Воспитательная работа. Сценарий Масленица. Масленица в начальной школе
 Скачать 46.84 Kb.
|
|
Внеурочное мероприятие на тему: Масленица в начальной школе Цель: познакомить учащихся с русскими народными традициями и обрядами, с историей возникновения праздника. Задачи: Развивающая:развивать творческие и спортивные способности школьников, Воспитательная: формирование дружного коллектива, приобщение к русскому фольклору. Ход игровой программы Ведущий: Здравствуйте, друзья! Чего это вы все тут собрались? Яна Широкая Масленица – Сырная неделя! Ты пришла нарядная к нам Весну встречать. Печь блины и развлекаться будем всю неделю, Чтоб Зиму студёную из дому прогнать! София Понедельник – встреча. Едет Масленица дорогая! Наша гостюшка годовая! На саночках расписных, На кониках вороных. Живёт Масленица 7 деньков, Оставайся на много годков! Ведущий Понедельник – первый денёк, “Встречей” его народ нарёк. В этот день наряжали чучело из соломы в девичий наряд и возили по улицам. Обращались к нему ласково. Игра №1 «Блины» В руке сковородка. Добежать до блинов (круги из картона), положить блин в сковородку и бегом на старт. Передать эстафету следующему участнику команды. Выиграет та команда, которая больше принесет блинов). Ведущий: День второй – заигрыши. Во вторник начинались игрища и потехи. На заигрыши молодцы приглашали девиц покататься на санях с горы, блинов поесть, в игры поиграть, да под гармошечку поплясать. Вот и мы с вами сейчас немного поиграем. Игра №2 «Санки». Звучит песня «Саночки мои» (Девочки садятся на мешок наполненный соломой, мальчики их катают. Та команда, которая быстрее перевезет всех девочек выигрывает). Ведущий: Как услышите весть хорошую – В ладоши хлопайте, А если не очень хорошую – Ногами топайте. У весны сегодня день рождения! (Хлопки) Угощаемся блинами и печеньем! (Хлопки) Зиму просим поскорее уходить! (Хлопки) Рубль последний здесь готовы прокрутить! (Топот) За игру вручу коробочку конфет! (Хлопки) Вы откроете, а там – ничего нет! (Топот) Бабы, девки очаги все разожгли! (Хлопки) Всем блиночков, всем блиночков напекли! (Хлопки) Блины е мёдом да с вареньем! (Хлопки) Не блины, а объеденье! (Хлопки) Блины сладкие с начинкою! (Хлопки) А иные и с подушками! (Топот) А другие и с ракушками! (Топот) Ведущий: молодцы ребята, справились с заданием. Хороводная песня 3 класс Среда-лакомка. С этого дня пекли блины – желтые, круглые, горячие как солнце. А в этот день лакомились блинами и другими масленичными яствами. А на лакомую среду Зазывай гостей к обеду! А когда семья собиралась вместе, то они отгадывали загадки. А мы сейчас узнаем, кто лучше отгадывает загадки. 1. С неба он летит зимой, Не ходи теперь босой, Знает каждый человек, Что всегда холодный …(снег) 2. Все его зимой боятся – Больно может он кусаться. Прячьте уши, щёки, нос Ведь на улице… (мороз) 3. Рыхлый снег на солнце тает, Ветерок в ветвях играет, Звонче птичьи голоса, Значит к нам пришла …(весна) 4. Масленица – объеденье! Напечём блины с утра. К ним – сметана и варенье И, конечно же, …(икра) 5. С икрой, и со сметаной – Всякие они вкусны! Ноздреваты и румяны- Наши солнышки – …(блины) 6. Желтый, круглый, ароматный И на вкус такой приятный! Только мама испечет, А он прыг и прямо в рот!(Блин) 7. Всю неделю отдыхаем, Всех блинами угощаем. Холод зимний провожаем, А весну с теплом встречаем.(Масленица) 8. Все вокруг блины пекут, Кушать вдоволь нам дают, Чучело зимы сжигаем, А весну к нам зазываем.(Масленица) 9. Зиму с ней мы провожаем, И Весну-Красну встречаем, Ей блины вкусны пекут, Даму эту как зовут?(Масленица) Награждение детей эмблемами. ЯНА: Четверг. А на широкий четверок Гуляй весь денек! Ведущий: А четверг масляной недели назывался “широким”, “разгуляем”, “переломом”. В этот день шумела веселая ярмарка. С бубнами, погремушками, балалайками и гармошками разгуливали по ярмарке веселые скоморохи, потешали людей, и пели песни. Игра 4 «Жмурки с колокольчиком» Ход игры. По жребию (считалкой) выбирают «жмурку» и игрока, которого он будет искать. «Жмурке» завязываюи глаза, а другому ребенку дают колокольчик. Участники игры встают в круг. «Жмурка» должен поймать водящего с колокольчиком. Затем выбирается новая пара игроков. «Жмурок» может быть несколько. Стоящие в кругу дети предостерегают «жмурок» от встреч друг с другом словами: «Огонь! Огонь!» София: Пятница А на пятницу тещу Корми блинами не тощими! Ведущий: Пятница масленой недели называется “тещины вечерки”. Народная пословица гласила: “У тещи зятек-любимый сынок”. Зятья в этот день приглашали своих тещ в гости на блины и пироги и угощали их на славу. Кроме блинов готовили и другие угощения. И я тоже приготовила вам угощение. “Ням-ням”, “ням-ням-ням” говорите коль нравится, “Фу-фу”, “фу-фу-фу”– если вам не понравится. Ну, что начнём? Булочки хрустящие (“Ням-ням, ням-ням-ням”) Тапки завалящие (“Фу-фу, фу-фу-фу”), Пирожки слоёные (“Ням-ням, ням-ням-ням”) Валенки варёные (“Фу-фу, фу-фу-фу”), Шарики сырные (“Ням-ням, ням-ням-ням”) Салфетки жирные (“Фу-фу, фу-фу-фу”), Пряники вкуснящие (“Ням-ням, ням-ням-ням”) Яблоки хрустящие (“Ням-ням, ням-ням-ням”) Селёдочка пряная (“Ням-ням, ням-ням-ням”) Грибочки поганые (“Фу-фу, фу-фу-фу”), Шишки еловые (“Фу-фу, фу-фу-фу”), Табуретки новые (“Фу-фу, фу-фу-фу”), Рваные карманы (“Фу-фу, фу-фу-фу”), Воза три сметаны (“Ням-ням, ням-ням-ням”) Ведущий: Суббота на веселой масленой неделе назывались “золовкины посиделки”. В этот день молодая невестка приглашала своих родителей в дом мужа. Собирались в этот день молодые невестки с золовками: дарили друг другу подарки, угощались, играли в игры и, конечно, танцевали. Игра №6 «Лапоть» (дети танцуют и передают друг другу по кругу лапоть. Как только музыка останавливается, у кого в руках лапоть, тот покидает игру. Проигравшим предлагается достать цветной жетон из шкатулки. Таким образом дети делятся на команды.) Ведущий: Воскресенье. В воскресенье “прощеный день” или “прощеное воскресенье” – устраивали проводы масленицы. В этот день все люди просили друг у друга прощение за ранее нанесенные обиды и старались не держать в своем сердце никакого зла, а вечером всем миром шли на пригорок за селом. Где сжигали чучело масленицы – символ зимы, которая закончилась. А пеплом посыпали землю к новому богатому урожаю. ЯНА и СОФИЯ А в воскресенье догуляй Да и Масленицу провожай. А потом уж не взыщи – Хлебай пустые щи! После масленки – пост – Грызи редьки хвост! Игра “Маша-растеряша” Дети, принимающие участие в этой игре, становятся в один ряд, берутся за руки, образуя тем самым цепочку. По правую сторону цепочки назначается вожак, который по команде начинает бег со сменой направления, и вся цепочка начинает движение за ним. Однако никто кроме вожака не знает направления движения, поэтому достаточно сложно удержать равновесие и не рассоединить цепочку. Чем дальше игрок находится от вожака, тем ему сложнее удержать равновесие, не упасть или не разорвать цепь. Тот, кто падает – выходит из игры. Главное в этой игре продержаться до конца. Ведущий: Чтобы масленица вернулась на следующий год, произнесем все вместе волшебные слова: "Масленица, прощай, на тот год приезжай!" Хороводная песня 4 класс |