млн., Халықтың 19,1% -ы). Үшінші орынды Латын Америкасы мен Кариб теңізі аймағы (48 миллион, халықтың 7,4%) алады [3]. БҰҰ климаттың өзгергіштігі, сондай-ақ құрғақшылық пен су тасқыны сияқты климаттық құбылыстар да конфликтілер мен экономикалық спад сияқты аштықтың өсуіне себеп болатын факторлардың бірі болып табылады деп атап көрсетеді. Себептері - Аштықтың бірден-бір себебі көбінесе әлем халқының күрт өсуіне немесе демографиялық жарылысқа байланысты. Расындада, әрбір жеке адамды тамақтандыру үшін қол жетімді ауыл шаруашылығы алқаптарының көлемі соңғы онжылдықта үнемі қысқарған және қазір де азайып келеді. Сонымен, 1950 жылы планетаның әрбір тұрғыны үшін тағы 0,3 гектар ауылшаруашылық жері болды. Қазіргі уақытта бұл көрсеткіш 0,17 гектарға дейін төмендеді, ал Жердің саны 12 миллиард адамды құрайтын болса, ол 0,1 гектардан да аз болуы мүмкін. - Екінші жағынан, ауылшаруашылық өндірісінің барлық жерде дамуы соңғы 3 онжылдықта азық-түлік өндірісі халық санының өсу қарқынымен жүріп қана қоймай, дүниежүзілік тұрғындардан да тез өскендігін көрсетеді. Осының арқасында Жерде нан барлығына жетеді. Егер бүгінде бүкіл әлемде өндіріліп жатқан тамақ өнімдері планетаның барлық тұрғындары арасында біркелкі бөлінсе, онда әрқайсысының энергия мөлшері шамамен 10,460 кДж болатын тәуліктік тамақ үлесі болады. Бұл дұрыс тамақтану үшін белгіленген орташа нормадан 628 кДж артық. Мысалы, әлемдегі ең көп қоныстанған ел - Қытай Халық Республикасы өзінің халық санының өсуіне қарамастан, аштықты жеңіп қана қоймай, тіпті азық-түлік экспортын да бастады. - - Осылайша, әлемдегі тамақтанбау мен аштықтың негізгі себебі, сондай-ақ олардың барлық ауыр зардаптары тамақ өндірісінің табиғи алғышарттарының болмауы және адамның көптігі ғана емес, ең алдымен кедейлік болып табылады. Кедейлік, ең алдымен, әлем халқының едәуір бөлігі үшін жеткілікті азық-түлік қорының болуына кедергі келтіреді. Сондықтан әлемнің аш аймақтары географиялық жағынан кедейлік таралған аймақтармен сәйкес келеді. - «Керісінше, әлемнің бай аймақтарында адамдар тамаққа өте ысырапсыз қарайды, бұл жердегі аштықтың тағы бір себебі. Мұндай ысырапшылдыққа мысал ретінде өнеркәсіпті дамыған елдерде етті шамадан тыс тұтынуды айтуға болады, өйткені сиыр етінің жарты килограмын өндіру үшін сиырға 8 кг зернаа беру керек, өйткені сиыр 7,5 кг жеген жемді энергияға айналдырады. Осылайша, дәнді дақылдардың шамамен үштен бір бөлігі және майлы дақылдардың (күнбағыс, рапс, соя және т.б.) үштен екісі мал азығына кетеді. Екінші жағынан, тропикалық ормандардың орасан зор аумақтары өртеніп, қосымша ауылшаруашылық алқаптарына жол ашуда. Құрамында аз еті бар рацион арқылы көп адам бірден тамақтандыруға болар еді, сонымен бірге қоршаған ортаға ауыртпалық азаяды. Мәселені шешу жолдары - Жердің барлық тұрғындары арасында тамақты біркелкі бөлу; - өнеркәсіптік дамыған елдердің тұрғындарының азық-түлікке деген ысырапшылдық көзқарасынан бас тартуы; - дамушы елдердегі кедейлікпен күресу. «Демография голода» (Famine Demography: Perspectives from the Past and Present) академиялық жинағының авторлары жаппай ашаршылық кезеңінде ер адамдар әйелдерге қарағанда көбірек өлетіндігін, ал адамның көп бөлігі аштықтан емес, еріксіз аурулармен қайтыс болатынын атап өтті. Жаппай аштықтың басқа да салдары бар. Мысалы, суицидтердің саны күрт өседі, туу коэффициенті төмендейді (аштық аяқталғаннан кейін, әдетте, туу деңгейінің қысқа мерзімді жоғарылауы болады, ол қайтадан құлдырауға айналады) және неке саны азаяды. Жаппай аштық халықтың демографиялық құрылымының күрт өзгеруіне әкеледі: атап айтқанда балалар мен қарттардың үлесі күрт төмендеп, әйелдер үлесі артады. Лекция 14. Социальное развитие. Теории развития Оценка теорий развития Международные организации и глобальное неравенство Глобальное экономическое неравенство в меняющемся мире |