Главная страница

Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы


Скачать 1.46 Mb.
НазваниеМесто дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы
Дата22.04.2018
Размер1.46 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаGrazhdanskoe-pravo_pr.doc
ТипДокументы
#41853
страница1 из 9
  1   2   3   4   5   6   7   8   9





СОДЕРЖАНИЕ


  1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы




  1. Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы




  1. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся




  1. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий




  1. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)




  1. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)




  1. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)




  1. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет"), необходимых для освоения дисциплины (модуля)




  1. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)




  1. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)




  1. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)















Аннотация

Цель освоения дисциплины:

Сформировать у студентов готовность к научным исследованиям в сфере частного права.

Задачи освоения дисциплины:

- правотворческая деятельность:

- подготовка нормативных правовых актов;

правоприменительная деятельность:

- обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

- составление юридических документов;

правоохранительная деятельность:

- защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

- защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц;

экспертно-консультационная деятельность:

- оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права;

- осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов;

научно-исследовательская деятельность:

- проведение научных исследований по правовым проблемам;

- участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы


Код компе-тенции

Содержание компетенции

Планируемые результаты обучения
по дисциплине (модулю) - знания, умения, навыки и (или) опыт деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций


ПК-2

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры

Знать:

З1 - положения федерального законодательства и др. нормативных правовых актов, затрагивающих вопросы гражданского права; правила осуществления профессиональной деятельности в соответствии с принципами верховенства права, уважения и соблюдении прав и свобод человека; правила недопущения злоупотребления правом.

Уметь:

У1 - самостоятельно совершенствовать профессиональное мастерство и правовое мышление путем непрерывного пополнения своих знаний с учетом развития гражданского законодательства, теории и практики гражданских правоотношений; использовать юридические знания для выбора правильной модели поведения при разрешении профессиональных задач; использовать юридические знания для анализа социально-значимых проблем и процессов в сфере гражданского оборота.

Владеть:

В1 – навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики и морали; навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина в гражданских правоотношениях.

ПК-3

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права

Знать:

З1 - положения федерального законодательства и др. нормативных правовых актов, затрагивающих вопросы гражданского права; особенности правоприменительной практики в сфере гражданских правоотношений; доктринальные разработки по вопросам обеспечения соблюдения законодательства субъектами права в сфере гражданского оборота.

Уметь:

У1 - применять полученные знания в практической деятельности по укреплению законности и правопорядка в сфере гражданского права.

Владеть:

В1- навыком применения правовых норм в конкретных гражданских правоотношениях; навыками распознавания неправомерного поведения в сфере гражданского оборота, а также навыками ликвидации негативных последствий неправомерного поведения.

ПК-4

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом

Знать:

З1 – российское законодательство, регулирующее гражданские правоотношения, а также общепризнанные принципы и нормы международного частного права.

Уметь:

У1 - применять полученные знания в практической деятельности по укреплению законности и правопорядка в сфере гражданских правоотношений; осуществлять юридическую экспертизу нормативных правовых актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам гражданского права; анализировать, толковать и правильно применять нормы гражданского права.

Владеть:

В1 – содержанием, методикой, приемами и техникой обработки, восприятия и анализа источников гражданского права; навыком применения правовых норм в конкретных гражданско-правовых ситуациях; навыком обнаружения, анализа и устранения ошибок при осуществлении своих профессиональных действий, в том числе при принятии решений и совершении юридически значимых действий с позиций их точного соответствия гражданскому законодательству.

ПК-5

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

Знать:

З1- правила осуществления профессиональной деятельности в соответствии с принципами верховенства права, уважения и соблюдении прав и свобод человека, недопущения злоупотребления правом в гражданско-правовой сфере; положения федерального законодательства и др. нормативных правовых актов по вопросам гражданского права.

Уметь:

У1 - применять полученные знания в практической деятельности по укреплению законности и правопорядка в сфере гражданского права; определять юридическую природу и характер гражданских правоотношений, отличать их от смежных правоотношений; анализировать, толковать и правильно применять нормы гражданского права.

У2 - осуществлять юридическую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения; проводить консультации по вопросам гражданского права.

Владеть:

В1 - полученной в процессе обучения нормативной и научно-правовой информацией применительно к конкретному гражданскому правоотношению; навыком подготовки и написания процессуальных и иных юридических документов, касающихся гражданских правоотношений.

ПК-6

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства

Знать:

З1 - сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов гражданского права; действующие нормативно-правовые акты в сфере гражданских правоотношений;

З2 - правила юридической квалификации гражданских отношений;

Уметь:

У1 - определять юридическую природу и характер гражданских правоотношений, отличать их от смежных правоотношений; давать правовую оценку фактическим обстоятельствам дела и устанавливать правовые нормы;

У2 - обобщать, анализировать, воспринимать фактическую и правовую информацию по вопросам гражданского права, определять на ее основе верные и оправданные профессиональные цели и выбирать оптимальные пути их достижения.

Владеть:

В1 - навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений в сфере гражданских правоотношений; навыками разрешения правовых проблем и коллизий в гражданских правоотношениях.

ПК-7

владеет навыками подготовки юридических документов

Знать:

З1 - сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов гражданского права, гражданское законодательство; знать методы и правила логики, правила юридического языка; правила разработки и методику написания различных документов в сфере гражданских правоотношений (гражданско-правовых договоров, исковых заявлений, доверенностей и т.п.);

Уметь:

У1 - грамотно, с учетом правил юридической стилистики, на основе норм права составлять тексты юридических документов, касающихся гражданских правоотношений и оформлять их в соответствии с установленными требованиями; формулировать четко структурированный, логически выверенный и юридически грамотный текст письменного, а также устного публичного выступления в судебных учреждениях, учебных, научных и иных публичных аудиториях и т.п.; давать юридическую оценку фактам и обстоятельствам с целью подготовки юридических документов в сфере гражданского оборота.

Владеть:

В1 – навыком подготовки, написания и оформления процессуальных и иных юридических документов, касающихся гражданских правоотношений; навыками применения основных понятий, категорий, институтов гражданского права при составлении юридических документов.

ПК-9

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина

Знать:

З1 - конституционные положения, положения федерального законодательства и др. нормативных правовых актов по вопросам защиты прав и свобод граждан в сфере гражданского оборота; этические и правовые нормы, необходимые для осуществления профессиональной деятельности юриста в гражданско-правовой сфере.

Уметь:

У1 - соотносить свою профессиональную деятельность в процессе практической деятельности по реализации норм гражданского права с нравственными императивами и этикой юриста; организовывать свою деятельность на основе принципа уважения прав и свобод личности; разрабатывать документы, необходимые для реализации гражданских прав и свобод.

Владеть:

В1 - навыками оказания содействия восстановлению нарушенных прав и свобод человека и гражданина в сфере гражданских правоотношений; навыком подготовки документов, касающихся реализации гражданских прав и свобод; навыками общественной правозащитной деятельности в сфере гражданских правоотношений.

ПК-10

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения

Знать:

З1 - положения федерального законодательства и др. нормативных правовых актов, затрагивающих вопросы гражданского права; особенности правоприменительной практики в сфере гражданских правоотношений.

Уметь:

У1 - применять полученные знания в практической деятельности по укреплению законности и правопорядка в сфере гражданских правоотношений; осуществлять юридическую экспертизу нормативных правовых актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам гражданского права, связанным с институтом гражданско-правовой ответственности.

Владеть:

В1 - полученной в процессе обучения нормативной и научно-правовой информацией применительно к конкретному гражданскому правоотношению; навыком подготовки и написания процессуальных и иных юридических документов, касающихся гражданских правоотношений, а именно нарушений норм гражданского права субъектами гражданского оборота.

ПК-13

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации

Знать:

З1– конституционные положения по вопросам гражданского права, положения федерального законодательства и др. нормативных правовых актов, затрагивающих вопросы гражданского права;

З2 -правила разработки и методику написания различных юридических документов в сфере гражданских правоотношений;

Уметь:

У1 - грамотно, с учетом правил юридической стилистики, на основе норм права составлять тексты юридических документов, касающихся гражданских правоотношений и оформлять их в соответствии с установленными требованиями.

Владеть:

В1 – содержанием, методикой, приемами и техникой обработки, восприятия и анализа источников гражданского права; навыком подготовки и написания процессуальных и иных юридических документов, касающихся гражданских правоотношений; навыком оформления процессуальных и иных юридических документов, касающихся гражданских правоотношений.


2. Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы

Дисциплина входит в базовую часть учебного цикла Б.3 «Профессиональный цикл» и осваивается в 3, 4, 5 и 6 семестрах.

Данная дисциплина тесно связана и опирается на такие ранее изученные дисциплины, как «Теория государства и права» (1 и 2 сем), "Философия" (1 и 2 сем).
3. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся


Вид учебной работы

Всего часов

Контактная работа всего, в том числе (час.):

246

Лекции (Л) (час.)

66

Семинарские занятия (СЗ) (час.)

-

Практические занятия (ПЗ) (час.)

180

Самостоятельная работа (всего час.)

231

Промежуточная аттестация (час.)

99

Форма промежуточной аттестации

4-5 сем – зачет, 3, 6 сем – экзамен

Общая трудоемкость (зачетные единицы/ час)

16/576


4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий
Гражданское право. Часть 1
Раздел 1. Введение в гражданское право
Тема 1. Понятие и общая характеристика гражданского права как отрасли права, науки и учебной дисциплины
Понятие и соотношение частного и публичного права. Понятие и особенности гражданского права. Гражданское право как отрасль права, наука и учебная дисциплина.

Имущественные и неимущественные отношения как предмет гражданско-правового регулирования.

Гражданско-правовой метод регулирования общественных отношений.

Понятие и содержание принципов гражданского права.

Система гражданского права. Гражданское право в системе права России.
(лекций – 4 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 10 час).
Тема 2. Гражданское законодательство
Понятие гражданского законодательства.

Система гражданского законодательства. Понятие и виды гражданско-правовых законодательных актов. Гражданский кодекс как основной источник гражданского права. Законы и подзаконные нормативные правовые акты как источники гражданского права. Акты министерств и иных федеральных органов исполнительной власти.

Законодательная техника в области гражданского права. Структура законодательных и подзаконных гражданско-правовых актов, основные способы ее построения. Кодификация и другие формы систематизации гражданского законодательства. Источники опубликования нормативных правовых актов. Официальное опубликование нормативных правовых актов и его значение.

Применение гражданского законодательства. Действие гражданского законодательства во времени. Время вступления нормативного правового акта в силу. Обратная сила гражданского закона. Действие гражданского законодательства в пространстве и по кругу лиц. Аналогия закона и аналогия права в гражданско-правовых отношениях.

Взаимодействие гражданского законодательства и норм морали, правил деловой этики, обычаев делового оборота.
(лекций – 2 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 10 час).
Раздел 2. Гражданское правоотношение
Тема 3. Понятие, виды и содержание гражданских правоотношений
Понятие гражданского правоотношения. Структура гражданского правоотношения. Юридические факты как основания возникновения гражданских правоотношений. Виды гражданских правоотношений.

Содержание гражданского правоотношения. Понятие и содержание субъективных гражданских прав и обязанностей.

Понятие, содержание и особенности гражданской правосубъектности. Участники (субъекты) гражданских правоотношений. Объекты гражданских правоотношений. Классификация гражданских правоотношений.
(лекций – 4 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 8 час).
Тема 4. Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений
Личность (человек) и гражданская правосубъектность. Гражданин как субъект гражданских правоотношений. Понятие физического лица.

Правосубъектность граждан (физических лиц). Понятие правоспособности. Соотношение правоспособности и субъективного гражданского права. Содержание и пределы правоспособности граждан. Правоспособность как социально-правовое свойство. Равенство и неотчуждаемость правоспособности. Правоспособность иностранных граждан и лиц без гражданства. Возникновение и прекращение правоспособности.

Дееспособность граждан (физических лиц). Неотчуждаемость дееспособности. Виды дееспособности. Содержание дееспособности. Содержание дееспособности несовершеннолетних. Эмансипация несовершеннолетних. Основания, порядок и правовые последствия ограничения дееспособности граждан. Признание гражданина недееспособным. Опека и попечительство.

Граждане (физические лица) как субъект предпринимательской деятельности. Основания, порядок и правовые последствия признания гражданина безвестно отсутствующим и объявления его умершим. Понятие и гражданско-правовое значение места жительства граждан. Понятие, виды и гражданско-правовое значение актов гражданского состояния. Регистрация актов гражданского состояния.
(лекций – 2 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 6 час).
Тема 5. Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений
Понятие и признаки юридического лица. Классификация юридических лиц. Экономическая реформа и развитие учения о юридических лицах в науке гражданского права. Понятие и виды правосубъектности юридических лиц. Управление юридическими лицами. Органы юридических лиц. Индивидуализация юридических лиц, ее способы и гражданско-правовое значение. Фирменное наименование. Гражданско-правовое положение филиалов и представительств юридических лиц.

Порядок, способы создания и учредительные документы у юридических лиц. Понятие и способы реорганизации юридических лиц. Прекращение деятельности юридического лица. Ликвидация юридического лица. Несостоятельность (банкротство) юридических лиц.

Виды юридических лиц, их классификация и ее гражданско-правовое значение. Хозяйственные общества и товарищества как организационно-правовая форма юридических лиц. Дочерние и зависимые хозяйственные общества, производственные кооперативы, государственные и муниципальные унитарные предприятия как юридические лица. Особенности правового положения казенных предприятий. Дочерние предприятия. Понятие и особенности правового положения некоммерческих организаций. Объединения юридических лиц. Учреждения как юридические лица. Общественные, религиозные организации, благотворительные и иные фонды.
(лекций – 4 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 10 час).
Тема 6. Государственные и муниципальные образования как субъекты гражданских правоотношений
Понятие, содержание и особенности гражданской правосубъектности государства. Особенности гражданской правосубъектности государственных образований. Органы, уполномоченные государством на участие в гражданских правоотношениях от его имени. Понятие, особенности и содержание гражданской правосубъектности муниципальных образований.
(лекций – 2 час, практических занятий – 4 час, самостоятельная работа – 10 час).
Тема 7. Объекты гражданских правоотношений
Понятие и классификация объектов гражданских правоотношений. Имущество как основной объект гражданских правоотношений. Соотношение понятий “имущество”, “имущественные права” и “вещи” как объектов гражданских правоотношений. Классификация (основные виды) вещей и ее правовое значение. Движимые и недвижимые вещи. Имущественные комплексы. Деньги и ценные бумаги как объекты гражданских правоотношений. Понятие и основные виды ценных бумаг. Различие именных, ордерных и предъявительских ценных бумаг.

Работы и услуги как объекты гражданских правоотношений. Правовой режим результатов творчества, используемых в производстве. Иные результаты творческой деятельности как объекты гражданских правоотношений. Личные неимущественные права граждан и организаций как объекты гражданских правоотношений.
(лекций – 2 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 10 час).
Тема 8. Основания возникновения, изменения и прекращения гражданских правоотношений
Понятие и классификация (виды) юридических фактов в гражданском праве. Юридические составы. Понятие и виды сделок. Сделки и условия их действительности. Воля сторон в сделке. Соответствие воли и волеизъявления в сделке. Форма сделки. Последствия несоблюдения формы сделки. Недействительность сделок и ее виды. Недействительность части сделки. Мнимые и притворные сделки. Правовые последствия недействительности сделок. Реституция. Недопущение реституции. Специальные правовые последствия недействительности сделок.
(лекций – 2 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 6 час).
Раздел 3. Осуществление и защита гражданских прав
Тема 9. Осуществление гражданских прав и исполнение обязанностей
Понятие осуществления субъективного гражданского права. Понятие исполнения субъективной гражданской обязанности. Принципы осуществления прав и исполнения обязанностей. Способы осуществления гражданских прав и исполнения гражданских обязанностей.

Осуществление прав и исполнение обязанностей через представителя. Понятие и виды представительства. Понятие и виды доверенности. Форма доверенности. Срок доверенности. Передоверие. Прекращение доверенности.

Пределы осуществления субъективного гражданского права. Понятие и виды пределов осуществления гражданских прав. Злоупотребление правом. Антимонопольные запреты и правила о недопустимости недобросовестной конкуренции как разновидности пределов осуществления гражданских прав.
(лекций – 2 час, практических занятий – 6 час, самостоятельная работа – 10 час).
Тема 10. Право на защиту как субъективное гражданское право
Понятие и содержание субъективного права на защиту. Способы защиты гражданских прав. Органы государства, осуществляющие защиту гражданских прав. Судебная защита гражданских прав.

Понятие и содержание самозащиты гражданских прав. Необходимая оборона и действия в условиях крайней необходимости как способы самозащиты гражданских прав. Меры оперативного воздействия на нарушителя гражданских прав, их основные особенности и виды.

Меры государственного принуждения, применяемые для защиты гражданских прав. Понятие и виды мер правоохранительного характера, применяемых к нарушителям гражданских прав компетентными органами. Меры принудительного (предупредительного) характера, применяемые государственными органами.

Гражданско-правовая ответственность: понятие, условия, размер.

Особенности ответственности в гражданском праве, ее основные принципы и функции. Виды гражданско-правовой ответственности.
(лекций – 2 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 10 час).
Тема 11. Сроки осуществления и защиты гражданских прав и исполнение обязанностей
Понятие и правовое значение сроков в гражданском праве. Виды сроков в гражданском праве. Сроки возникновения и осуществления гражданских прав. Сроки исполнения гражданских обязанностей. Сроки защиты гражданских прав.

Исчисление сроков в гражданском праве. Начало и окончание течения срока. Порядок совершения действия в последний день срока. Понятие и виды сроков исковой давности, их роль в гражданском праве. Применение исковой давности. Начало течения, приостановление и перерыв течения срока исковой давности. Восстановление сроков исковой давности. Последствия истечения срока исковой давности. Требования, на которые исковая давность не распространяется.
(лекций – 2 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 9 час).
Раздел 4. Право собственности и другие вещные права
Тема 12. Собственность и ее правовые формы
Собственность как экономическая категория. Отношения собственности в товарном хозяйстве. Собственность и ее правовые формы.

Понятие вещных прав. Понятие собственности и права собственности. Содержание правомочий собственника. Виды права собственности. Понятие права частной собственности. Объекты права собственности.

Приобретение права собственности. Момент возникновения права собственности у приобретателя имущества. Прекращение права собственности.

Основные правовые формы реализации правомочий собственника. Особенности реализации правомочий государства и муниципальных преобразований как собственников имущества.
(лекций – 4 час, практических занятий – 6 час, самостоятельная работа – 10 час).
Тема 13. Право собственности граждан

Экономические формы индивидуального присвоения материальных благ. Понятие и содержание права собственности граждан. Объекты права собственности граждан. Право собственности индивидуальных предпринимателей. Правовой режим имущества крестьянского (фермерского) хозяйства.
(лекций – 2 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 8 час).
Тема 14. Наследственное правопреемство
Понятие и значение наследования. Правовое регулирование наследственного правопреемства. Открытие наследства. Место и время открытия наследства. Субъекты наследственного правопреемства. Наследование собственности граждан. Наследственная масса.

Наследование по завещанию. Понятие завещания. Форма завещания. Наследники по завещанию. Завещательный отказ. Возложение на наследника по завещанию обязанности совершения действий для общеполезной цели. Подназначение наследника. Изменение и отмена завещания. Понятие, содержание и субъекты права на обязательную долю в наследстве.

Наследование по закону. Круг наследников по закону, порядок их призвания к наследованию. Наследование по праву представления. Доли наследников по закону в наследственном имуществе. Принятие наследства. Способы и срок принятия наследства. Наследственная трансмиссия. Отказ от наследства. Оформление отказа от наследственных прав. Правовые последствия принятия наследства. Ответственность наследника по долгам наследодателя. Раздел наследственного имущества. Охрана наследственного имущества.
(лекций – 2 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 10 час).
Тема 15. Право собственности юридических лиц
Собственность юридических лиц как вид частной собственности. Понятие и виды права собственности юридических лиц.

Понятие, содержание и субъекты права собственности хозяйственных товариществ и обществ. Объекты права собственности хозяйственных товариществ и обществ. Право собственности производственных кооперативов. Право собственности потребительских кооперативов и объединений юридических лиц. Право собственности общественных организаций (объединений). Право собственности религиозных организаций. Право собственности фондов и иных некоммерческих организаций.
(лекций – 2 час, практических занятий – 6 час, самостоятельная работа – 8 час).
Тема 16. Право государственной и муниципальной собственности
Общественная собственность как система экономических отношений. Правовые формы использования общественной собственности. Понятие, виды и содержание права государственной собственности. Объекты права собственности государства. Государственная казна. Особенности возникновения, осуществления и прекращения государственной собственности. Понятие, условия и гарантии прав собственников при проведении национализации, реквизиции и конфискации имущества. Понятие и правовые формы приватизации государственного и муниципального имущества.

Понятие и особенности права муниципальной собственности. Особенности осуществления правомочий собственника муниципальными образованиями.
(лекций – 2 час, практических занятий – 6 час, самостоятельная работа – 10 час).
Тема 17. Право общей собственности
Понятие и особенности возникновения права общей собственности. Виды права общей собственности. Юридическая природа отношений общей собственности.

Понятие и содержание права общей долевой собственности, особенности ее возникновения и осуществления. Выдел доли участника долевой собственности. Прекращение права общей долевой собственности.

Право общей совместной собственности граждан. Основания возникновения и объекты права совместной собственности. Особенности осуществления и прекращения права совместной собственности. Право совместной собственности супругов. Брачный договор. Право совместной собственности крестьянского (фермерского) хозяйства.
(лекций – 2 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 10 час).
Тема 18. Ограниченные вещные права
Понятие и содержание иных (ограниченных) вещных прав. Классификация ограниченных вещных прав. Вещные права юридических лиц на хозяйствование с имуществом собственника. Право хозяйственного ведения имуществом собственника. Право оперативного управления имуществом собственника. Право учреждения на самостоятельное распоряжение доходами, полученными за счет разрешенной собственником хозяйственной деятельности.

Право ограниченного пользования имуществом собственника. Ограниченные вещные права на земельные участки. Сервитуты. Иные ограниченные вещные права граждан и юридических лиц.
(лекций – 2 час, практических занятий – 6 час, самостоятельная работа – 10 час).
Тема 19. Защита права собственности и других вещных прав
Понятие и виды гражданско-правовой защиты права собственности и иных вещных прав. Вещно-правовые способы защиты права собственности. Истребование собственником имущества из чужого незаконного владения (виндикационный иск). Особенности правового положения добросовестного приобретателя. Требование об устранении нарушений, не связанных с лишением владения (негаторный иск). Требование об освобождении имущества от ареста (исключении из описи). Требование к органам государственной власти и управления о защите интересов собственника, их виды и условия удовлетворения. Гражданско-правовая защита других вещных прав. Особенности защиты ограниченных вещных прав от неправомерных действий собственника.
(лекций – 4 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 10 час).
Раздел 5. Право на результаты интеллектуальной деятельности
Тема 20. Гражданско-правовое регулирование отношений, возникающих в сфере творческой деятельности
Понятие и значение гражданско-правового регулирования отношений в сфере интеллектуальной деятельности. Понятие и признаки результатов интеллектуальной деятельности.

Институты гражданского права, регулирующие отношения в области интеллектуальной деятельности. Исключительный характер прав авторов результатов интеллектуальной деятельности, его гражданско-правовое закрепление. Исключительное право (интеллектуальная деятельность).
(лекций – 4 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 12 час).
Тема 21. Авторское право
Понятие и принципы авторского права. Законодательство об авторских правах. Международная охрана авторских прав.

Объекты авторского права, их признаки и основные разновидности. Оригинальные и производные произведения. Научно-технический прогресс и гражданско-правовая охрана новых результатов творчества (программ для ЭВМ, топологий интегральных микросхем и др.)

Субъекты авторского права. Авторы и соавторы. Правопреемники. Авторские права юридических лиц и государства. Субъективное авторское право. Личные неимущественные и имущественные права авторов, их взаимосвязь. “Смежные” права.

Пределы авторского права и сроки его действия, использование произведений автора другими лицами. Правовой режим служебных произведений. Гражданско-правовая защита авторских прав. Особенности защиты личных неимущественных прав авторов.
(лекций – 2 час, практических занятий – 6 час, самостоятельная работа – 6 час).
Тема 22. Патентное право
Понятие патентного права. Законодательство об изобретательстве. Международное патентно-правовое сотрудничество.

Объекты патентного права. Патентное право на изобретение. Понятие и признаки изобретения. Патентоспособность изобретения. Объекты и виды изобретений.
Субъекты патентного права. Авторы, соавторы, правопреемники и другие лица как субъекты патентного права.

Оформление права на изобретение, порядок составления, подачи рассмотрения заявки на изобретение и выдачи патента. Состав заявки. Формула изобретения. Охрана российских изобретений за границей. Понятие патентной чистоты изобретения. Права патентообладателя и их гражданско-правовая защита. Патентные права на полезную модель и промышленный образец. Правовая охрана полезных моделей и промышленных образцов.
(лекций – 4 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 10 час).
Тема 23. Право на промышленный образец, на товарный знак (знак обслуживания) и наименование места происхождения товаров
Понятие права на промышленный образец. Субъекты права на промышленный образец. Оформление права на промышленный образец. Права автора промышленного образца и их гражданско-правовая защита. Охрана промышленных образцов за границей. Понятие и виды товарного знака и знака обслуживания. Право на товарный знак (знак обслуживания) его субъекты. Оформление и использование права на товарный знак. Условия правовой охраны товарного знака /знака обслуживания/. Международное сотрудничество в области охраны товарных знаков и знаков обслуживания. Гражданско-правовая защита прав владельцев товарных знаков и знаков обслуживания. Право на фирменное наименование.

Правовая охрана наименования места происхождения товаров.
(лекций – 2 час, практических занятий – 4 час, самостоятельная работа – 8 час).
Раздел 6. Личные неимущественные права
Тема 24. Понятие и виды личных неимущественных прав в гражданском праве
Понятие и содержание личных неимущественных прав. Гражданско-правовое регулирование личных неимущественных отношений, не связанных с имущественными.

Виды личных неимущественных прав в гражданском праве. Личные неимущественные права граждан, направленные на индивидуализацию личности, обеспечение личной неприкосновенности и тайны личной жизни. Особенности осуществления и защиты личных неимущественных прав в гражданском праве.
(лекций – 2 час, практических занятий – 8 час, самостоятельная работа – 10 час).
Тема 25. Право на защиту чести, достоинства и деловой репутации

Понятие и содержание права на защиту чести, достоинства и деловой репутации.

Честь, достоинство и деловая репутация как объекты гражданско-правовой защиты. Условия и последствия удовлетворения иска о защите чести, достоинства и деловой репутации. Стороны в делах о защиты чести, достоинства и деловой репутации в гражданском праве. Особенности возмещения морального вреда по делам о защите чести достоинства и деловой репутации.
(лекций – 2 час, практических занятий – 4 час, самостоятельная работа – 6 час).
Тема 26. Охрана личной жизни граждан в гражданском праве
Индивидуальная свобода гражданина, неприкосновенность и тайна его личной жизни как объекты гражданско-правовой охраны. Гражданско-правовая охрана личных неимущественных прав граждан, направленных на индивидуализацию их личности. Право на имя. Право на собственное изображение.

Гражданско-правовая охрана личных неимущественных прав граждан, обеспечивающих неприкосновенность их личности. Право на неприкосновенность внешнего облика гражданина. Право на телесную неприкосновенность. Право на охрану жизни и здоровья.

Гражданско-правовая охрана личных неимущественных прав граждан, направленных на обеспечение тайны их личной жизни. Право на неприкосновенность жилища. Право на неприкосновенность личной документации. Право на охрану личной жизни.
(лекций – 2 час, практических занятий – 4 час, самостоятельная работа – 4 час).
5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа – вид индивидуальной деятельности студента, основанный на собственных познавательных ресурсах. Целью самостоятельной работы студентов явля­ется обучение навыкам работы с научной литературой и практическими материалами, необходимыми для углубленного изу­чения курса гражданского права, а также развитие у них устойчивых способностей к самостоятельному (без помощи преподавателя) изу­чению и изложению полученной информации. В связи с этим основными задачами самостоятельной работы студентов, изучающих гражданское право, являются:

во-первых, продолжение изучения гражданского права в домаш­них условиях по программе, предложенной преподавателем;

во-вторых, привитие студентам интереса к юридической литературе, судебной практике, правотворческому процессу.

Изучение и изложение информации, полученной в результате изу­чения научной литературы и практических материалов, предполагает развитие у студентов как владения навыками устной речи, так и способностей к четкому письменному изложению материала.

Основными формами самостоятельной работы студентов являются:

1. Решение казусов и изучение теоретического материала во внеаудиторных условиях при подготовке к аудиторным занятиям (семинарам и практическим занятиям), к экзаменам и зачетам, при написании курсовых и дипломных работ.

2. Подготовка рефератов по отдельным темам программы по граж­данскому праву. Целью написания рефератов является привитие студентам навыков самостоятельной работы над литературными и законодательными источниками, опубликованной судебной и арбитражной практикой с тем, чтобы на основе их анализа и обобщения студенты могли делать собственные выводы теоретического и практического характера, обосновывая их соответствующим образом. Темы рефератов указаны в планах семинарских и практических занятий. Требования к оформлению рефератов, содержаться в VI разделе учебно-методического комплекса.

3. Выполнение в домашних условиях указанных в теме заданий, в том числе в виде составления проектов гражданско-правовых документов (доверенностей, завещаний, корпоративных актов и т.д.), обзоров судебной практики по отдельным категориям дел (конкретной тематики). Если иное не указано в задании, обзоры судебной практики должны содержать описание конкретных судебных актов (не менее пяти) и выраженных в них позиций судебных инстанций, носящих общий характер (разъяснение правовых норм, правоположения, применение аналогии закона и права). Необходимо стремиться к тому, чтобы не просто пересказывать содержание судебных актов, а излагать позиции судов по наиболее спорным, проблемным вопросам толкования и применения правовых норм, возможно, со своими комментариями. Конкретные задания по составлению проектов гражданско-правовых документов и темы обзоров судебной практики указаны в плане (программе) семинарских и практических занятий.

Самостоятельная работа студентов должно быть организована с учетом времени изучения той или иной темы по учебному плану. Работа студента в аудиторных и во внеаудиторных условиях по проблематике должна максимально совпадать.

Основной формой контроля за самостоятельной работой студен­тов являются семинарские и практические занятия, а также еженедельные консультации преподавателя.

При подведении итогов самостоятельной работы (в частности, написания рефератов, контрольных работ) преподавателем основное внимание должно уделяться разбору и оценке лучших работ, анализу недостатков. По предложению преподавателя студент может изложить содержание выполненной им письменной работы на практических и семинарских занятиях
Методические рекомендации студентам при подготовке к практическим занятиям
Раздел 1. Введение в гражданское право

Тема 1. Гражданское право как отрасль права, наука и учебная дисциплина.

Семинарские занятия

1. Понятие и особенности гражданского права как частного права. Гражданское право как отрасль права и учебная дисциплина. Гражданское право как наука.

2. Предмет гражданско-правового регулирования.

3. Особенности гражданско-правового регулирования общественных отношений. Метод гражданского права.

4. Принципы гражданского права.

5. Система гражданского права. Место гражданского права в системе права РФ.

Темы рефератов

  1. Проблемы разграничения частного и публичного права.

  2. Развитие цивилистической науки в дореволюционный период.

  3. Развитие цивилистической науки в СССР.

  4. Развитие цивилистической науки в современной России.

  5. Система учебного курса гражданского права: анализ подходов различных школ.

  6. Гражданское право стран англо-саксонской правовой семьи.

7. Гражданское право стран континентальной правовой семьи

Задача 1.

Администрация НИИ полагала, что в критической статье областной газеты деятельность института освещена неправильно, вследствие чего деловой репутации его коллектива нанесен урон. Поскольку редакция отказалась напечатать опровержение опубликованных сведений, от имени НИИ в суд было подано заявление с просьбой обязать ее сделать это.

Возникают ли в этом случае отношения, регулируемые нормами гражданского права?
Задача 2.

Волков, управляя собственной машиной, нарушил правила дорожного движения, повредив при этом изгородь сада и зеленые насаждения, принадлежащие Осипову. ГИБДД наложила на водителя денежный штраф, а потерпевший предъявил к нему иск о возмещении причиненного ущерба.

Сколько правоотношений возникло? Нормами каких отраслей права они регулируются?
Тема 2. Источники гражданского права

Практические занятия

1. Понятие и виды источников гражданского права.

2. Конституция РФ как источник гражданского права.

3. Законы РФ как источники гражданского права.

4. Указы Президента РФ как источники гражданского права.

5. Постановления Правительства РФ как источники гражданского права.

6. Акты министерств и местных федеральных органов исполнительной власти как источники гражданского права.

7. Обычаи делового оборота как вспомогательный источник гражданского

права.

8. Роль судебной и арбитражной практики в разрешении гражданских споров.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9


написать администратору сайта