Функциональная грамотность. Математическая грамотность.. Математическая грамотность филатова Ольга Александровна

• Название: Математическая грамотность филатова Ольга Александровна
• Анкор: Функциональная грамотность. Математическая грамотность
• Дата: 12.04.2022
• Размер: 1.95 Mb.
• Имя файла: Функциональная грамотность. Математическая грамотность..pptx
• Тип: Урок; #466661

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Филатова Ольга Александровна
Г. Нижний новгород
2022 г.
Провоцирующий фактор
Провоцирующий фактор
Примеры задач по математике международного исследования PISA

В пиццерии продаются два вида круглой пиццы, имеющие одинаковую толщину и разные размеры. Диаметр меньшей пиццы равен 30 см, и она стоит 30 зедов. Диаметр большей пиццы равен 40 см, и она стоит 40 зедов. Какие пиццы выгоднее продавать хозяину пиццерии? Приведите ваши рассуждения.
Функциональная грамотность
Функциональная грамотность
Математическая грамотность

БАЗОВЫЙ НАВЫК

МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ СМЫСЛ

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ

• Х + 8 = 10 3) (х + 8): 3 = 6
х = 10 – 8 х + 8 = 6*3
Х = 2 х + 8 = 18
х = 18 - 8
2) Х : 3 = 6 х = 10
Х = 6*3
Х = 18

РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

• ТЕМА: Процент от числа.
• Умеют отыскивать заданное количество процентов от величины.
• Стандартная ситуация: «найти 12% от числа 70» (0,12*70 = 8,4)
• Бытовая ситуация: «Известно, что 90% выполненного задания соответствует оценке 5, 70% - оценке 4, 50% - оценке 3, менее 50% - выставляется неудовлетворительная оценка. Какое минимальное количество задач нужно решить Денису, чтобы получить отметку «4», если всего задано 15 задач?

• ТЕМА урока: объем прямоугольного параллелепипеда.
• Умеют: отыскивают объем прямоугольного параллелепипеда с заданными измерениями.
• Нестандартная ситуация (креативное мышление) (см файл)