Главная страница
Навигация по странице:


  • Заказ №1346. Линейных уравнений. Доказать её совместность и решить двумя способами 1 методом Гаусса 2 средствами матричного исчисления


    Скачать 1.13 Mb.
    НазваниеЛинейных уравнений. Доказать её совместность и решить двумя способами 1 методом Гаусса 2 средствами матричного исчисления
    Дата25.11.2018
    Размер1.13 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаЗаказ №1346.doc
    ТипДокументы
    #57639

    Вариант №7
    7. Дана система линейных уравнений. Доказать её совместность и решить двумя способами: 1) методом Гаусса; 2) средствами матричного исчисления.

    1. Запишем расширенную матрицу системы:

    ;

    2. Умножим первую строку на 8:

    ;

    3. Умножим вторую строку на :

    ;

    4. Прибавим вторую строку к первой строке:

    ;

    5. Умножим третью строку на :

    ;

    6. Прибавим третью строку ко второй строке:

    ;
    7. Умножим вторую строку на :
    ;
    8. Прибавим вторую строку к первой строке:
    ;
    ;;

    Так как , то по теореме Кронекера-Капелли система является совместной.

    Система является определённой, так как имеет одно решение.
    1) Метод Гаусса
    Запишем исходную систему в виде матрицы :


    Проверка:


    2) Матричный метод.

    1. Вычислим определитель матрицы.



    . Следовательно, обратная матрица существует.
    2.Найдём алгебраические дополнения матрицы.

    ;

    ;

    ;

    ;

    ;

    ;

    ;
    ;

    ;

    ;

    .

    Следовательно: ,, .
    17. Даны координаты вершин пирамиды , , , . Найти 1) длину ребра ; 2) Угол между ребрами и ; 3) угол между ребром и гранью ; 4) площадь грани ; 5) объём пирамиды; 6) уравнение прямой ; 7) уравнение плоскости ; 8) уравнение высоты, опущенной из вершины на грань . Сделать чертёж.

    , , , .

    Решение:

    ; ;

    ;

    1) ;

    2)

    ; ;

    3)

    ;;







    ;
    4) ;

    ;

    ; ;

    5) ;



    ; ;

    6) ; ; ;
    7) Уравнение плоскости, проходящее через три точки, имеет вид:

    ;




    ; ; ;
    8) Уравнения высоты , опущенной из вершины  на грань , составим по точке   и направляющему вектору :;


    27. Линия задана уравнением в полярной системе координат. Требуется:

    1) построить линию по точкам, начиная от до, придавая через промежуток;

    2) найти уравнение в декартовой прямоугольной системе координат, у которой начало совпадает с полюсом, а положительная полуось абсцисс – с полярной осью;

    3) по уравнению в декартовой прямоугольной системе координат определить, какая это линия.


    1) ;

    ;

    ;

    ;

    ;

    ;

    ;

    ;

    ;
    ;

    ;
    ;

    ;

    ;
    ;

    ;

    ;














































































    2) ; ;

    ;

    ;

    ;

    ;
    ;
    ;
    ;
    ;
    ;
    ;
    ; ; ;
    3) - каноническое уравнение эллипса, где - большая полуось,
    - малая полуось.

    37. Найти пределы функции, не пользуясь правилом Лопиталя.

    а) ;

    б) ; ; ;
    ; . Следовательно:

    ;
    в) . Используем свойство эквивалентности:

    при : ; . Следовательно:
    47. Найти производные данных функций.

    а) ;








    ;
    б) ;



    ;

    в) ;


    ;
    г)





    ;

    д) ; ; ;
    ; ;
    ;
    ; ;
    ;


    57. Найти наибольшее и наименьшее значение функции на указанном отрезке.
    .
    1) Найдём производную функции:




    ;

    2) Найдём критические точки:
    ; ; ; ; ; ;;
    3) Найдём значения функции в критических точках и на концах интервала:
    ;
    ;
    ;
    ;
    Следовательно: ; .
    67. Исследовать методами дифференциального исчисления функцию и, используя результаты исследования, построить график.

    .

    1) Область определения функции: ; ;; ;

    2) Чётность, нечётность функции:

    ; . Следовательно, функция не является ни чётной, ни нечётной – общего вида.

    3) Пересечение с осями координат:

    - С :; ; ;

    - С : ; . Точка является пересечением с осями координат.

    4) Экстремумы функции.

    Для нахождения точек экстремума найдём производную от функции и приравняем её к нулю.





    ; ; ; ;

    .



    .














    0












    При переходе через точку производная меняет свой знак с «-» на «+». Значит, точка является точкой минимума. Функция возрастает на интервалах: и убывает на промежутке: .
    5) Выпуклость, вогнутость функции.
    Для нахождения точек перегиба найдём вторую производную от функции и приравняем её к нулю.








    ; ; ;; ; .


















    0





    выпуклая

    точка перегиба

    вогнутая



    Функция выпуклая на интервале: и вогнутая на интервале: .
    6) Асимптоты:

    Горизонтальные асимптоты:

    ;


    ;

    Следовательно, горизонтальных асимптот нет.
    Вертикальные асимптоты:
    Найдём вертикальные асимптоты графика функции с помощью односторонних пределов:
    ;

    .

    Следовательно: - вертикальная асимптота графика функции.

    Наклонные асимптоты:
    Уравнение наклонной асимптоты имеет вид: , где

    ;



    .
    Следовательно: - уравнение наклонной асимптоты.

    7) График функции:



    77. Вычислить полный дифференциал , если .

    1) Найдём частные производные первого порядка:
    ;

    ;

    2) Найдём частные производные второго порядка:
    ;

    ;


    . Следовательно:
    .
    87. Даны функция , точка и вектор . Найти:
    1) в точке ;

    2) Производную в точке по направлению вектора .

    1) ;

    ;

    ;
    ;
    ;
    ;
    2) . Найдём направляющие косинусы:

    ; ;
    . Следовательно, функция в точке по направлению вектора возрастает.

    97. Экспериментально получены пять значений искомой функции при пяти значениях аргумента, которые записаны в таблице:




    1

    2

    3

    4

    5



    5,3

    4,2

    4,0

    3,2

    2,3


    Методом наименьших квадратов найти функцию вида , выражающую приближённо (аппроксимирующую) функцию . Сделать чертёж, на котором в прямоугольной системе координат построить экспериментальные точки и график аппроксимирующей функции .
    Решение:
    По методу наименьших квадратов коэффициенты и находятся по формулам.



    Составим таблицу:























    1

    2

    3

    4

    5

    15



    5,3

    4,2

    4,0

    3,2

    2,3

    19



    5,3

    8,4

    12

    12,8

    11,5

    50



    1

    4

    9

    16

    25

    55






    Следовательно: .


    написать администратору сайта