Лекция 5 Журналистика как профессиональная деятельность — копия.. Лекция 5 Журналистика как профессиональная деятельность дисциплина Современные деловые издания
 Скачать 96.63 Kb.
|
|
Лекция 5 Журналистика как профессиональная деятельность дисциплина Современные деловые издания Журналистика Журналистика – это профессиональная (общественная) деятельность по сбору, обработке и распространению информации, представляющей социально значимый интерес. Задачи журналистики – вскрывать противоречивые явления действительности, привлекать к ним внимание общества, выносить самые важные общественные проблемы на публичное обсуждение. Журналистика отражает общественное мнение и одновременно влияет на процессы его формирования. Журналистика – явление многоаспектное система средств массовой информации (каждый из каналов передачи информации СМИ - печать, радио, телевидение - включает большое количество разнообразных типов - изданий, радиостанций, телекомпаний) социальный институт (включает в себя собственно журналистские учреждения: газетные и журнальные редакции, теле- и радиокомпании, информационные агентства, пресс-центры, а так же обслуживающие их предприятия: службы связи, полиграфические комбинаты, распространители, образовательные центры) система видов деятельности (творческая деятельность (труд журналистов по созданию текстов), организаторская деятельность (создание коллективов редакций и руководство ими, проведение научных исследований, подготовка кадров), пропагандистская деятельность (стремление выработать у массовой аудитории определенную идеологическую модель)) совокупность профессий (репортер, обозреватель, комментатор, рецензент, очеркист, фельетонист). В то же время, современные СМИ во многом зависят от специалистов в области менеджмента, рекламы, юриспруденции, программирования, инженерно-технического обеспечения) система произведений (включает в себя не только опублико-ванные тексты, но и внутриредакционные материалы (сценарные и режиссерские планы, сетки вещания, обзоры писем), а также обращения в различные социальные институты (запросы информации и разъяснений, просьбы об аккредитации и т.п.) Типология журналистики Политическая журналистика; Международная журналистика; Деловая журналистика; Корпоративная журналистика; Бульварная журналистика; Музыкальная журналистика; Спортивная журналистика; Научная журналистика; Ресторанная журналистика; Журналистские расследования; Новая журналистика; Трэвел-журналистика; Гонзо-журналистика; Мультимедийная журналистика; Гражданская журналистика (англ. citizen journalism — самодеятельная, непрофессиональная журналистика); Экономическая журналистика; Социальная журналистика; Религиозная журналистика; Региональная журналистика; Журналистика фактов; Журналистика мнений; Экологическая журналистика; Интернет-журналистика; Точная журналистика; Другие. Аудитория СМИ Аудитория СМИ – это объект рационального и эмоционального психологического воздействия журналиста с помощью специфических форм творческой деятельности – журналистских текстов, произведений. Журналистика, как правило, сиюминутна, политически детерминирована и конъюнктурна, развивается по определенному общественно-политическому сценарию. Источники журналистской информации Явления и факты окружающей действительности; Участники и свидетели событий, информаторы и ньюсмейкеры (часто на условиях анономности) Сообщения пресс-служб, служб по связям с общественностью; Сообщения других СМИ (в т.ч. информационных агентств); Ресурсы Интернета; Законодательные аты, распоряжения, приазы, деловая документация; Архивы, библиотеки, фонды, хранилища. Методы сбора журналистской информации Наблюдение за окружающей действительностью; Включенное наблюдение; Работа с документами, архивами, справочной информацией; Социологические методы (опросы, анкетирования, телефонные опросы, опросы через Интернет и т.п.) Творчество Творчество – это процесс создания человеком нового, ранее не существовавшего в материальной и духовной культуре, предмета-произведения, материала, текста как результата его осознанной деятельности. Журналистское творчество предполагает наличие у человека призвания, таланта к производству информационных произведений, предназначенных для распространения в СМИ. Алгоритм работы над журналистским текстом Выбор темы публикации; Выбор общественно значимой проблемы; Определение источников информации; Формулировка основных вопросов для интервью с источником информации или составление плана публикации; Процесс интервьюирования собеседника и сбора исходной информации; Обработка фактов и создание журналистского текста; Стилистическая обработка и редактирование текста; Сдача текста в печать (главному редактору или редактору отдела СМИ) Функции журналистики коммуникативная. Общение – это коммуникация, что для журналистов является интегрированной формой предоставления информации обществу. идеологическая. Журналистика дает возможность укрепить в обществе какой-либо тип поведения. В сознании человека она создает конкретный стереотип и стиль поведения, «программируя» индивида на какие-либо действия культурно-просветительская. Журналистика способна благотворно влиять на человека и давать ему возможность познавать нечто новое. организаторская. Эта функция отражает взаимоотношения средств массовой информации с различными социальными институтами – это контрольная и регулятивная деятельность СМИ по отношению к ним. Общественное мнение Общественное мнение — это реакция массового сознания на современную жизнь в её конкретных проявлениях. Реакция, которая во многом зависит от мировоззрения, миросозерцания и исторического сознания масс. Поэтому каждая малая информационная форма — это не просто штрих действительности, но кирпич в основание фундаментальных представлений. Общественное мнение — это отражённая в общественном сознании система конкретных ситуаций и представлений о том, что, для чего и как должно быть изменено в действительности. Сущность идеологических функций журналистики состоит в том, чтобы постоянно способствовать росту и развитию сознательности масс путём всесторонней ориентации в действительности. Принципы демократического централизма (в его специфической ленинский интерпретации) 1. Централизация процесса принятия решений. Глубочайшая вера в директиву, инструкцию и требование неукоснительного пунктуального их исполнения на местах. 2. Абсолютная подчиненность каждого работника вышестоящей инстанции. Такое же требование абсолютной подчиненности по отношению к нижестоящим. 3. Вытекающий из принципа централизации решений принцип оценки работника по тому, насколько беззаветно и неистово он исполняет указания верхнего (по отношению к нему) эшелона руководства. 4. Функциональность отношения друг к другу, отстранение каких–бы то ни было личных человеческих моментов. И одновременно сращивание личных отношений с деловыми, оценка работников по принципу личной преданности. Стиль деятельности был ориентирован на безоговорочное, беззаветное выполнение указаний вышестоящих инстанций. Для этого стиля характерно постоянное недоверие к рядовым исполнителям, которых надо проверять и перепроверять, наказывать и "накачивать". характерным для административной системы было представление о журналистике как своеобразном придатке управленческого механизма. На уровне практики это выражалось в следующих принципах: централизованный контроль за содержанием и формами коммуникации; четкое разделение ролей руководителей коммуникации, создателей и потребителей информации; доминирование специалистов в системе создателей информации; пассивность потребителя информации, вызываемая его объективно объектной ролью. характерные признаки "новой" журналистики: 1. Отсутствие централизованного контроля за содержанием и формами коммуникации. 2. Социальный контроль с помощью самоорганизации. 3.Ликвидация различий между субъектами коммуникации: каждый приемник является одновременно и передатчиком. 4. Высокий уровень коммуникативной активности каждого члена общества. Б.А.Грушин: Функции средств массовой информации информированию (увеличению объема и/или изменению состава знаний аудитории); воспитанию (формированию или изменению системы нравственных представлений); организации поведения (прекращению изменению или инспирированию каких–либо действий); созданию определенного эмоционально–психологического тонуса; коммуникации (усилению, поддержанию, ослаблению связей между представителями аудитории, между органами управления и аудиторией). социальный институт журналистики есть функции органичные, естественные, во имя реализации которых этот институт возник или был создан (их можно назвать первичными), и функции вторичные, которые этот институт вынужден был реализовывать в силу давления тех или иных социальных сил в определенной исторической обстановке. До тех пор, пока соотношение первичных и вторичных функций не переходит какой–то меры, мы имеем дело с социальным институтом который еще соответствует "своему понятию". Если же вторичные функции начинают доминировать над первичными, мы имеем дело с "институтом–оборотнем". Если раньше основными социальными ролями, исполнению которых придавалось особое значение, были для журналистики такие, как организатор, агитатор, пропагандист (перед средствами массовой информации ставились задачи целенаправленного влияния на аудиторию, формирования знаний, политических идеалов, ценностных ориентаций, моральных представлений; печать, телевидение и радиовещание были призваны формировать убеждения людей и направлять их поведение), то в последние годы на первый план выходят такие роли, как выразитель общественного мнения, генератор идей, критик, защитник и т.д. Обеспечение функционирования журналистики предполагает профессиональное осуществление комплекса различных видов деятельности: литературно–публицистическая деятельность; информационный маркетинг; познавательная деятельность; проективная деятельность; коммуникативная деятельность. журналистские тексты Тексты - произведения журналистов, сообщения агентств, рекламные и другие информационные материалы, обнародованные в СМИ. Понятие текст может обозначать не только публикацию в прессе, но и теле-, радиопередачу. Текстовая реальность современных СМИ усложнилась. О фотоиллюстрациях говорят как о повествовании в зрительных образах. В интернете появилось понятие сетература, основанное на гипертексте, у которого может быть много авторов. С интерентом, телевидением связаны т.н. макротексты, объ-единяющие графические, визуальные и акустические сообщения. Однако несмотря на многообразие видов журналистских текстов, все они имеют общие черты: отражают мир социальной реальности и творческое «я» журналиста, несут на себе отпечаток источника информации, подчиняются профессиональным требованиям того коллектива, где работает автор, создаются с учетом того или иного канала коммуникации. Профессиональная этика делового издания "Суть профессиональной этики - научное обеспечение морально безупречного выполнения профессионалами своей роли в соответствии с общепринятыми этически-ми принципами". Профессиональная этика журналиста - "это юридически не фиксируемые, но принятые в журналистской среде и поддерживаемые силой общественного мнения моральные предписания - принципы, нормы и правила нравственного поведения журналистов". Первый в отечественной истории Кодекс профессиональной этики советского журналиста был принят в 1989 году. Позднее, в 1994 году группа ведущих сотрудников московских СМИ подписала Хартию московских журналистов. Ее появление подтолкнуло Союз журналистов России составить Кодекс профессиональной этики, который вступил в силу 23 июня 1994 года. Принципы журналистской этики Право граждан на достоверную информацию Объективное освещение событий — долг журналиста Социальная ответственность журналиста Профессиональная честность журналиста Общественный доступ к информации и участие в СМИ Уважение частной жизни и достоинства Уважение общественных интересов Уважение всеобщих ценностей и многообразия культур Борьба против войн и других бед, грозящих человечеству Развитие нового мирового информационного и коммуникационного порядка "Журналист - аудитория" Всемерно защищать свободу слова как одно из неотъемлемых прав человека и всеобщее благо. Уважать право людей знать правду, своевременно предоставлять им объективную и верную информацию, четко отделять факты от мнений, противодействовать дезинформации и сокрытию информации. Помогать людям свободно выражать свое мнение через СМИ. Уважать моральные ценности и культурные стандарты аудитории, не допускать в своих материалах смакования подробностей преступлений, потворства низменным инстинктам, оскорблений религиозных, национальных или нравственных чувств человека. Укреплять доверие людей к СМИ: не допускать намеренного манипулирования сознанием аудитории, предоставлять возможность ответа на критику, публично прини-мать критику в свой адрес. "Журналист - источник информации" Использовать законные методы получения информации. Применять методы «скрытой камеры» или нелегального получения документов только в исключительных случаях, когда возникает серьезная угроза общественному благополучию или жизни людей. Уважать право физических и юридических лиц на отказ в предоставлении информации, не оказывать давления, за исключением ситуаций, когда обязанность предоставлять информацию обусловлена Законом. Указывать источник информации за исключением тех случаев, когда есть серьезные основания сохранять его в тайне. Сохранять профессиональную тайну относительно источника информации Соблюдать оговоренную при получении информации конфиденциальность, выполняя просьбу не разглашать определенные сведения. "Журналист - герой" Заботиться о непредвзятости публикаций, избирая в качестве персонажей лиц, отношения с которыми не могут быть истолкованы как корыстные. Уважать своего героя как личность, проявляя в ходе общения с ним корректность и выдержку. Уважать право человека на неприкосновенность частной жизни (исключения - герой является публичной персоной, и его частная жизнь вызывает общественный интерес) Не искажать в материале жизнь героя Воздерживаться в материале от заявлений и намеков, унижающих героя, а именно: по поводу расы, национальности, болезней и физических недостатков, от иронического обыгрывания имени, фамилии, деталей внешности, от упоминания о нем как преступнике, если это не установлено судом. "Журналист - автор" Ориентироваться на добровольность сотрудничества, избегать «заавторства». Стремиться сохранить авторское своеобразие текста, не допускать «вкусовой правки». Согласовывать с автором все изменения в его материале. Тщательно аргументировать отказ в публикации. Не заимствовать у авторов идей, фактов, не навязывать своего соавторства. "Журналист - коллеги" Уважать общность интересов и целей журналистского сообщества, предпочитая их целям политических партий или общественных организаций Заботиться о престиже профессии, не допускать уголовно наказуемых действий, не принимать подарков, услуг, привилегий, не использовать служебное положение в личных целях, не писать заказных статей. Приходить на помощь коллегам, особенно в случае нарушения кем-либо их профессиональных прав. Уважать авторские права коллег. Уважать право коллег на мотивированный отказ от выполнения задания. «Журналист - власть" Проявлять уважение к власти Оказывать информационную поддержку властным институтам, обеспечивать прямую и обратную связь с народом. Отстаивать право журналистов на независимость от власти, рассматривая его как важнейшее условие ответственного контроля за деятельностью властных структур. Отстаивать право общественности на доступ к информации о деятельности властных структур. Разоблачать злоупотребления и проступки должностных лиц, работающих во властных структурах. Опровергать фактами не соответствующие действительности заявления политиков и чиновников. Заботиться о критике и доказательности критики властных структур. |