лекции по безопасности жизнедеятельности человека. бжч лекции. Лекция Основные представления о радиоактивности 1) Атом мельчайшая частица химического элемента (х э.), сохраняющая его свойства(Резерфорд).
 Скачать 66.55 Kb.
|
|
Тема 9. Общие принципы оказания первой помощи пострадавшим в ЧС Общие принципы оказания первой помощи пострадавшим Первая помощь – это комплекс мероприятий, направленных на восстановление и сохранение жизни и здоровья пострадавшего, осуществляемых не медицинскими работниками (взаимопомощь) или самими пострадавшими (самопомощь). Важнейшим условием оказания помощи является её срочность, чем быстрее она оказана, тем больше надежды на благоприятный исход. Поэтому такую помощь может и должен оказать тот, кто находится рядом с пострадавшим. Основными условиями успеха при оказании первой помощи являются спокойствие, находчивость, быстрота действий, знание и умение оказывать помощь и самопомощь. Оказывающий помощь должен знать: - основные признаки нарушения жизненно важных функций организма человека; - общие принципы оказания первой помощи и её приемы применительно к характеру повреждения, полученного пострадавшим; - основные способы переноски и эвакуации пострадавших. Оказывающий помощь должен уметь: - оценивать состояние пострадавшего и определять, в какой помощи, в первую очередь, он нуждается; - обеспечивать свободную проходимость верхних дыхательных путей; - выполнять искусственное дыхание «изо рта в рот» (изо рта в нос) и закрытый массаж сердца и оценивать их эффективность; - временно оценивать кровотечение путём наложения жгута, давящей повязки, пальцевого прижатия сосуда; - накладывать различные повязки; - иммобилизовать поврежденную часть тела при переломе костей, ушибе и других случаях; - использовать подручные средства при переноске, погрузке и транспортировке пострадавших; - определять целесообразность вывоза пострадавшего машиной скорой помощи или попутным транспортом; - пользоваться аптечкой первой помощи. Последовательность оказания пп: - устранить воздействие на организм повреждающих факторов, угрожающих здоровью и жизни пострадавшего (освободить от действия эл.тока, вынести из зараженной атмосферы, погасить горящую одежду, извлечь из воды и т.п.) оценить состояние пострадавшего. - определить характер и тяжесть травмы, наибольшую угрозу для жизни пострадавшего и последовательность мероприятий по его спасению; - выполнить необходимые мероприятия по спасению пострадавшего в порядке срочности (восстановить проходимость дыхательных путей; провести искусственное дыхание, наружный массаж сердца; остановить кровотечение; иммобилизовать место перелома; наложить повязку и тп); - вызвать скорую помощь или врача, либо принять меры по транспортировке пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение; - поддерживать основные функции пострадавшего до прибытия мед работника. Способы оживления при клинической смерти А)искусственное дыхание Искусственное дыхание проводится, когда пострадавший не дышит или дышит очень плохо, а также если его дыхание постоянно ухудшается по различным причинам. Наиболее эффективным способом искусственного дыхания является способ «изо рта в рот» или «изо рта в нос». При этом выдыхаемый оказывающим помощь воздух насильно подаётся в легкие пострадавшего. Вдувание воздуха можно производить через платок, марлю или др. неплотную ткань. Контроль поступления воздуха в легкие осуществляется по расширению грудной клетки пострадавшего. Для проведения ид пострадавшего следует: - уложить на спину, расстегнуть стесняющую дыхание одежду; - если есть необходимость, освободить полость рта пострадавшего от инородного содержимого, при помощи пальца, обернутого платком (тканью) или бинтом. - обеспечить проходимость верхних дыхательных путей, закрытых запавшим языком, для чего под шею пострадавшего положить свёрнутую валиком одежду или рука, надавить ладонью на его лоб так, чтобы голова запрокинулась (при этом корень языка поднимается и освобождает вход в гортань, а рот закрывается); - охватить губами открытый рот пострадавшего и сделать энергичный выдох, одновременно закрывая нос пострадавшего щекой. При этом необходимо убедиться, что грудная клетка пострадавшего поднялась. - повернуть лицо в сторону, при этом происходит пассивны выдох, и слегка надавить на живот пострадавшему, помогая тем самым выходу воздуха. Частота вдуваний 12-15 в минуту; - если после вдувания воздуха грудная клетка не расправляется, необходимо выдвинуть нижнюю челюсть вперед. Для этого четырьмя пальцами обеих рук захватывают нижнюю челюсть сзади за углы и, опираясь большими пальцами в её край ниже углов рта, оттягивают и выдвигают её вперед так, чтобы нижние зубы стояли впереди верхних; - если рот открыть не удается, следует производить ид «изо рта в нос»; - после восстановления у пострадавшего достаточно глубокого и ритмичного самостоятельного дыхания, вдувание воздуха можно прекратить; При проведении ид детям одновременно охватывают рот и нос. Объем воздуха необходимо соразмерять с возрастом ребенка. Новорожденному достаточно воздуха, находящегося в полости рта у взрослого. Б) наружный массаж сердца Как правило, у постр отсутствует одновременно и дыхание, и сердцебиение. Поэтому одновременно с ид производится наружный или непрямой массаж сердца. Для этого на расстоянии два пальца от нижнего края грудины кладут одну ладонь, затем перпендикулярно другую и, используя вес тела, производят 4-5 надавливаний с интервалом 0Б5 секунды, при этом руки должны быть выпрямлены в локтевых суставах. Затем следует одно вдувание и опять 4-5 надавливаний, при этом грудина должна прогибаться на 4-5 см. Детям до 8лет надавливание производят одной ладонью с частотой 100 толчков в минуту, грудному ребенку – двумя пальцами (2м и 3м) с частотой 120 толчков в минуту. При этом грудина ребенка до 8 лет должна прогибаться на 3-4 см, в грудного ребенка до 1 года – 1,5-2 см. 10 лекция Переноска и перевозка пострадавшего При несчастном случае необходимо не только оказать пострадавшему первую помощь, но и своевременно и правильно доставить его в ближайшее лечебное учреждение. Нарушение правил перевозки и переноски может нанести непоправимый вред постр. При поднимании, переноске и перевозке постр нужно следить, чтобы он находился в удобном положении, и не трясти его. При переноске на руках оказывающие помощь должны идти не в ногу. Поднимать и класть постр на носилки необходимо согласовано, лучше по команде. Брать постр нужно со здоровой стороны, при этом оказывающие помощь должны стоять на одном и том же колене и подсовывать руки под голову, спину, ягодицы и ноги так, чтобы пальцы показались с другой стороны постр. Не следует переносить пострадавшего к носилкам, нужно не вставая с колен, приподнять его над землёй и подставить носилки под него. Это особенно важно при переломах, при этом важно, чтоб кто-то поддерживал место перелома. Для переноски пострадавшего с поврежденным позвоночником, на полотнище носилок необходимо положить доску, а поверх нее – одежду; постр должен лежать на спине. Если нет доски, постр необходимо класть на живот. При переломе нижней челюсти: Если постр задыхается, класть его на носилки лицом вниз. При травме живота: Постр следует положить на спину, согнув его ноги в коленях. Под колени нужно положить валик из одежды. При повреждении грудной клетки: Следует переносить постр в полусидячем положении, подложив ему под спину одежду. При переломе конечности – наложить шину. При растяжении связок – обеспечить покой поврежденного участка бинтованием. Поврежденную ногу следует приподнять, поврежденную руку – подвесить на косынке. Экология как наука Предмет и задачи современной экологии Общепринятое и наиболее часто употребляемое определение предмета экологии: Экология – это наука о взаимоотношениях живых организмов и среды их обитания. Как самостоятельная наука экология сформировалась в 1900 году, а сам термин введен в научный оборот в 1879г. Немецким биологом Эрнстом Геккелем, который дал толкование сущности экологии в рамках физиологии. В дальнейшем трактовка экологии расширялась и преобразовывалась учеными различных специальностей и прежде всего биологами, географами, геологами, физиками, химиками и др. специалистами. Однако базовой наукой экологии принято считать биологию. В настоящее время под экологией в целом понимается весь комплекс взаимоотношений человека и окружающей природной среды. Сформировался новый термин – экологизация – осуществление технологических, производственных решений, позволяющих обеспечить экологическую безопасность, увеличить эффективность использования окружающей среды. В современной экологии сложилось два подхода к проблемам взаимоотношений человека и природы: - антропоцентрический - экоцентрический. Первый подход основывается на постулате, что эти взаимоотношения строятся по правилам, устанавливаемым человеком, а законы, управляющие жизнью природных сообществ, не распространяются на человека или занимают подчинённое место по отношению к жизни людей. Антропоцентрических подход ставит человека и применяемые им технологии в центр экологических проблем. Экоцентрический подход рассматривает человека как биологический вид, остающийся под контролем экологических законов и принимающий во взаимоотношениях с природой её законы. Экоцентризм, в отличие от антропоцентризма исходит из того, что объективно существует единая система, где все живые организмы взаимодействуют между собой и окружающей средой. Этот принцип предполагает, что человек и общество являются объектами экологии. Главными задачами современной экологии в широком смысле являются: - исследование роли и места человека, цивилизации в существовании экосферы с позиции экологических законов; - уточнение научных критериев, определяющих экологическую совместимость человека и биосферы; - определение количественных пределов развития техносферы; - экологизация сознания людей; - формирование идеологии и методологии гуманистического экоцентризма; - мониторинг и диагностика окружающей природной среды; - разработка прогнозов измерения состояния биосферы; - экологизация поведения человеческого общества. Структура современной экологии Современная экология подразделяется на: - общую экологию (биоэкологию), объектами исследования которой являются взаимоотношения живых организмов и окружающей среды; - геоэкологию. Объект исслед – геосфера, т.е. атмосфера, гидросфера, литосфера; - прикладную экологию. Основная задача – охрана окружающей среды; - экологию человека, составной частью которой является социальная экология. 1)общая экология, я свою очередь классифицируется по конкретным изучаемым биологическим объектам и подразделяется на: - экологию животных; - экологию растений, грибов; - экологию микроорганизмов И изучает взаимоотношения этих организмов со средой. В соответствии с уровнями организации живого вещества общая экология подразделяется на: - аутэкологию – исследует взаимодействие со средой отдельных особей, т.е. единичных организмов конкретного вида живого вещества (растений, животных, микроорганизмов); - популяционную экологию (популяция – совокупность особей одного вида, которые длительно занимают определенное пространство и воспроизводит себя и течение большого числа поколений); - синэкологию, которая исследует многовидовые сообщества (Сообщество – совокупность всех животных и растений, т.е. популяций разных видов (напр. Лесные сообщества), которые взаимодействуют между собой и существуют совместно, одним словом, биоценозы); - биогеоценологию. Она изучает экосистему (биогеоценоз), т.е. однородный участок земной поверхности с определенным составом живых компонентов (совокупность живых организмов) и косных компонентов (приземный слой атмосферы, солнечная радиация, почва, вода и т.д.), между которыми существует динамическое взаимодействие, т.е. обмен веществ и энергии; - глобальную экологию, которая изучает биосферу в целом, т.е. всю область существования живых организмов на планете Земля. 2)геоэкология. - экология по типам сред обитания, т.е. по геосферам (суша, море и т.п.); - экология природно-климатических зон (например, экология севера); - ландшафтов (например, экология высокогорья); - экологическое описание различным географических областей, регионов, континентов. 3) прикладная экология, которая подразделяется по сферам деятельности человека включает: - инженерную экологию; - сельхоз экологию; - биоресурсную и промысловую экологию; - медицинскую - рекреационную - коммунальную - радиационную - экологию населения - урбоэкологию и т.д. Цель прикладной экологии – экологизация всего народохозяйственного комплекса, т.е.: - совершенствование технологий - рациональное использование ресурсов и материалов - максимальное сокращение ущерба окружающей среде от хозяйственной и научной деятельности человека. 4) экология человека – исследует взаимодействие человека как индивида и личности, т.е. биологической особи и социального субъекта с окружающей его природной и социальной средой. Некоторые термины и определения, принятые в экологии Природная среда – совокупность всех естественных условий, тел и явлений, с которыми живой организм находится в прямом или косвенном взаимодействии (контакте). Окружающая среда – совокупность абиотических условий (неживая природа) и биотических условий (живая природа), в которых человек и все живые организмы обитают. Это часть природы, непосредственно или косвенно влияющая на всё живое вещество. Охрана природы – комплекс мер, направленных на рациональное использование и сохранение природных ресурсов Земли и ближайшего к ней космического пространства (озоновый слой) в интересах ныне живущих и будущих поколений людей. Загрязнение окружающей среды – поступление в природную среду любых твердых тел, жидких и газообразных веществ и энергии (тепла, звука, радиоактивности) в количествах, превышающих допустимый уровень, который не вредит живому веществу. Природные ресурсы и компоненты природы – это вода, почва, солнечное тепло, солнечная радиация, полезные ископаемые, энергия приливов, животный и растительный мир, внутриземное тепло, сила ветров, атмосферный воздух, климат, космическая радиация и озоновый слой. Они делятся на: - неисчерпаемые (вода, солнечная радиация, энергия отливов и приливов, ветер, внутриземное тепло); - исчерпаемые (недра, почвы, растительный и животный мир). Последние делятся на: -возобновляемые (почва, растительный и животный мир); -невозобновляемые (недра, т.е. полезные ископаемые). - биогенные элементы – хим эл, постоянно входящие в состав живых организмов и выполняющие в них функции по регулировании вещественно-энергетического обмены (K, Ca, I, Fe, N и другие). Биосфера и экология её компонентов Строение биосферы Биосфера – глобальная экосистема, область обитания живых организмов, состав, структура и энергетика которой определяются и контролируются планетарной совокупностью живых организмов, т.е. биотой. Биосфера состоит из атмосферы, литосферы и гидросферы. 1)Атмосфера – газовая среда обитания организмов в биосфере. Атмосфера состоит из нескольких слоёв: тропосферы, включающей плотный слой атмосферы и водяной пар, толщиной 8 км в полярных и 18 км в экваториальных широтах (80% воздуха); стратосферы (верхний слой толщиной до 55 км (20% воздуха): мезосферы, ионосферы, магнитосферы. Хим состав атмосферы (сухого воздуха) на уровне моря: газ азот = 78%, кислород = 21%, аргон – 0,9%, неон, гелий, криптон, водород – 0,002%, углекислый газ = 0,03%. 2. литосфера – внешняя твердая оболочка земли, состоит из концентрических оболочек: земной коры, мантии и ядра. Земная кора и верхняя мантия – твердые тела, внешняя часть ядра – жидкая среда, а внутренняя – твердое тело. Основная масса организмов в литосфере живет в пределах верхнего почвенного слоя (от 0,5 до 2х метров). 3. гидросфера – водная оболочка земли занимает около 70% всех поверхности планеты и включает: - воды Мирового океана (океаны и моря) - воды суши (реки, озера, подземные воды, горные и покровные ледники). Экология и обеспечение качества воздушного бассейна Назначение атмосферы в экосистемы земли: - обеспечение человека, животного и растительного мира жизненно необходимыми газовыми элементами (кислород, углекислый газ). - защита земли от метеоритного воздействия - защита живых организмов от космического радиационного и солнечного излучения Основную защитную функция атмосферы выполняет озоновый экран, который поглощает до 13% солнечной энергии. Озон – трёхатомный кислород (О3), более ядовит, чем угарный газ СО. Образуется в атмосфере в результате воздействия коротковолновой ультрафиолетовой солнечной радиации на молекулу кислорода (УФЛ-> O2->O3). Таким образом на поверхность земли проходят УФЛ с большой длиной волны, не представляющие опасности для человека и животных. - обеспечение процессов производственной деятельности человека газовыми элементами (кислородом, азотом, водородом, нейтральными газами). В процессе существования атмосфера подвергается следующим изменениям: - безвозвратному изъятию газовых элементов; - временному изъятию газовых элементов; - загрязнению газовыми примесями, разрушающими её газовую структуру; - загрязнению взвешенными веществами; - нагреванию; - пополнению газовыми элементами; - самоочищению. Загрязнение атмосферы и его последствия Под загрязнением атмосферного воздуха, т.е. охраняемого природного объекта, представляющего газовую оболочку планеты, понимается изменение его состава в результате привнесения смесей. Загрязняющее в-во – примесь в атмосферном воздухе, оказывая неблагоприятное воздействие на здоровье человека, объекты растительного и животного мира, другие компоненты окружающей среды или наносящая ущерб материальным ценностям. Источник загрязнения атм воздуха – объект, от которого загрязняющее в-во поступает в атм воздух. В зависимости от масштабов загрязнения различают: - локальное, обусловленное одним или несколькими источниками поступления вредных загрязняющих в-в. - региональное распространяется на несколько сотен км. - глобальное распространяется на несколько тысяч км от источника загрязнения. Среди источников загрязнения различают - природные (вулканическая деятельность) - производственные (энергетика, промышленность, транспорт) - бытовые процессы (печное отопление) Техногенные выбросы в воздушную среду насчитывают десятки тысяч различных в-в, тогда как наиболее распространённые загрязнители немногочисленны. Это различные твердые частицы (пыль, дым, сажа), окись углерода (СО), диоксид серы (SO2), оксиды азота (NO и NO2), различные углеводороды, соединения фосфора, сероводород (H2S), аммиак (NH3), хлор (Cl), фтористый водород (HF). Наибольшая загрязнённость атмосферы характерна для индустриальных районов. Особенно сильно загрязняется воздушный бассейн крупных пром городов с большим количеством транспорта, где техногенные потоки загрязнителей особенно при неблагоприятных метеоусловиях создают пылевые купола и явления смога, т.е. токсичных смесей дыма, тумана, углеводородов и вредных окислов. |