Главная страница
Навигация по странице:

  • Длительность тренировок ориентировочно

  • Всего 15 минут.

  • Верные следы.

  • мамина школа переход в 4 класс. Мамина школа


    Скачать 0.66 Mb.
    НазваниеМамина школа
    Дата12.11.2022
    Размер0.66 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файламамина школа переход в 4 класс.doc
    ТипЗакон
    #783821
    страница1 из 23
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23



    МАМИНА ШКОЛА

    (ПЕРЕХОД В 4-й КЛАСС)

    Летние задания

    ________________

    __________________

    Несколько слов для мам.

    За летние каникулы чтение ухудшается более чем у 50% учеников, письмо – у 67%, а вычислительные навыки – у 75% учеников.

    Для того, чтобы сохранить уровень учебных умений и навыков, достаточно тренироваться ежедневно 15 минут во время летних каникул. Эта закономерность положена в основу организации летних занятий во многих странах мира, например в Италии. Эта же закономерность положена в основу работы по тетради «Мамина школа». В тетради 30 заданий. Они рассчитаны на 6 летних недель (с 16 июля по 26 августа), по 5 занятий в неделю.

    Длительность тренировок ориентировочно:

    • трёхкратное чтение текста – 4 минуты

    • переписывание - 5 минут

    • решение примера – 1 минута

    • решение задачи – 5 минут

    Всего 15 минут.

    Просьба обратить внимание на следующее:

    • осмыслен ли текст

    • уменьшается ли время при трёхкратном прочтении

    • выдержана ли высота и правильность строчных букв при переписывании и увеличилась ли скорость письма за последние занятия

    • уменьшились ли затраты времени на вычисления и количество ошибок.

    Дорогие ребята!

    Первое упражнение – чтение.

    Текст надо читать трижды, каждый раз замеряя, сколько времени потребуется. В этом вам помогут старшие. Затраты времени будут уменьшатся, так как будет увеличиваться скорость чтения. Старайтесь, чтобы скорость чтения не снижалась с 80 слов в минуту.
    Второе упражнение – письмо.

    Прочитанный текст надо аккуратно и внимательно переписать на разлинованную часть страницы в течении пяти минут. После истечения времени надо дописать до точки. Посчитав количество букв и разделив их на 5, получим скорость письма. Изо дня в день скорость письма будет увеличиваться. Она должна быть не менее 50 букв в минуту.

    Третье задание – математическое.

    При ежедневных тренировках затраты времени на решение примера и задачи уменьшатся до трёх минут.

    Задание № 1 Зимний лес.

    Чудесен русский лес зимой! Белый пушистый снег повис на ветвях деревьев4. Смолистые шишки украшают вершины елей. Шустрые синицы пищат в сучьях. На сугробах видны узоры заячьих и лисьих следов. Вот бежит через дорогу белка. Прыгнула на сосну, махнула хвостом. Полетела лёгкая снежная пыль. Постучал молоточком2 по стволу дятел.

    (50 слов)

    Спиши текст внимательно.

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    35 : 7 ∙ 8 – (47 – 46) =

    Задача № 1


    В апреле хозяйка высадила в теплицу рассаду баклажанов 40 штук. Из-за майских заморозков 25 растений погибли. Хозяйка посадила ещё 30. Сколько кустиков баклажанов теперь растёт в теплице?














































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































    Задание 2.

    Верные следы.

    Шли р…бята через лес пр…мой д…рогой. Тр…пинки замело снегом3. П…б…жали дети по зв…риным сл…дам и заблудились. Испугались р…бята. Стали кр…чать. М…лчит зимний2 лес. Вдру… Никита увидал знакомые сл…ды. Тут проб…гала с…бака. Эти сл…ды всегда к ж…лью ведут. Так учил мальчика дед. Р…бята направились по сл…дам и вышли на л…сную1 ст…рожку.

    (52 слова)

    Вставь пропущенные буквы. Выполни все разборы под цифрами. Определи падежи существительных в последнем предложении.

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    7 ∙ 9 – 18 : 2 =
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23


    написать администратору сайта