Главная страница

Реферат. фейр плей (1). Международное движение Фейр плей


Скачать 21.77 Kb.
НазваниеМеждународное движение Фейр плей
АнкорРеферат
Дата12.04.2021
Размер21.77 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлафейр плей (1).docx
ТипРеферат
#193775

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО

«Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова»

Институт физической культуры и спорта

Кафедра «Теория и методика спортивных единоборств»

Реферат на тему «Международное движение Фейр плей»

Выполнил: студент 4 курса группы ТСП-17

Лаптев Терентий Владимирович

Проверил: старший преподаватель

Дмитриев Николай Александрович

Якутск-2020

Содержание

1.Введение

2.История

3.Принципы

4.Список литературы

 

                    

   Введение.

 

Фейр-пле́й (англ. fair play — приблизительный перевод «честная игра»; также в английском используется понятие sportsmanship) — свод этических и моральных законов, основанных на внутреннем убеждении индивидуума о благородстве и справедливости в спорте.

Происхождение понятия не связано  со спортом, а скорее с этическими средневековыми понятиями, восходящими  к правилам рыцарских поединков. Впервые словосочетание fair play используется у Шекспира в «Жизни и смерти короля Джона» («The Life and Death King John»).

 

                     История.

 

Современная трактовка  понятия относится к становлению  современного спорта, как состязания в рамках установленных правил в викторианской Англии XIX века. Тогда спорт был большей частью увлечением средних и высших сословных классов. Для них занятие спортом было скорее развлечением не приносившим дохода. Тогда и сложился определённый кодекс джентльмена, для которого главное процесс, а не результат.

Дальнейшее развитие понятия относится к развитию современного Олимпийского движения в  конце XIX века. Гуманистические идеи, заложенные бароном Кубертеном, несли в современный спорт бескорыстное, чисто соревновательное, начало, способствующее развитию спортсмена и человека как гармоничной личности.

Уже сам Кубертен и основатели современного олимпийского движения были вынуждены признать многочисленные случаи мошенничества и неспортивного поведения со стороны атлетов. В том числе и в связи с этим в 1920 году на Олимпийских играх в Антверпене впервые была введена Олимпийская клятва спортсменов.

С ростом популярности спорта в мире всё труднее стало  следовать основному олимпийскому принципу строгого любительского статуса  спортсменов. По мере увеличения ставок атлеты стали повсеместно скрывать свой истинный профессиональный статус или продолжать карьеру как профессионалы. Инфраструктура спорта высших достижений, воспитание атлета мирового класса, освещение главных спортивных форумов в СМИ — всё это требует значительных капиталовложений и противоречит понятию спортсмена «любителя».

К середине XX века проявилось диалектическое противостояние спорта и «честной игры». С одной стороны античное идеалистическое представление о спортсмене, совершенствующем себя как личность. С другой — циничный подход к спорту: победа любой ценой, используя обман, допинг и предвзятое судейство. Современное постиндустриальное общество всё реже ассоциирует спорт с игрой и развлечением. Наоборот, в общественном сознании спорт ассоциируется с бизнесом.

Несмотря на глубокие противоречия идеи фейр-плей, большинство специалистов не видит ей альтернативы. Без свода этических законов спорт теряет свой смысл и привлекательность. Фейр-плей аксиологически оправдывает спорт, переводя его из потребительской сферы в область высших духовных ценностей человека.

 

                Принципы.

 

Принципы Fair Play основаны на строгом соблюдении правил в видах спорта, уважении, которые лица, участвующие в соревнованиях, должны демонстрировать в интересах друг друга и общего благополучия. Эти требования относятся не только к участникам соревнований, но и к судьям, тренерам, родителям, учителям, врачам и зрителям, к средствам массовой информации, спортивным федерациям, клубам и общественным властям.

В современном спорте суровые  условия подготовки спортсменов  высокого класса оказывают влияние  на многие функции и системы организма, затрагивая не только биологические, но и психологические структуры.

Отсюда очевидно, что соблюдение принципов Fair Play серьезным образом влияет на становление нравственного облика спортсмена и всего олимпийского движения. Спортивная этика как составная часть олимпизма является составной частью физического воспитания, олимпийского образования молодежи. Поэтому пропаганду идей Fair Play необходимо начинать еще на этапе начальных занятий физической культурой и спортом, делая акцент на безусловном уважении соперника и безукоснительном соблюдении правил состязаний и игр. Необходимы теоретические занятия, где должны рассматриваться как общие нравственные критерии, так и специфические этические принципы спорта.

Спортивная этика как  часть системы знаний об общих закономерностях нравственного воспитания в спорте должна стать непременной частью подготовки специалиста по физическому воспитанию, олимпийскому образованию. 

Основными принципами Fair Play являются следующие:

Уважение к сопернику.

Уважение к правилам и решениям судей — принимать все решения судей и оспаривать их корректно в отдельном порядке.

Допинг и любое искусственное стимулирование не должны влиять на результаты.

Равные шансы — все спортсмены на старте соревнований могут одинаково рассчитывать на победу.

Самоконтроль спортсмена — сдерживая свои эмоции уметь адекватно воспринимать любой исход поединка.

 

Приминительно к нашим играм, я бы слегка переформулировала эти принципы и записала их в такой последовательности:

1. Самоконтроль игроков.

2. Отношения между игроками на игре.

3. Отношения игроков к авторам, судьям и правилам домена.

Самоконтроль  игроков.

 

Понятие самоконтроля игроков включает в  себя прежде всего отсутствие лишних негативных эмоций и адекватное восприятие итогов игры. Контролировать свои эмоции на игре очень сложно, негативные последствия этого неудачного контроля каждый из нас не раз испытывал на себе. Но как ни крути, все конфликты в проекте начинаются с субъективных эмоций. Особенно ярко эмоции проявляются у людей со слабым духом, у людей с обострённым чувством справедливости. А у необразованных людей всё еще хуже, у них эмоции сразу переходят в агрессию. Но нельзя поддаваться на провокации и выпускать из себя пар прямо на игре. Нужно учиться терпению, или проще говоря, учиться делать паузу за которую порыв эмоций существенно угаснет. Будда писал, что терпение человека сравни мужеству. Иисус сравнивал терпение с великим искусством постичь которое дано не каждому, но каждый должен стремится к его постижению. Почему эти великие посвященные уделяли столько внимания терпению - потому, что они знали, что все беды человек приносит себе сам, своими негативными мыслями, эмоциями и поступками.

 

Отношения между игроками на игре.

 

·   

Не провоцируйте соперников на нарушение правил .

·  Никогда не обманывайте и не вводите в заблуждение соперников. Игры должны проходить в максимально доверительной обстановке.

·  Если игрок другой команды испытывает затруднения, обязательно помогите ему спуститься с труднодоступного места.

·  Проводите к машине игрока который ходит по локации без фонаря.

·  Передвигаясь по объекту громко и чётко комментируйте окружающим все опасные места на вашем пути. (люки, прутья, балки на уровне головы)

·  Если вы получили подсказку сужающую место поиска, не поленитесь намекнуть об этом соперникам, которые пытаются залезть в опасные места.

·  Если вы слазили в опасное, труднодоступное место, хорошенько его обыскали, но не нашли там код, сообщите соперникам, что там кода нет и нет смысла рисковать еще кому-то кроме вас.

·  Помогите команде соперников вытолкать(починить) их автомобиль, или задержаться и дать объяснения сотрудникам милиции.

·  Изучите инструкции по первой медицинской помощи и окажите её до приезда врачей.

 

Отношение игроков к авторам, судьям и правилам домена. 

 

Это огромный пласт  отношений в проекте и если он хорошо регламентирован в спорте, то на наших играх периодически возникают  конфликтные ситуации. У нас слабо  развита культура уважения авторов и культура соблюдения Правил игры. Многие находят ответ в нашем русском свободолюбивом менталитете, но искать виновного это удел слабых и поэтому мы этим заниматься не будем. А просто подумаем как изменится игра если мы начнём более уважительно относиться к её авторам и более ревностно блюсти её законы и правила. 

 

Чем автор игры отличается от обыкновенного игрока? Тем, что автор начинает делать историю, он запускает механизм новых взаимоотношений. Он создаёт движение, а движение это жизнь. Подобно режиссёру снявшему фильм или композитору написавшему музыку, автор игры создаёт свой маленький мир, который на время нас объеденяет, в этом мире рождаются новые чувства, новые эмоции, новые открытия. И мы должны быть благодарны этому человеку, за то, что он подарил нам новый фрагмент мозайки жизни, которую мы постоянно собираем и красоту которой демонстрируем окружающим в виде фотографий или интересных историй. 

 

Отношение к Правилам игры должно быть на уровне уважения к автору. Правила игры должны приниматься и выполнятся абсолютно всеми игроками проекта и только всеобщее выполнение правил создаст в проекте порядок и предотвратит хаос. Пока мы не создали идеальное общество будущего, где у каждого в голове будет сидеть только одно правило "Не мешай другому", нам нужен свод локальных игровых законов. Ведь именно эти правила сводят к минимуму все негативные последствия игр. Концепция FairPlay предполагает исполнение всех правил игры в полном объеме и выполнение всех этих правил по сути и есть FairPlay.  

 

К сожалению, многие команды уже настолько привыкают нарушать правила, что даже этого не замечают.

 

           Список используемой литературы:

 

http://ru.wikipedia.org

http://pro-56.ru/fair-play 

Daly J. Fair Play and competitive Sport; The moral imperative // JOA, 2nd Joint international Session for Educationists, 1995.

Fair Рlay for all. Declaration of the CIFP. Munchen, Paris, 1992


написать администратору сайта