ьь. проверочеаяместоим 2 ккласс. Местоимение
 Скачать 15.5 Kb.
|
|
Проверочная работа по теме «Местоимение» Ф.И. уч-ся ______________________________________ Дата: 12.04.17г Вариант 1 Прочитайте стихотворение. Найди местоимения и подчеркни их. Я, ты, он, она! Вместе – целая семья! Вместе дружная семья! В слове «мы» - сто тысяч «я». Р. Рождественский 2. Подчеркни местоимения. Куда, мы, я, вы, около, на, ты, за, он, они, от, под, оно, окно, она. Допиши нужные местоимения. а) ______ люблю русскую берёзу! б) Недавно ______ были в берёзовом лесу. в) Какой Ваня молодец! Столько подберёзовиков _____ нашёл! г) А, ______ ребята, сколько нашли? Спишите, заменяя выделенные имена существительные местоимениями. У меня есть сестра. Сестра учится в институте. Мой папа – геолог. Папа работает в Сибири. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Распредели слова на три группы в зависимости от того, каким местоимением можно заменить каждое из них. Трава, солнце, облако, трамвай, небо, заяц, ракета, корабль, капуста. Он: ______________________________________________________ Она: _____________________________________________________ Оно: _____________________________________________________ Проверочная работа по теме «Местоимение» Ф.И. уч-ся ______________________________________ Дата: 12.04.17г Вариант 2 Прочитайте стихотворение. Найди местоимения и подчеркни их. Ты чернее трубочиста, Полюбуйся на себя: У тебя на шее вакса, У тебя под носом клякса…. К. Чуковский . Подчеркни местоимения. Мыло, мы, оно, она, перед, ты, рядом, вы, он, по, но, сон, я, они, один. Допиши нужные местоимения. а) Почему _______ улетают? б) Весной ______ снова услышим их песни. в) Что ______ лепите из пластилина? г) _______ люблю наблюдать за птицами. Спишите, заменяя выделенные имена существительные местоимениями. Охотник нашёл в лесу лисёнка. Охотник принёс лисёнка домой. Все полюбили забавного лисёнка. К осени лисёнка отпустили в лес. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Распредели слова на три группы в зависимости от того, каким местоимением можно заменить каждое из них. Река, флаг, гнездо, пчела, стекло, стол, белка, мост, звено. Он: ______________________________________________________ Она: _____________________________________________________ Оно: _____________________________________________________ Спиши текст. Ива У реки стоит ива. Она низко нагнулась к воде. Опустила прямо в реку свои ветки. Они похожи на длинные косички. Лёгкий ветерок качает и нежит косички. Ива цветёт. Летят из улья пчёлы за медком. Жужжит над цветами пушистый шмель. Подчеркни местоимения во втором и четвёртом предложении. В последнем предложении подчеркни грамматическую основу, укажи над словами части речи. ___________________________________________________________ Прочитай. Спиши текст, используя слова для справок. Медвежонок отправился бродить по полянке. Вдруг … остановился. Перед … сидела большая лягушка. … только очнулась от зимней спячки. Медвежонок протянул лапу. Лягушка сделала в сторону скачок. … принял это за игру. … тоже прыгнул. Так … добрались до лужи. Слова для справок: он, квакушка, лесным зверем, он, косолапый, они. В пятом предложении подчеркни грамматическую основу, укажи над словами части речи. |