|
|
Формат книги _характеристики заданий и система оценивания. Математическая грамотность (8 класс) Характеристики заданий и система оценивания
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ (8 класс)
Характеристики заданий и система оценивания
ЗАДАНИЕ 1. ФОРМАТ КНИГИ (1 из 4). МФГ_МА_8_029_01_А9
|
Характеристики задания:
Содержательная область оценки: неопределенность и данные
Компетентностная область оценки: применять
Контекст: научный
Уровень сложности задания: средний
Формат ответа: задание с несколькими краткими ответами
Объект оценки: читать и интерпретировать символьные записи (с числами), выражающие определенные модели
Максимальный балл: 2 балла
|
Система оценивания
2 балла
|
Дан ответ: А) длина - 84, ширина - 60; Б) 8; В) 16.
ИЛИ: А) длина - 60, ширина - 84; Б) 8; В) 16.
Все ответы даны верно.
|
1 балл
|
3 верных числа из 4.
|
0 баллов
|
В других случаях.
|
|
ЗАДАНИЕ 2. ФОРМАТ КНИГИ (2 из 4). МФГ_МА_8_029_02_А9
|
Характеристики задания:
Содержательная область оценки: количество
Компетентностная область оценки: формулировать
Контекст: научный
Уровень сложности задания: низкий
Формат ответа: задание с кратким ответом
Объект оценки: понимать и применять символьные записи, выполнять действия с натуральными числами и долями
Максимальный балл: 2 балла
|
Система оценивания
2 балла
|
Ответ: 10.
|
1 балл
|
Ответ: 20.
|
0 баллов
|
В других случаях.
|
|
ЗАДАНИЕ 3. ФОРМАТ КНИГИ (3 из 4). МФГ_МА_8_029_03_А9
|
Характеристики задания:
Содержательная область оценки: пространство и форма
Компетентностная область оценки: рассуждать
Контекст: научный
Уровень сложности задания: средний
Формат ответа: задание с несколькими краткими ответами
Объект оценки: выполнять мысленные трансформации реальных объектов
Максимальный балл: 2 балла
|
Система оценивания
2 балла
|
Дан ответ:
|
1 балл
|
Одно из чисел указано верно, другое неверно или отсутствует.
|
0 баллов
|
В других случаях.
|
|
ЗАДАНИЕ 4. ФОРМАТ КНИГИ (4 из 4). МФГ_МА_8_029_04_А9
|
Характеристики задания:
Содержательная область оценки: изменение и зависимости
Компетентностная область оценки: формулировать
Контекст: научный
Уровень сложности задания: средний
Формат ответа: задание с несколькими краткими ответами
Объект оценки: устанавливать закономерность и записывать ее алгебраически
Максимальный балл: 2 балла
|
Система оценивания
2 балла
|
Дан ответ: А) 4; Б) n.
|
1 балл
|
Один из ответов дан верно, другой неверно или отсутствует.
ИЛИ: числа верны, но перепутаны «окошки».
|
0 баллов
|
В других случаях.
|
|
Математическая грамотность (8 класс) стр. из
|
|
|
Скачать 89.33 Kb.