замок из папье маше.Технология.8 класс. проект замок. Мбоу Чилгирская сош Творческий проект Замок
 Скачать 1.19 Mb.
|
|
МБОУ «Чилгирская СОШ» Творческий проект « Замок »  Выполнил: ученик 8 класса Гаряев Сангаджи Руководитель: Минкеева Вера Бадаевна ЦЕЛИ: Оценить свои возможности в области проектной деятельности. Разработать и выполнить проект замок. Оценить проделанную работу. Задачи: Изучить материалы из которых можно изготовить данную игрушку и технологию изготовления. Изготовить само изделие. 1.ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА Обосновать возникшую проблему и потребность. Выбрать модель. Выбрать необходимые материалы, инструменты и оборудование. Составить технологическую последовательность изготовления изделия. Выполнить расчет экономической части проекта. Оценить проделанную работу. Защитить проект. 2. ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА ПРОЕКТА 2.1 Я выбрал данный проект, потому что изготовление вещей для домашнего обихода своими руками является одним из способов самовыражения, воплощения замыслов. 2. 2 На протяжении всего этапа существования человека его сопровождал свет. И если в начале, качестве искусственного света использовались примитивные факелы и костры, то с развитием цивилизации осветительные приборы сильно видоизменились. Обитатели Древнего Египта изобрели первые масляные лампы. Такие примитивные лампы представляли из себя метровые колоны, с водруженными на них чаши с маслом. Эти своеобразные светильники, как правило, выполнялись в виде цветка. В Древней Греции для этой цели применяли сосуды с раскаленными углями либо просмоленной древесной стружкой. Такие лампы были изготовлены из глины и покрывались лаком. Подвесные металлические светильники впервые упоминаются во времена правления византийского императора Константина. На Русь эти светильники оптом пришли после принятия христианства и назывались паникадила. Паникадила считают прообразом современных люстр. 3. ВОЗМОЖНЫЕ ВАРИАНТЫ И ИХ ОЦЕНКА Для того чтобы не упустить какие - либо вопросы выполнения творческого проекта, я составил звездочку обдумывания, рассмотрели все материалы из которого можно выполнить наше изделие.  Думая над тем, каким будет наш замок в будущем, мы просмотрели много различной информации, посвященной этой теме. И выбрали четыре, наиболее подходящих для нас варианта. 1 вариант. Картон 2 вариант. Пенопласт   3 вариант. Соленое тесто. 4 вариант. Фанера.   4.ВЫБОР ОПТИМАЛЬНОГО ВАРИАНТА. ЭСКИЗ ИЗДЕЛИЯ Рассматривая все четыре варианта замков мы с родителями пришли к выводу, что они нам нравятся, но изначально мы хотели, чтобы наш замок- светильник был не большой по объему. Интерес к технологиям работы по изготовлению замка из картона для нас более оптимальный. Картон доступен и по исполнению, и по затратам. Поэтому мы решили остановиться на втором варианте. 5.ВЫБОР МАТЕРИАЛОВ. Для изготовления проекта мне необходимы следующие материалы:
6.ВЫБОР ИНСТРУМЕНТОВ, ОБОРУДОВАНИЯ. Для изготовления макета мне понадобятся самые простые инструменты, которые всегда под рукой: - карандаш, линейка, ластик для выполнения чертежных работ; - ножницы и канцелярский нож для вырезания деталей; - кисточка для склеивания деталей При выполнении различных видов работ на уроках технологии мы изучаем правила техники безопасности, которые мне пригодятся при выполнении моей работы. 7.РАЗРАБОТКА ТЕХНОЛОГИИ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ. При разработке технологической последовательности мне потребовалось много внимания и усидчивости. Для этого я использовала различные книги, журналы и учебники. Изготовление изделия состоит из нескольких этапов: Сборка замка Вырезать детали основных стен. Из коричного картона нарезать детали для крыш; Склеить детали замка на основу. Сборка крыши Из картона вырезали черепицу крыши Из ткани сделали крышу центрального дома Оформление ландшафта Из микробисера сделали дорожки Из зеленного флиса сделали деревья Оформление фасада замка Покрасить детали стен - Оформить двери камешками. Оформить замок гирляндами. 8.РАСЧЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЧАСТИ ПРОЕКТА. Себестоимость продукции - это сумма денежных затрат на производство и реализацию продукции. Полная себестоимость (С) изделия определяется по формуле: С= Спр+ Скр Спр – это затраты на производство продукции; Скр – это коммерческие расходы (на реализацию продукции); Спр = См + Сот + Сс.отч + Сао + Спроч. руб См – затраты на материалы: См= Змат.+ Зэл/эн+ Зсип + Зстор.+ НДСм Змат. – затраты на сырье и основные материалы, покупные изделия, вспомогательные материалы: - картон – вторичное сырье, - картон бархатный – 1 лист-12руб. - декоративные цветы – вторичное сырье - клей ПВА – 4*25 =100руб. Микробисер 1б – 25 руб : гуашь – 80 руб Работа - 500 ИТОГО: 717 руб 9. САМООЦЕНКА . Моя работа производит положительный эмоциональный эффект. Изготовлена качественно. На рынке такое не продается, а если то ассортимент их не очень разнообразен, да и качество оставляет желать лучшего. Кроме этого, нас очень часто не устраивает их дизайн и цена. Изготовленный мною замок – светильник получился интересным. 10.ИТОГИ ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ. В разработке этого проекта идейными участниками были все члены моей семьи,. Каждый предлагал свои варианты, вносил дополнения, проявляя свою творческую фантазию. Учитывая все наши пожелания получился вот такой замок-светильник. Я считаю, что мне удалось выполнить задуманное. Все что запланировано, было сделано. Я получил огромное удовольствие, выполняя этот проект. Список литературы Технология: 8 кл./ Под.ред. В,Д, Симоненко.М. Вентана-граф, 2008. Популярная энциклопедия для детей. Все обо всем. «СЛОВО»,1994г. |