|
|
тест. Лекция по теме 8. "Категории диалектики в "Теории общей паталогии" и в формировании клинического мышления у студентовмедиков
Категории диалектики. Ч.3.
5. Пространство и время.
Пространство и время имеют свойства, отметим их.
Пространство
|
Время
|
а) специфические свойства:
— метрические (количественные)
= гомогенность;
= протяженность;
= трехмерность;
= структурность;
= изотропность;
= разнородность;
= непрерывность;
= кривизна;
= анизотропность (физическое
различие);
— топические свойства (качественные):
= симметрия;
= ассиметрия;
= формы, размеры;
= расстояние между телами;
= распределение вещества и поля;
— всеобщие свойства:
= объективность;
= независимость от сознания;
б) виды пространства:
— биологическое;
— социальное;
— психологическое
|
а) специфические свойства:
— метрические (количественные):
= вечность;
= длительность;
= направленность;
= непрерывность;
= специфичность проявления;
— Топологические свойства (упорядоченность):
= цикличность;
= необратимость;
= ритм;
= темп;
— всеобщие свойства:
= объективность;
= независимость от сознания
б) виды времени:
— историческое;
— биологическое;
— социальное;
— психологическое
|
NB: чтобы раскрыть болезнь, патогенез или любое явление
живой материи на уровне пространства и времени, надо
использовать методы «сравнения и аналогии».
6. Возможность и действительность
Любое явление живой материи всегда интересно проанализировать с позиции его возможного наступления, реализации, превращения в действительность. Для любой науки интерес представляет сам механизм перехода возможного (потенциального) в действительное.
Например, человек обладает скрытым потенциалом (нормальным или
патологическим), который может или не может реализоваться, то
есть, стать действительным. Необходим механизм видения этого
перехода возможного в действительное. Анализируя болезнь,
врач также должен ее анализировать и под этим углом зрения.
Здесь мы в общем виде раскрываем структурно – логическую
схему категорий возможного и действительного, а также
затрагиваем механизм их действия.
Возможность
|
Действительность
|
а) методологические характеристики возможности:
— скрытость(латентность) возможности:
Пример: эмбрион –
новорожденный
(возможность – действи-
тельность).
= возможность — это скрытый
потенциал
действительности (действительное
«беременно» возможным);
- возможность — это тенденция
развития
действительности (как ее внутренний
потенциал);
= явления (потенция) развивается в
свою
противоположность: это — превраще-
ние явления и реализация возмож-
ности.
б) Определение возможности:
это то, что в данных условиях:
- еще не реализовано, но существует
объективно;
- возникает закономерно в процессе
развития;
- причинно обусловлено;
- содержится в самой действительности;
имеет в ней свое некоторое бытие;
в) механизм превращения явления и реализация возможности — это:
— переход возможности в действи-
тельность;
— возможность рождается в
определенных условиях, ее корни —
в действительности с ее законами;
— множество возможностей (иногда
противоречивых).
|
а) методологические характеристики действительности:
— объективность (диалектико – мате-
риалистическая природа «действи-
тельности»):
= признает первичность материи и
вторичность сознания, следовательно
развивается по линии трех законов
диалектики – противоречия, развития,
эволюции;
- единство всего сущего (природы, об-
щества, мышления, сознания);
- закономерность (необходимость) и
совпадает с нею;
Гегель: «все действительное
разумно, все разумное
действительно»
— действительность — это реализован-
ная возможность: это две
противоположности, где
возможность — это
момент действительности;
б) пределы действительности:
— не все сущее есть действительность;
— статус действительности имеет
только закономерно сущее
(необходимое)
NB: действительность выше чем
бытие и существование;
в) диалектика этих двух категорий — это их взаимодействие.
NB: все сущее, не являющееся
закономерным (необходи-
мым), не есть
действительное.
| |
|
|
Скачать 48.44 Kb.