Главная страница
Навигация по странице:

  • МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ДЕТЕЙ

  • Тематическое планирование (72 ч) детского объединения «Школьная газета «ШКОЛЬНЫЙ ВЕСТНИК»»

    		•

    ШКОЛЬНЫЙ ВЕСТНИК. Левокумского муниципального округа ставропольского края


    Скачать 40.53 Kb.
    НазваниеЛевокумского муниципального округа ставропольского края
    Дата22.03.2022
    Размер40.53 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаШКОЛЬНЫЙ ВЕСТНИК.docx
    ТипПояснительная записка
    #408811
    страница3 из 3
    1   2   3


    ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ

    • Компьютеры с установленной программой Microsoft Publisher;

    • Фотоаппарат или камера;

    • Принтер;


    Список литературы
    МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПЕДАГОГА:

    1.Система средств массовой информации России. МГУ им. М.В. Ломоносова, 1996, факультет журналистики / Под ред. проф. Я.Н. Засурского.

    2.Работа современного репортера. МГУ им. М.В. Ломоносова, 1996.

    3.Джон Кин. Средства массовой информации и демократия. М., 1994.

    4.Н.Б. Шкопоров. Как психологически правильно брать интервью.М.,1990.

    5.Правовое поле журналиста. Справочник. М., 1971.

    6.Л.И. Маленкова. Человековедение. М., 1993.

    7.Д.Э. Розенталь. Практическая стилистика русского языка.м., 1974.

    8.В.В. Кеворков. Рекламный текст. М., 1996.

    9.Игры для интенсивного обучения / Под ред. В.В. Петрусинского. М., 1991.

    10. http://gazeta.ru;

    11. http://gazped.ru
    МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ДЕТЕЙ:

    1. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. -М., 1983

    2. Литературная энциклопедия терминов и понятий/ Гл. ред. и сост. А.Н. Николюкин.- М., 2001

    3. Розенталь Д.Э. А как лучше сказать? – М., 1988

    4. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Занимательная стилистика. – М., 1988

    5. Сопер П.Л. Основы искусства речи. – М., 1992

    6. http://mpgazeta.ru

    7. http://yniiredaktor.ru

    Приложение к

    дополнительной общеобразовательной

    общеразвивающей программе

    «Школьный вестник»


    Тематическое планирование (72 ч)

    детского объединения «Школьная газета «ШКОЛЬНЫЙ ВЕСТНИК»»


    №
    Наименование разделов и тем
    Общее количество часов
    В том числе
    Дата

    Теоретических/аудиторных занятий
    Практических/внеаудиторных активных занятий



    1
    Из истории журналистики.
    2
    1
    1



    1.1
    Возникновение и развитие журналистики. Основы профессиональной культуры и этики журналиста.
    1
    1
    -



    1.2
    Творческая работа «Я журналист».
    1
    -
    1



    2
    Основы журналистики.
    27
    9
    18



    2.1
    Печатные издания и их роль.
    2
    2
    -



    2.2
    Пресс-релиз. Опрос. Обозрение. Комментарий.
    1
    1
    -



    2.3
    Рецензия, корреспонденция. Статья. Очерк. Зарисовка.
    2
    2
    -



    2.4
    Фельетон, памфлет, эссе. Культура речи.
    2
    2
    -



    2.5
    Газета. Какая она должна быть?
    2
    -
    2



    2.6
    Заметка «Моя школа».
    1
    -
    1



    2.7
    Эссе «Моя семья».
    1
    -
    1



    2.8
    Репортаж с места событий.
    2
    -
    2



    2.9
    Газетная статья- основа газеты.
    2
    -
    2



    2.10
    Статья «Мой классный руководитель».
    2
    -
    2



    2.11
    Очерк «Мой сосед по парте».
    1
    -
    1



    2.12
    Написание дружеских портретов.
    1
    -
    1



    2.13
    Анализ рубрик печатных изданий.
    1
    -
    1



    2.14
    Реклама на страницах газеты.
    2
    -
    2




    2.15
    Конкурс журналистского мастерства.
    1
    -
    1



    2.16
    Работа над выпуском газеты.
    4
    2
    2



    3
    Художественно – техническое оформление.
    22
    8
    14



    3.1
    Структура издания.
    1
    1

    -



    3.2
    Макет и макетирование.
    1
    1
    -



    3.3
    Верстка. Заголовки и иллюстрации.
    1
    1
    -



    3.4
    Типы и виды школьных газет.
    1
    1
    -



    3.5
    Дизайн газеты.
    2
    -
    2



    3.6
    Макет первой полосы.
    2
    -
    2



    3.7
    Текст, типы и идеи текста.
    2
    2
    -



    3.8
    Приемы выделения текста и иллюстраций на полосе.
    2
    -
    2



    3.9
    Дизайн заголовка и фотоиллюстраций.
    2
    -
    2



    3.10
    Создание различных видов школьных газет.
    2
    -
    2



    3.11
    Работа над выпуском газеты
    6
    2
    4



    4
    Редакционно- издательская деятельность
    20
    10
    10



    4.1
    Особенности журналистского коллектива.
    2
    2
    -



    4.2
    Редакционный коллектив. Редакция.
    2
    2
    -



    4.3
    Редактирование материалов разных форм и жанров.
    2
    2
    -



    4.4
    Реклама в редакционно-издательской деятельности.
    2
    2
    -



    4.5
    Деловая игра «Хочу я быть редактором».
    2
    -
    2



    4.6
    Практикум по редактированию.
    2
    -
    2



    4.7
    Практикум «Рекламное агентство».
    2
    -
    2



    4.8
    Работа над выпуском газеты
    6
    2
    4



    5
    Итоговое занятие. «Моя роль в газете»
    1
    -
    1



    Итого часов:
    72
    28
    44


    1   2   3

    написать администратору сайта