Итоги учёта знаний,умений,овладения обучающимися универсальных учебныхдействий подводятся посредством листов педагогических наблюдений, опросников. Учет знаний и умений для контроля и оценки результатов освоения программы внеурочной деятельности происходит путем архивирования творческих работ обучающихся, накопления материалов по типу «портфолио».
Контроль и оценка результатов освоения программы внеурочной деятельности зависит от тематики и содержания изучаемого раздела. Продуктивным будет контроль в процессе организации следующих форм деятельности: викторины, творческие конкурсы, ролевые игры, школьная научно-практическая конференция.
Методическое обеспечение программы.
Литература для учителя:
1. Прилипская Е.В., Сухаревская Е.Ю. Мир профессий. Издательство «БАРО-ПРЕСС», Ростов-на-Дону, 2008 г.
Дополнительно:
Асмолов, А.Г. Ягодин, Г.А. Образование как расширение возможностей развития личности. А.Г. Асмолов, Г.А. Ягодин // Вопросы психологии. – 1992. - №1. С.6-13.
Божович, Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. Л.И. Божович. – М., 1968.
Дмитриев, Ю. Соседи по планете. Ю. Дмитриев. - СП «Юнисам»,1985.
Елькина О.Ю. Путешествие в мир профессий. Программа с методическими рекомендациями для учителей 1 – 4 классов. М.: Образовательно-издательский центр «Академия» (2011)
Журкова,А.Я. Чистякова С.Н. Методика формирования профессионального самоопределения школьников на различных возрастных этапах Учебное пособие.
А.Я Журкова, С.Н. Чистякова. - Кемерово, 1996.
Загребина, Г.В. Давай устроим праздник. Г.В. Загребина. - Ярославль, 2003.
Игумнова, Е. Банкир, фермер иль портной… кто же я буду такой??? Учеб. пособие для преподавателей. Е. Игумнова. - Новосибирск, 1994
Кугач, А.Н. Турыгина, С.В. Школьные праздники, конкурсы, шоу-программы. Учебное пособие. А.Н. Кугач, С.В. Турыгина. - Ярославль, 2004.
Левитан, Е.П. Малышам о звёздах и планетах. Е.П. Левитан. - М.; «Педагогика-Пресс», 1981.
Образцова, Т.Н. Ролевые игры для детей. Т.Н. Образцова. - М.: ООО “Этрол”, ООО “ИКТЦ “ЛАДА”, 2005.
Психология развивающейся личности. сост. А.В. Петровский. – М., 1987.
Разумихина. Г. Будь, пожалуйста, счастлив! Г. Разумихина. – М., 1990.
Федин. С. Игры в пути. Учебное пособие. С. Федин. - М.; 2000.
Формирование социально активной личности в младшем школьном возрасте . А. Дмитриева, А. Попова. – М.: Прометей, 1993.
Яровая , Л. Н., Жиренко, О.Е. Внеклассные мероприятия, 2 класс Л. Н. Яровая, О.Е. Жиренко. - М: «Вако», 2004
Приложение.
Развернутое содержание программы 1 класс:
Профессии, связанные с природой.
1.Путешествие в мир профессий сельского хозяйства. 1ч
Вводное занятие. Введение понятия профессия.
Профориентационные игры.
2.У бабушки в деревне. 1ч.
Профессии ветеринар, зооинженер, пчеловод, коневод, зоолог.
Игра: «По зоопарку», просмотр мультфильма «Айболит»
3.Ловись рыбка. 1ч
Профессия рыболов.
Введение понятий рыболовная сеть, рыболовная снасть, айсберг, маяк.
Игры: «Подлёдный лов», «Рассказ рыбака», «Кашалот»
4.Труженики леса . 1ч.
Профессии лесник, лесничий, лесовод.
Введение понятия кокарда.
Игры: «Что изменилось», «Назови растение», «Угадай-ка»
5.Хлеб – всему голова. 1ч
Профессии хлебороб, комбайнер, тракторист, мельник.
Игры: «Угадай хлеб», «Испеки хлеб», «Путаница»
6. Профессия овощевод. 1ч.
Профессия овощевод
Игры: «Разложи вслепую», «Увернись»
7.Знакомьтесь. Агроном . 1ч
Профессия агроном.
Игры: «рассказ по кругу», «Кто использует в работе».
8.Профессия цветовод. 1ч
Профессия цветовод.
Игры: «Анаграммы», «Склеенные слова», «Из семени в цветок», «Добрые слова».
9.Все работы хороши, выбирай на вкус. 1ч
Конкурсная программа по теме : «Профессии связанные с природой»
|
Профессии наших мам.
В магазине 1ч.
Профессии продавец, кассир, товаровед.
Игры : «Умей промолчать», «Магазин»
В библиотеке 1ч.
Профессия библиотекарь.
Введение понятий стеллаж, каталог, формуляр, аннотация.
Игры: «Угадай-ка», «Что изменилось».
3.Портной. 1ч.
Профессии портной, швея, закройщик, модельер.
Введение понятий: специализация, лекало, выкройка, заказчик.
4.Расти здоровым .1ч.
Профессия врач.
Игры: «Неоконченные предложения», «Учимся оказывать первую медицинскую помощь»
«Вызов врача»
5. Я в учителя пойду.1ч.
Профессия учитель.
Разыгрывание ситуаций из школьной жизни.
6.Кухонный переполох.1ч
Профессия повар.
Введение понятий: кухонная утварь, ступка, кокотница, дуршлаг и др.
Игры «Из чего готовят борщ», «Ох, и крутится мама на кухне», «Как у матушки на кухне».
7. Такие разные причёски.1ч.
Профессии парикмахер, стилист, визажист, косметолог.
Введение понятий: парик, пробор, прядь, чёлка, локон, кудри.
Практическая работа: эскиз причёски
8.Профессии наших мам.1ч.
Профессии родителей.
Выступление родителей по специальному плану.
Игротека: «Кто это создал», «Пантомима», «Чёрный ящик»
Кем быть?
Конкурсная программа по теме: «Профессии наших мам»
Профессии наших пап.
|
1
|
Строим дом. 1ч
Профессии столяр, стекольщик, штукатур, маляр, машинист, крановщик, стропальщик.
Введение понятий: бульдозер, панелевоз, бетономешалка
|
|
2
|
У кого мастерок, у кого молоток. 1ч
Рабочие инструменты.
Игры: «Назови мастера». Разгадывание кроссвордов.
|
|
3
|
Весёлый мастерок.. 1ч
Профессии швея, скульптор, конструктор, архитектор.
Введение понятий: конструкция, скульптура, древесина.
|
|
4
|
Профессия водитель. 1ч
Профессия водитель.
Игры: «Глазомер», «Неуловимый шнур», «Самый внимательный».
|
|
5
|
Осторожно огонь. 1ч
Профессия пожарного.
Введение понятия: огнетушитель.
Игры: «В дыму», «Вызов по телефону пожарной команды»
|
|
6
|
Я б в спасатели пошёл пусть меня научат. 1ч
Профессия спасатель, оперативный дежурный.
|
|
7
|
Профессия шахтёр. 1ч
Профессия шахтёр.
Введение понятий: угольный пласт, шахта, вахта.
|
|
8
|
Все профессии нужны, все профессии важны. 1ч
Конкурсная программа по теме: «Профессии наших пап»
|
|
Профессии, связанные с путешествиями.
1 Куда уходят поезда. 1ч.
Профессии машинист, проводник.
Введение понятий рельсы, шпалы, электровоз, семафор.
Просмотр фильма «Железный конь»
Викторина. Игры: «Что изменилось», «Не пропусти свою букву», «Кассир», «Проводник»
2 Высоко в облаках. 1ч.
Профессии авиации: диспетчер, кассир, радист, токарь, пилот, стюардесса.
Введение понятия авиация.
Игры: «Летает -не летает», «Приведи самолёт в порт»
3 Космическое путешествие.1ч.
Профессия космонавт.
Введение понятий скафандр, инвентаризация
Конкурсная программа.
4 Морское путешествие.1ч.
Профессии: матрос, рулевой моторист, судовой электромеханик, судоводитель.
Введение понятий: гирокомпас, трап, штурвал, рубка, шлюз, адмиралтейство.
Игротека.
5 На арене цирка.1ч.
Профессии: клоун, канатоходец, акробат, фокусник, дрессировщик.
Театрализация. «На арене цирка»
6 Профессии наших родителей.1ч.
Профессии связанными с путешествиями.
Выступление родителей по заранее подготовленному плану.
Игротека: «Профессиограмма», «Узнай героя», «Кто использует в работе»,
«Противоположные качества», «Угадай профессию»
7 Кем быть? Каким быть?1ч.
Игровая программа.
Введение понятий должность, профессия.
Игры: «Профессия или должность», «В моём доме живут», «Собери пословицу», «Подскажи профессию»
8 Профессиоведческий турнир.1ч.
Конкурсная программа. Профессии агроном, маляр, штукатур, режиссёр.
Конкурсы: «Третий лишний», «Что ни шаг, то профессия», «Конкурс пантомимы»
|
7 |
Скачать 61.69 Kb.