Главная страница

АҚҚбаза-2018. Мектеп малімі Адамды білім сатайды деп айтан лама А. Игінеки Адамды олнерді кезкелгеніне йреткендей, шыармашылыа да йретуге болады


Скачать 74.59 Kb.
НазваниеМектеп малімі Адамды білім сатайды деп айтан лама А. Игінеки Адамды олнерді кезкелгеніне йреткендей, шыармашылыа да йретуге болады
Дата23.01.2022
Размер74.59 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаАҚҚбаза-2018.docx
ТипДокументы
#339251
страница2 из 5
1   2   3   4   5
тік, көлденең

Әлеуметтік нормалардың мемлекеттің пәрменімен заңдастырылмаған бөлігі: мораль

Әлеуметтік нормалардың салалары: құқық, мораль

Әлеуметтік субъектінің (жеке адам) өз еркіне, өз мүддесі мен мақсаттарына сай әрекет етуге мүмкіндік беретін ахуалы: бостандық

Әлеуметтік топтасулар арасындағы немесе адамдар арасындағы экономикалық, саяси, әлеуметтік, мәдени қарым-қатынастар: қоғамдық қатынастар

Әрбір тұтынушыда болатын құқық: өнімнің қауіпсіздігі, өнімнің сапасы

Әрекет бостандығына жатады: сайлауға қатысу, басқаруға қатысу, демонстрацияға, митингіге, жиналысқа қатысу

Әрекет қабілеттілігі жоқ деп танылатын жас мөлшері:14 жасқа дейін

Әрекет қабілеттілігі толық пайда болады: 18 жастан

Әуел баста сатушы мен сатып алушы кездесетін орын ұғымын білдіретін сөз: рынок (нарық)

Б.з.б. 3 мыңжылдықта адамзат тарихында дәстүрлі қоғам пайда болған кезең: неолит (жаңа тас)

Б.з.б. 800-200 жж аралығында өмір сүрген драматургтері: Эсхил, Еврипид, Софокл

Б.з.б. 800-200 жж аралығында өмір сүрген философтар: Конфуций, Заратустра, Гомер

Б.з.б. 800-200 жж аралығында өмір сүрген философтар: Парменид, Гераклит, Платон

Б.з.б. VII- VI ғғ. аралығында алғашқы философиялық ілімдер пайда болған аймақтар: Үндістан, Қытай, Грекия

Б.з.д VI-V ғғ. Қалыптасқан қытайлық философия мектептеріне жатпайды:йога мектебі

Б.з.д VІ ғ. қалыптасқан Ежелгі Грекия мен Рим философиясының тарихи атауы:антикалық

Бағасы белгіленген ұқсас өнімнің бірдей көлемін шығаратын, өз әрекеттерінде басқа сатушылардың әсерін еркермейтін өндірушілердің бақталастығы: жетілген бәсеке

Бала құқығы туралы Конвенцияны ратификациялады: 1994ж.

Бала сотқа өз құқықтарын қорғау үшін өз бетінше жүгініге құқылы: 10 жастан

Бала сотқа өз құқықтарын қорғауы үшін өз бетінше жүгінуге құқылы:14 жастан

Банктердің шаруашылық жүргізуші субъектілерге несие алушыларға ақшалай қарыздар беретін несие формасы:банктік несие

Банктік несие дегеніміз: сауда кәсіпорындары мен халыққа бөліп төлеуге сатқан тауарлары түрінде берілетін несие формасы

Банктік несие дегеніміз: шаруашылық жүргізуші субъектілерге (несие алушыларға) берілетін ақшалай қарыздар

Барлық бастамалардың бастамасы – ауа деп есептеген ежелгі грек философы: Анаксимен

Барлық бастамалардың бастамасы – жер деп есептеген ежелгі грек философы: Ксенофан

Барлық бастамалардың бастамасы – от деп есептеген ежелгі грек философы: Гераклит

Барлық бастамалардың бастамасы – су деп есептеген ежелгі грек философы: Фалес

Барлық қоғамның әлеуметтік негізгі, түпкілікті ұясы: отбасы

Басқару формасы бойынша президенттік- парламенттік республикалар: Франция, Португалия, Австрия

Басқаруға келген адамың немесе адамдар тобының өз еркін іске асыру қабілеті: билік

Басқаруда парламент жетекші рөл атқаратын, қажет партиялар коалициясы басқаратын басқару жүйесі: парламенттік

Баяғыдан бері жалпы қабылданған, тіпті аксиомаға айналған қағидалардың ақиқаттығына күмандану: скептицизм

Белгілі бір аумақты мекен еткен, өзіне тән шаруашылық жүргізу ерекшелігі бар, өзінің тарихи дәстүрлері қалыптасқан, тілі, мәдениеті, ұлттық психологиясы айшықтана көрініс беретін адамдар қауымдастығының орнықты формасы: ұлт

Белгілі- бір әкімшілік бірлікте тұрып жатқан адамдардың жиынтығы: тұрғын

Белгілі- бір әлеуметтік топтың, таптың ұлттың мүддесін қорғау үшін біріккен қоғамның белсенді және ұйымдасқан бөлігі: партия

Белгілі- бір географиялық ортада (әкімшілік бірлікте, мемлекетте, елде, елдер тобында, өңірде) тұратын, әлеуметтік белсенді, азаматтығы бар қоғам мүшелерінің жиынтығы: халық

Белгілі бір тап немесе топ өкілінің бұрынғы табыс көлемін сақтап, сол әлеуметтік мәртебесінде қала отырып, мамандығын немесе кәсібін өзгерту бағыты: көлденең

Белгілі зерттеуші Л.Гумилевтің ғылымда қалыптастырған тұжырымдамасы аталады: пассионарлық

Берілген аумақтағы мемлекеттік биліктің бірлігі және бөлінбейтіндігін, оның үстінен өзге биліктің мойындалмайтындығын білдіретін мемлекеттің ең маңызды сипаттамасы:мемлекеттік егемендік

Бес күндік жұмыс аптасында күнделікті жұмыс күнінің ұзақтығы: 8 сағ-тан аспауы тиіс

Билік жүргізуге байланысты маңызды шешімдер қабылдауға тікелей қатынасатын,билік құрылымында жетекші рөл атқаратын соған орай өзіндік артықшылықтарға ие болатын әлеуметтік топ: саяси элита

Билік заңсыз жолмен келген адамдар тобының қолына тигенде орнайды: диктатура

Билікке қатынасу дәрежесіне, билікке өкілеттілігінің ауқымына байланысты элитаға жатпайтын топ: төменгі

Бодандық саяси мәдениетке тән сипат: адамдар саяси өмірге енжар ғана араласып, көбіне билікке мойынсынып өмір сүреді

Бостандық туралы «Бостандық деген барынша жақсы қылық істеу» деп айтқан антикалық автор: Сократ

Бостандықта саналы түрде қамтылатын элемент: өзін шектеу

Бұл жерге көрсетудің бағасы немесе жер телімдерін жалға алушылардан қандай да бір уақыт ішінде алатын табысы: жер рентасы

Бұл қағидат бастапқы, комплексті, даусыз болып келеді: адамның және азаматтың құқығын қорғау қағидаты

Бұл осы ел аумағында уақыттың белгілі бір кезеңі әдетте,бір жылдың ішінде жасалған соңғы тауарлар мен көрсетілетін қызметтердің жиынтық құны:жалпы ішкі өнім (ЖІӨ)

БҰҰ Бас Ассамблиясында Адам құқығының Жалпы декларациясы қабылданды: 1948 ж. 10 желтоқсан

Бүкіл қоғам,өкениет, ұлт сияқты ірі әлеуметтік тұтастықтар мен жүйелер жататын ірі топ: макротоп

Бүкілхалықтық референдум Қазақстан Республикасының жаңа Конституциясын қабылдады: 1995 жылы

Бір адам екінші адамды өлтіру мақсатында оған оқ атады, адамның өлетінін біледі және оның өлгеннін тілейді. Осы қылмыс қандай қылмыстың түріне жатады: тікелей жасаған қылмыс

Бір адамның екінші адаммен бетпе-бет кездесуі арқылы жүзеге асатын қарым-қатынас формасы: төте

Бір әкімшілік бірлікте (ауданда, қалада, облыста) тұратын түрлі әлеуметтік топтар өкілдерінен құралған адамдардың жиынтығы: социум

Бір жағынан, адамға тумасынан тән болып келетін зерде әрекеті болса, екінші жағынан, оның тәжірибесімен және адамгершілік құндылықтарымен сәйкес келетін әрекеттері: ақыл-ой

Бір қолға шексіз биліктің жинақталуы, заңды аяққа баса отырып, күш көрсету арқылы мемлекет басқаруды жүзеге асыру: диктатура

Бір мақсаттың теориялық және тәжірибе жүзінде шешілуін анықтайтын жол, тәсіл, шешімдер: әдіс

Бір партиялы жүйенің мысалы болып табылады: КСРО

Біртекті нәрселерді олардың жалпы белгілері негізінде ойша біріктіру: абстракциялау

Біріккен Ұлттар Ұйымының Адам дамуы тұжырымдамасында аса өзекті проблема ретінде қарастырған мәселе (-лері) :Ұзақ әрі салауатты өмір сүру; жоғарғы білім алуды міндетті ету (білім алу); лайықты өмір деңгейіне қажетті қорларға қол жеткізу

Веда беделін мойындамайтын (ортодаксальды емес) үнді философиялық мектебі: Настика

Веда беделін, құдайдың бар екендігін мойындайтын (ортодаксальды) үнді философиялық мектебі: Астика

Грек тілінен аударғанда «ойланушы», «зерттеуші» деген мағынаны беретін термин: скептицизм

Ғалымдардың болжауынша 40 мың жыл бұрын пайда болған адам түрі:саналы адам

Ғалымдардың болжауынша саналы адам пайда болған уақыт:40 мың жыл бұрын

Ғылымда мемлекетті құдай ісі деп қарайтын тұғырнама: теократиялық

Ғылымда мемлекетті үлкен бір отбасына балап, басқарушы монарх пен оның қарамағындағылардың арақатынасы әке мен отбасы мүшелерінің арақатынасына теңестірілетін тұғырнама: патриархалдық

Ғылымда мемлекеттің табиғаты жайлы кең таралған тұғырнамалар: теократиялық, патриархалдық

Ғылыми жұмыстардың нәтижелерін қолданудың салдарлары үшін жеке жауапкершілік мәселесі бойынша қабылданған манифест: «Рассел-Эйнштейн»

Ғылыми танымның деңгейлері: эмпирикалық, теориялық

Ғылыми танымның ерекшеліктері: объективтілік

Ғылыми танымның теориялық деңгейлері: идеалдау, формализациялау

Дамыған елдерде қоғам мүшелерінің басым көпшілігі тұратын тап: орта тап

Даналық түсінігі «білім мен мінез-құлықтың ең жоғары мұраты» ретінде қарастырылатын философия: Ежелгі Грекия

Даналықты «барлығынан» бас тарту ретінде қабылдайтын философия: Ежелгі Шығыс

Дәстүрлі қоғамның жалпы сипаттамасына мыналар жатады: қол еңбегінің басым болуы, шаруашалықта құрал-жабдықтардың қолданылуы, төменгі таптардың жоғарғы таптарға тәуелділігі

Декрет: жоғарғы биліктің заң күші бар қаулысы, мемлекет немесе үкімет басшысының шығарған нормативтік актісі

Демографиялық топ(-тар):Әйелдер, ерлер

Демографиялық топтар: жастар, әйелдер, ерлер

Демократиялық қоғамда жеке тұлғаға берілетін бостандықтар: өмір бостандығы, ой бостандығы, шешім бостандығы, әрекет бостандығы.

Демократиялық қоғамда жеке тұлғаға берілетін өмір бостандығына жататындар:тамақ, тұрғын үй, қозғалыс

Демократиялық ұстанымдарды жүзеге асырудың басты кепілі: халықтың саяси сауаттылығы

Демократиялық ұстанымдардың орнығу деңгейімен айқындалады: саяси жүйенің сипаты

Диалектикалық әдістердің басты ерекшеліктері: ештеңе мәңгілік тұрақты емес, нысан жан-жақты, барлық байланыстарымен зерттелуі тиіс

Диаспора: адамдардың тарихи отанынан өзге жерлерде тұратын бөлігі

Диктаторлық әдістермен жалғыз адам басқаратын саяси режим: авторитаризм

Диктатура: заңды елемей, мемлекетті күшпен басқару

Дүниенің танылмайтындығы туралы ілім: агностицизм

Дүниетаным құрылымын анықтайтын компоненттердің бірі:білім

Дүниетаным құрылымының анықтайтын компонеттердің бірі: сенім

Дүниетанымның тарихындағы ең соңғы кезең: философия

Дін, наным-сенім, пікір бостандығы жатады: ой бостандығына

Діни түсініктердің монотеистік жүйесі дегеніміз:бірқұдайлылық

Діни түсініктердің политеистік жүйесі дегеніміз: көпқұдайлылық

Егер жұмыс уақытының апталық нормасы 24 сағат болса, күнделікті жұмыс ұзақтығы болуы тиіс:4 сағат

Ежелгі грек философы Сократ шынайы құндылықты жалған құндылықтан жыратудың критерийі ретінде ұсынды: ішкі жан дүниені

Ежелгі грек, қытай, үнді философиялық ілімдері пайда болған кезең: б.з.д. VII-VI ғғ.

Ежелгі Грекиядағы «Пифагор одағы» оқыту жүйесінің бірінші сатысы: акусматика

Ежелгі гректердегі үлгілі оқыту жүйесі: «Пифагор одағы»

Ежелгі құл иеленушілік мемлекеттер: Грекия, Рим, Урарту

Ежелгі Қытай философиясындағы «Бес кітапқа» кіреді: «Әндер кітабы», «Тарих кітабы», «Өзгерістер кітабы», «Әдет-ғұрыптар кітабы»

Ежелгі Үнді ортодаксальды философиялық іліміндегі адамның өлмейтін жеке жаны: Атман

Ежелгі Үндістанда дағдыларды беру формасы: Упанишада

Ежелгі Үндістанда философиялық мектептері Веда беделін мойындау сипатына қарай бөлінеді: Астика, Настика

Ежелгі Үндістанда философиялық ілімдердің қалыптасуына негіз болған эпикалық дастандар: Махабхарата, Рамаяна

Ежелгі Үндістандағы діни әдебиет (-тер): Веда, Брахман, Упанишад

Ежелгі Үндістандағы ортодаксальды (астика) философиялық мектептерге жатады: Санкхья, Йога, Веданта, Ньяя, Вайшешика, Миманса

Ежелгі Үндістандағы ортодаксальды емес (настика) философиялық мектептерге жатады: Жайнизм, Буддизм, Чарвака, Адживика

Екі партиялы жүйенің классикалық мысалына жататын мемлекет: АҚШ

Екіжақты,біржақты немесе жанама байланыс түрінде жүзеге асатын қарым-қатынас: делдалдық

Еліміздегі заң шығару қызметін жүзеге асыратын ең жоғарғы өкілетті орган:парламент

Ең жоғарғы және абсолютті құндылық:адам және оның өмірі

Еңбек биржаларының екінші атау: жұмыспен қамту қызметі

Еңбек нарығында ұсынылған жұмыс күшіне деген қоғамдық қажеттіліктердің жалпы көлемін бейнелейтін, оны бос жұмыс орындары бар жұмыс берушілер қалыптастыратын еңбек құрамдасы: еңбекке сұраныс

Еңбек нарығының құрамдастарын атаңыз:сұраныс, ұсыныс

Еңбек шартымен жұмыс уақытының қалыпты ұзақтығы аптасына бекітілген:40 сағат

Еңбекке қабілеті бар адамның өзіне ұнаған кәсіппен айналысып, табыс табу құқығы: еңбек құқығы

Еңбекпен қамту орталықтары мен еңбек биржаларының қызметі: жәрдемақы төлеу, психологиялық көмек көрсету, жаңа кәсіптерді игеруге оқыту

Еркін жүріп-тұру және тұрақлықты орнын таңдау құқығы жатады: өмір сүру құқығына

Ерлі-зайыптылардың, ата-аналардың, балалардың және басқа туыстардың арақатынасын реттейтін нормалардың, тәртіп үлгілерінің жиынтығымен сипатталатын әлеуметтік институт: отбасы

Жадының түрлері: ұзақ және қысқа мерзімді

Жазаның түрлері:құқықтан айыру, сотталушының мүлкін тәркілеу, қоғамдық жұмысқа тарту

Жалқыдан, жалпыға қозғалысты көрсететін танымның жалпылогикалық әдісі:индукция

Жалпыға бірдей балама ретінде қолданылатын ерекше тауар: ақша

Жасөспірімдер өздерінің еңбекақыларын, басқа да табыстарын өздері қалауынша жұмсай алады: 14 жастан

Жасөспірімнің ішінара әрекет қабілеттілігі пайда болады: 14 жастан

Жәңгір хан алғашқы орыс-қазақ мектебін ашқан жыл: 1841 жыл

Жеке адамдар мен фирмалардың жерді, капиталды және басқа активтерді алу, билеу, пайдалану, сату және мұраға қалдыру құқығы: кәсіпкерлік

Жеке адамдар мен фирмалардың жерді, капиталды және басқа активтерді алу, билеу,пайдалану, сату және мұраға қалдыру құқығы: жекеменшік

Жеке адамдардың әлеуметтік топтардың әрекетіне,тәртібіне, олардың қоғамдық қызметінің сипаты мен бағытына әсер ете алуына көрініс беретін адамдар арасындағы еріктік қатынастардың ерекше формасы: билік

Жеке адамды белгілі бір қоғамның немесе қауымдастықтың мүшесі ретінде сипаттайтын оның әлеуметтік маңызды нышандарының орнықты жүйесі мағынасында қолданылатын ұғым: тұлға

Жеке адамның (өзі) жинақтаған білім деңгейінің көрсеткіші: зияттылық коэффициенті

Жеке адамның білім қоры,меңгерген ғылымы, ақылы, шығармашық қабілеті, ойлау тәсілі,көркемөнерді игеру, әлеуметтік-психологиялық біліктілігі: рухани мәдениет

Жеке адамның қалыптасуының басты шарты болып табылатын қызмет формасы: әлеуметтік

Жеке меншікке және оның түрлі ассоциацияланған формалары мен түрлеріне негізделген нарықтық қатынастардың ерекше түрі:аралас экономика

Жеке өндіріс құралдарын пайдаланып, меншік объектіден түсім түсіру, техника мен технологияны пайдалану құқығы: пайдалану құқығы

Жеке тапқа тән белгілері толық болмайтын, аралық және өтпелі топтар: әлеуметтік қабат

Жеке тұлғалар мен ұжымдардың өзін-өзі ұйымдастыруына жағдай туғызатын мемлекеттік емес қоғамдық ұйымдардың, қауымдастыктардың жүйесінің атауы: азаматтық қоғам

Жеке тұлғаның қоғамға кіру үдерісінің атауы:әлеуметтену

Жекеменшікке және оның түрлі ассоциаланған формалары мен түрлеріне негізделген нарықтық қатынастардың ерекше тұрпаты: аралас экономика

Жеке тұлғалар дегеніміз: ҚР азаматы

Жергілікті мемлекеттік басқаруды жүзеге асыратын өкілетті орган: мәслихат

Жерде мекен ететін тірі организмдердің жоғары сатыда дамыған түрі: адам

Жетісу өлкесінде Есенқұл мен Сейітбаттал Мамановтар ашқан мектеп: «Мамания мектебі»

Жұмыс күшінің бағасы: жалақы

Заң шығарушы орган:парламент

Заңды немесе жеке тұлғалардың ерікті бірлестіктері негізінде құрылған кәсіпорын түрі:акционерлік қоғам

Заңды немесе жекетұлғалардың ерікті бірлестіктері – меншіктің аралас нысанындағы кәсіпорындардың бір түрі: акционерлік

Ипотекалық несие дегеніміз: жылжымайтын мүлікті, негізінен жерді, құрылыстарды, ғимараттарды кепілдікке алумен жеке тұлғаларға берілетін ақшалай қарыз

Ислам діні Арабия түбегінде пайда болды: VII ғасырда

Капиталды иеленушілерге олардан белгілі бір мерзімге қарызға алынған қаражатты пайдаланғаны үшін төленетін баға: пайыздық мөлшерлеме

Кәмелеттік жасқа толмаса да, кез-келген қылмысы үшін жауапқа тартылады: 16 жастан асса

Кәсіпкерлікті дамытудың әлеуметтік-мәдени фактор (-лары): өнегелілік және моральдік нормалар, халықтың білімділік деңгейі

Кәсіпкерлікті дамытудың институционалды фактор (-лары): банк жүйесінің, сақтандыру ісінің дамуы, өткізу мен жабдықтау арналарының дамығандығы, нарықтық делдалдардың деңгейі

Кәсіпкерлікті дамытудың құқықтық фактор (-лары): шаруашылық құқығының даму дәрежесі, шаруашылық айналысы агенттерінің өзара әрекеттерін, кәсіпкерлікті заңнамамен қорғауды реттеу

Кәсіпкерлікті дамытудың саяси фактор (-лары): қоғам мен мемлекеттің өзара қатынастарының сипаты

Кәсіпкерлікті дамытудың табиғи демографиялық фактор (-лары): климаттық жағдайлар, жердің сапасы, шикізат базасы, халықтың саны мен жынысы, жас құрылымы

Кәсіпкерлікті дамытудың технологиялық фактор (-лары):
1   2   3   4   5


написать администратору сайта