Методы социальнопсихологического управления

• Название: Методы социальнопсихологического управления
• Анкор: thesis
• Дата: 03.07.2021
• Размер: 75.29 Kb.
• Имя файла: êóđñîâàÿ 28.docx
• Тип: Курсовая; #223119
• страница: 5 из 6

2.2. Программа исследования проблем современной молодежи

Объект социологического исследования: студенты БГУ, г. Брянск.

Предмет социологического исследования: социальные проблемы современной молодежи. 

Цель социологического исследования – выявление социальных проблем современной молодежи. 

Задачи социологического исследования:

1. 
   Выявление ценностных ориентаций современной молодежи (факторы жизненного успеха).
   
2. 
   Определение частоты возникновения конфликтов с участием респондентов.
   
3. 
   Выявление социальных проблем молодежи.
   
4. 
   Выявление представления молодежи о самой себе.
   
5. 
   Выявление социологического настроения респондентов и социальных институтов, придающих уверенность в будущем.
   
6. 
   Определение представления респондентов о патриотизме и меры его развития в российском обществе.
   
7. 
   Выявление оценки респондентами деятельности Российского государства по решению актуальных проблем российской молодежи.
   
8. 
   Формирование мер, на основе мнений респондентов по решению актуальных проблем молодежи.
   

Формулировка гипотез исследования:

1. 
   Главной проблемой молодежи является проблема межличностных отношений (проблема в общении с друзьями, непонимание со стороны родителей и т.д.).
   
2. 
   Учащиеся отрицательно относятся к радикальным методам решения проблем (суициды, употребление наркотиков и т.д.).
   
3. 
   Учащиеся не задумывается о проблемах завтрашнего дня, своего будущего.
   

Метод исследования: нарративное интервью. Вопросы для проведения интервью приведены в приложении.

2.3. Анализ результатов исследования и практические рекомендации

В исследовании, согласно составленной программы, приняли участие 15 человек, учащихся БГУ, г. Брянск.

Исследование и анализ результатов проведенного нарративного интервью позволила сделать следующие выводы в разрезе поставленных задач исследования.

Задача 1. Выявить ценностные ориентации современной молодежи (факторы жизненного успеха)

По мнению студентов БГУ наиболее значимым в жизни является иметь надежную семью, детей, друзей, так же немаловажным является иметь высокооплачиваемую работу.

Анализ ответов на вопрос «Важно ли для Вас мнение окружающих Вас людей?» показал, что для студентов БГУ важно мнение окружающих их друзей и близких, и большинство из них прислушиваются к ним.

Вывод: для студентов БГУ в жизни наиболее значимыми являются 3 составляющие: надежная семья, друзья и высокооплачиваемая работа.

Задача 2. Определить частоту возникновения конфликтов с участием респондентов.

Конфликты в жизни студентов БГУ возникают, время от времени или редко. Конфликты возникают со знакомыми, посторонними людьми, друзьями и любимыми.

На вопрос «Как Вы решаете проблему «отцов и детей»?» большинство из студентов БГУ ответили: беседой по душами для некоторых это не является проблемой. Несмотря на это, среди студентов есть небольшая группа, которая решает эту проблему бурным проявление эмоций.

Вывод: из полученных результатов видно, что конфликты в жизни молодежи возникают, не так уж часто, в целом очень редко. И в основном возникают со знакомыми и посторонними людьми.

Задача 3. Выявление социальных проблем молодежи.

Учащиеся ВУЗа едины во мнении. По мнению студентов наиболее острыми социальными проблемами российской молодежи являются: алкоголизм, наркомания, рост преступности, табакокурение и низкий уровень нравственности.

По мнению студентов наиболее нерешаемыми проблемами являются: наркомания, алкоголизм, табакокурение и рост преступности.

Актуальными проблемами личного характера являются: нездоровый образ жизни, непонимание со стороны родителей, непонимание со стороны друзей и отсутствие интереса к культуре и искусству.

Анализ открытого вопроса «Для меня лично наиболее важными, требующими первоначального решения проблемами являются» показал, что лично для студентов наиболее важными, требующими первоначального решения проблемами являются: алкоголизм, табакокурение, преступность, трудоустройство, нравственное воспитание.

Вывод: по результатам ответов следует что, наиболее острыми проблемами современной российской молодежи являются: алкоголизм, табакокурение, наркомания и рост преступности. Нерешаемые из них на сегодняшний день, по мнению респондентов – наркомания, табакокурение и алкоголизм. Наиболее волнующими социально-экономическими проблемами являются: проблема трудоустройства и жилищная проблема. Лично для респондентов наиболее актуальной проблемой является нездоровый образ жизни. 

Задача 4. Выявление молодежи о самой себе.

Студенты отрицательно относятся к употреблению алкоголя, наркотиков, преступлениям, суициду.

Вывод: почти все студенты БГУ и учащиеся техникума в целом отрицательно относятся к радикальным методам решения сложных жизненных ситуаций. Но существует часть, которая неравнодушно относится к решению сложных жизненных ситуаций с помощью алкоголя, наркотиков, а некоторые, возможно даже пошли бы на преступление ради достижения своей цели. Также большинство респондентов считают, что современная молодежь в большей степени эгоистичная, лишь 22% считают, что она неэгоистична.

Задача 5. Выявление социального настроения респондентов и социальных институтов, придающих уверенность в будущем.

Многие студенты уверены в завтрашнем дне. Но, есть та часть, которая не уверена за свое будущее.

При этом студенты надеются, прежде всего, на себя, родителей, друзей.

Из анализа на вопрос «Считаете ли Вы эффективными телефоны доверия, услуги психолога?» следует, что половина студентов БГУ считают, что телефоны доверия эффективными, половина затрудняются ответить на этот вопрос.

Вывод: исходя из ответов респондентов видно, что в целом студенты уверены в завтрашнем дне. Надеются на поддержку в будущем только на друзей, родителей и рассчитывают в большей части на себя. 

Задача 6. Определение представления респондентов о патриотизме и меры его развития в российском обществе.

Половина студентов готовы пожертвовать своей жизнью ради Родины, половина готовы отдать свои силы, знания, здоровье для процветания своего народа, треть студентов и учащихся готовы соблюдать законы своей страны.

По мнению студентов, в первую очередь, для развития патриотизма в стране Правительство РФ должно вводить в образовательных учреждениях (школах, ВУЗах и т. п.) часы патриотического воспитания, встреч с людьми, вызывающими уважение своими спортивными, трудовыми достижениями и т. д., проводить встречи с ветеранами. Также ужесточить, указом Президента, наказания за деятельность фашистских организаций.

Вывод: для современной молодежи истинный патриот в первую очередь должен быть готов пожертвовать своей жизнью ради Родины. По мнению респондентов, для развития патриотизма у молодежи Правительство РФ должно вводить в образовательных учреждениях (школах, ВУЗах и т. п.) часы патриотического воспитания, встреч с людьми, вызывающими уважение своими спортивными, трудовыми достижениями и т. д., проводить встречи с ветеранами. 

Задача 7. Выявление оценки респондентами деятельности Российского государства по решению актуальных проблем российской молодежи.

Большинство студентов думают, что государство не занимается решением наиболее острых социальных, экономических проблем молодежи, но есть часть студентов, которые считают наоборот.

Результаты ответов на вопрос «Как Вы считаете, насколько эффективны, на Ваш взгляд, меры государства в борьбе с наркоманией» дали следующий результат: половина студентов думают, что меры государства по борьбе с наркоманией совсем неэффективны, другая половина студентов считают, что меры вполне эффективны.

Вывод: в целом, студенты считают, что государство совсем не занимается решением наиболее острых социальных, экономических проблем молодежи. Если даже занимается, то меры в борьбе с наркоманией совсем неэффективные. 

Задача 8. Формирование мер, на основе мнений респондентов по решению актуальных проблем молодежи.

Для решения злободневных проблем российской молодежи необходимо, в первую очередь, ужесточить наказание за продажу алкоголя и табака несовершеннолетним, увеличить финансирование в области развития спорта, увеличить финансирование в области науки и культуры.

Вывод: По мнению респондентов, Правительство РФ, в первую очередь, по борьбе с такими проблемами молодежи как ранний алкоголизм, наркомания, курение должно: ужесточить наказание за продажу алкоголя и табака несовершеннолетним, вести пропаганду спорта, поддерживать строительство спорткомплексов по всей стране; финансирование оздоровительных программ, должно принимать соответствующие меры в области приобщения молодежи к ЗОЖ. 

Также сопоставим полученные результаты исследования с выдвинутыми гипотезами.

Гипотеза 1. Главной проблемой молодежи является проблема межличностных отношений (проблема в общении с друзьями, непонимание со стороны родителей и т.д.) – не доказана.

Установлено, что главной проблемой молодежи является нездоровый образ жизни. И это действительно так, т. к. большинство молодых людей злоупотребляют алкоголем, наркотическими средствами, табаком, что неблагоприятно отражается в их здоровье и учебе или работе.

Гипотеза 2. Молодежь отрицательно относятся к радикальным методам решения проблем (суициды, употребление наркотиков и т.д.) – была доказана.

Опрошенная молодежь отрицательно относится к радикальным методам решения жизненных проблем.

Гипотеза 3. Учащиеся не задумывается о проблемах завтрашнего дня, своего будущего – не доказана.

Больше половины из опрошенных уверенны в завтрашнем дне, следовательно, они задумываются о своем будущем и ищут поддержку от родителей, друзей. Но в большей степени все-таки надеются на себя.