Методы улучшения качества воды. Методы улучшения качества питьевой воды
Скачать 82 Kb.
|
КАРАГАНДИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ КАФЕДРА ОБЩЕЙ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ОБЩЕЙ ГИГИЕНЕ ТЕМА: " МЕТОДЫ УЛУЧШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПИТЬЕВОЙ ВОДЫ" КАРАГАНДАОЧИСТКА И ОБЕЗЗАРАЖИВАНИЕ ПИТЬЕВОЙ ВОДЫПодземные глубокие артезианские воды, а также воды родников и ключей, вытекающие часто с большой глубины в санитарном отношении являются наиболее благополучными. Они обладают лучшими физико-химическими свойствами и почти свободны от бактерий. Воды открытых водоемов и грунтовые воды, особенно неглубокие, обладают более низкими физико-химическими свойствами и обычно имеют большое бактериальное загрязнение. Поэтому воды открытых водоемов, используемые при центральном водоснабжении, требуют предварительной очистки и обеззараживания. Очистка улучшает физические свойства воды. Вода становится прозрачной, освобождается от окраски и запахов. При этом из воды удаляется большая часть бактерий, которые при отстаивании воды оседают. Для очистки воды применяется несколько методов: в) отстаивание б) коагуляция в) фильтрация г) обеззараживание ОТСТАИВАНИЕ Для отстаивания воды устраиваются специальные резервуары-отстойники. Вода в этих отстойниках движется очень медленно и находится в них 6-8 часов, а иногда и больше. За это время из воды успевает осесть большая часть взвешенных в ней веществ, в среднем до 60%. При этом в воде остаются, главным образом, самые мелкие взвешенные частицы. КОАГУЛЯЦИЯ ВОДЫДля того, чтобы при отстаивании удалить мелкие взвешенные частицы, к воде, еще до поступления ее в отстойники, прибавляют коагулянты-осадители. Чаще всего для этого используется сернокислый алюминий (глинозем) – Al2(SO4)3. Сернокислый алюминий действует на взвешенные в воде частицы двояким образом - он имеет положительный электрический заряд, а взвешенные частицы - отрицательный. Разноименно заряженные частицы взаимно притягиваются, укрупняются и оседают. Кроме того, коагулянт образует в воде хлопья, которые, оседая, захватывают и увлекают на дно взвешенные частицы. При применении коагулянта вода освобождается от большинства мелких взвешенных частиц, при этом срок отстаивания можно сократить до 3-4 часов. Однако при этом в воде еще остается часть мельчайших взвешенных веществ и бактерий, для удаления которых применяется фильтрация воды через песчаные фильтры. При эксплуатации фильтра на поверхности песка образуется пленка, состоящая из тех же взвешенных частиц и хлопьев коагулянта. Эта пленка задерживает взвешенные частицы и бактерии. Песчаные фильтры в среднем задерживают до 80% бактерий.Для того, чтобы освободить воду от остаточной микрофлоры, ее подвергают обеззараживанию. ХЛОРИРОВАНИЕ ВОДЫИмеется несколько методов обеззараживания воды. Наиболее распространенным является метод хлорирования - обеззараживание воды с помощью хлорной извести или газообразного хлора. Лабораторный контроль за коагуляцией и хлорированием воды имеет большое практическое значение. Прежде всего, необходимо определить дозы коагулянта и хлора, требуемые для очистки и обеззараживания данной воды, т.к. различная вода нуждается в разных количествах этих веществ. КОАГУЛЯЦИЯ ВОДЫ СЕРНОКИСЛЫМ АЛЮМИНИЕМКак мы уже отмечали, наиболее распространенный метод коагуляции воды - это обработка ее сернокислым алюминием. Процесс коагуляции состоит в том, что раствор глинозема при прибавлении его в воду вступает в реакцию с двууглекислыми солями кальция и магния (бикарбонатами) и образует с ними гидрат окиси алюминия в виде хлопьев. Реакция протекает по уравнению: Al2(SO4)3 + Ca(HCO3)2 = 2Al(OH)3 + 3CaSO4 + 6CO2 Потребная доза коагулянта зависит, в основном, от степени карбонатной (устранимой) жесткости воды. В мягкой воде, имеющей устранимую жесткость меньше 4-5°, процесс коагуляции протекает плохо, т.к. здесь образуется мало хлопьев гидрата окиси алюминия. В таких случаях приходится добавлять в воду соду или известь (повышать устранимую жесткость), чтобы обеспечить образование достаточного количества хлопьев. Выбор дозы коагулянта имеет большое практическое значение, т.к. при недостаточной дозе коагулянта образуется мало хлопьев или нет хорошего эффекта осветления воды; избыток коагулянта придает воде кислый привкус. Кроме того, возможно последующее помутнение воды вследствие образования хлопьев. ВЫБОР ДОЗЫ КОАГУЛЯНТАПервый этап - определение устранимой жесткости. Берем 100 мл исследуемой воды, прибавляем 2 капли метилоранжа и титруем 0,1 н раствором соляной кислоты до появления розовой окраски. Устранимая жесткость рассчитывается следующим образом: количество мл 0,1 н соляной кислоты, пошедшее на титрование 100 мл воды, умноженное на 2,8. Для точного определения потребной дозы коагулянта целесообразно брать дозы 1% раствора глинозема в соответствии с величиной устранимой (карбонатной) жесткости воды. В таблице расчета доз сернокислого алюминия показаны соотношения между устранимой жесткостью и дозой коагулянта, а также показано количество сухого коагулянта, необходимого в том или ином случае для коагуляции 1 л воды. Коагуляцию проводят в 3 стаканах. В первый стакан с 200 мл испытуемой воды прибавляют дозу 1% раствора глинозема, соответствующую устранимой жесткости воды, а в двух других стаканах пос- ледовательно - меньшие дозы коагулянта. Время наблюдения 15 минут. Выбирают ту наименьшую дозу коагулянта, которая дает наиболее быстрое образование хлопьев и их оседание. ПРИМЕР: устранимая жесткость воды равна 7°. Этой величине жесткости по таблице соответствует доза 1% раствора глинозема 5,6 мл на 200 мл воды, которую прибавляют в первый стакан, во-второй стакан прибавляют дозу, соответствующую 6° жесткости - 4,8 мл, а в третий стакан - 4 мл. Стакан, в котором произойдет наилучшая коагуляция, покажет дозу 1% раствора глинозема, необходимую для 200 мл воды, которую пересчитывают по той же таблице на сухой сернокислый алюминий в граммах на 1 л воды. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВКаждая пара студентов получает пробу воды, определяет устранимую жесткость воды, производит определение дозы коагулянта в 3 пробах воды, составляет протокол по следующему образцу: Протокол1. Название протокола "Выбор дозы коагулянта" 2. Результаты определения оптимальной дозы коагулянта 3. Расчет дозы на большое количество воды (количество сухого коагулянта на 1 м3 воды) ХЛОРИРОВАНИЕСуществует 2 способа хлорирования воды: - нормальными дозами хлора, исходя из хлорпотребности воды; - повышенными дозами хлора (перехлорирование). Количество хлора, необходимое для обеззараживания воды, зависит от степени чистоты воды и, главным образом, от загрязнения ее органическими веществами, а также от температуры воды. В гигиеническом отношении наиболее приемлемо хлорирование нормальными дозами, т.к. сравнительно небольшое количество вводимого хлора мало изменит вкус и запах воды и не потребует последующего дехлорирования воды. Как правило, для хлорирования воды берут такие количества хлорной извести, которые способны обеспечить наличие в воде 0,3-0,4 мг/л остаточного хлора на протяжении 30 минут контакта воды с хлором летом и 1-2 часов - зимой. Эти количества можно установить опытным хлорированием и последующим определением остаточного хлора в обработанной воде. Хлорирование воды чаще всего производится 1% раствором хлорной извести. Хлорная, или белильная известь представляет собой смесь гашеной извести - хлористого кальция и гипохлорита кальция: Са(OH)2 + CaCL2 + CaOCL2 Гипохлорит кальция, контактируя с водой, выделяет хлорноватистую кислоту - НCLO. Соединение это нестойкое и распадается с образованием молекулярного хлора и атомарного кислорода, которые и обладают основными бактерицидными эффектами. Хлор, который при этом выделяется рассматривается как свободный активный хлор. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ АКТИВНОГО ХЛОРА В 1%-ом РАСТВОРЕ ХЛОРНОЙ ИЗВЕСТИ Определение активного хлора в растворах хлорной извести основано на способности хлора вытеснять йод из раствора йодистого калия. Выделившийся йод титруют 0,01 н раствором гипосульфита. Для определения активного хлора в растворе хлорной извести в колбу наливают 5 мл отстоявшегося 1%-го раствора хлорной извести, прибавляют 25-50 мл дистиллированной воды, 5 мл 5% раствора йодистого калия и 1 мл серной кислоты (1:3). Выделившийся йод оттитровывают 0,01 н раствором гипосульфита до слабо-розового окрашивания, затем добавляют 10-15 капель крахмала и титруют до полного обесцвечивания раствора. 1 мл 0,01 н раствора гипосульфита связывает 1,27 мг йода, что соответствует 0,355 мг хлора. Расчет производят по формуле: а ∙ 0,355 Х = -------------- , V где: Х - количество мг активного хлора, находившегося в 1 мл 1%-го раствора хлорной извести; а - количество мл 0,01 н раствора гипосульфита, пошедшее на титрование; V - объем воды, взятой для анализа. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОТРЕБНОЙ ДОЗЫ ХЛОРАПри опытном хлорировании исходят ориентировочно из того, что для чистых вод с большим содержанием органических веществ (2-3 и даже 5 мг активного хлора на 1 л) в воду добавляют такое количество 1% раствора хлорной извести, чтобы активного хлора с избытком хватило для хлорирования исследуемой воды и осталось некоторое количество остаточного хлора. Метод определения. В 3 колбы наливают по 200 мл исследуемой воды и 1% раствор хлорной извести (1 мл которой содержит примерно 2 мг активного хлора). В первую колбу добавляют 0,1 мл хлорной извести, во-вторую - 0,2 мл; в третью - 0,3 мл, после чего воду перемешивают стеклянными палочками и оставляют на 30 минут. Через 30 минут приливают в колбы по 1 мл 5% раствора йодистого калия, серной кислоты и крахмала. Появление синего окрашивания указывает на то, что хлорпотребность воды полностью обеспечена и остался еще избыточный хлор. Окрашенная жидкость оттитровывается 0,01 н раствором гипосульфита и рассчитывается количество остаточного хлора и хлорпотребность воды. Пример расчета: в I-ой колбе посинение раствора не наступило, во II-ой посинение едва заметное, в III-ей - интенсивное окрашивание. На титрование остаточного хлора в третьей колбе ушел 1 мл 0,01 н раствора гипосульфита, следовательно, количество остаточного хлора равно 0,355 мг. Хлорпотребность 200 мл исследуемой воды будет равна: 0, - 0,355 = 0,245 мг (если исходить из расчета, что 1 мл содержит 2 мг активного хлора, то в III-ю колбу внесли 0,6 мг активного хлора). Хлорпотребность исследуемой воды будет равна: 0.245 ∙ 1000 -------------- = 1,2 мг 200 Прибавим к 1,2 мг 0,3 (контрольный остаточный хлор) получим потребную дозу хлора для исследуемой воды, равную 1,5 мг на 1 л. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВСтуденты определяют содержание активного хлора в 1% растворе хлорной извести. Затем каждая пара студентов проводит опытное хлорирование, составляется протокол исследования. Протокол исследования1. Номер пробы 2. Расчет содержания активного хлора в растворе хлорной извести 3. Результаты хлорирования, определения остаточного хлора 4. Расчет потребной дозы хлора на 1 литр воды ЛИТЕРАТУРА1. В.А.Покровский Гигиена.-М.,1979 2. Г.И.Румянцев с соавт. Общая гигиена.-М.,1985 3. Ю.П.Пивоваров м соавт. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене.-М.,1983 4. Лекционный курс кафедры 5. СанПиН 3.01.067-97 "Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централиованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества". 6. Инструкция по контролю за обеззараживанием хозяйтвенно-питьевой воды и дезинфекцией водопроводных сооружений хлором при централизованном и местном водоснабжении" 1999 г. КАРАГАНДИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ КАФЕДРА ОБЩЕЙ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ОБЩЕЙ ГИГИЕНЕ ТЕМА: " ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ВЕНТИЛЯЦИИ" КАРАГАНДАВоздух закрытых помещений изменяется под влиянием различных факторов. Посредством регулярной вентиляции помещений достигается своевременное удаление избытка тепла, влаги и вредных газообразных примесей, скапливающихся в воздухе помещений в результате пребывания людей и осуществления различных бытовых и производственных процессов. Воздух плохо вентилирующихся жилищ и других закрытых помещений, вследствие произошедших изменений в химическом составе, оказывает вредное воздействие на состояние здоровья, вызывая или ухудшая течение заболеваний легких, сердца, почек и др. Тягостное воздействие на человека могут оказывать различные запахи, а также антропотоксины - продукты жизнедеятельности человека. В состав антропотоксинов входят такие вещества как диметиламин, сероводород, уксусная кислота, ацетон, фенол, окислы азота и др. Установлено, что продолжительность вдыхания такого воздуха в совокупности с неблагоприятным влиянием изменений в температурно-влажностном режиме существенно влияет на нервную систему и общее состояние организма (головная боль, потеря аппетита, по- нижение работоспособности и т.д.). Основной задачей вентиляции и вентиляционных устройств является постоянная замена воздуха помещений свежим воздухом, восстановление его первоначального физического и химического состава. Вентиляция может быть естественной и искусственной. Под естественной вентиляцией подразумевается обмен воздуха помещения с наружным через различные щели и неплотности, имеющиеся в оконных проемах и пр. и, отчасти, через поры строительных материалов (так называемая инфильтрация), а также через форточки и другие отверстия, устраиваемые для усиления естественного воздухообмена. В том и другом случаях обмен воздуха происходит, главным образом, вследствие разницы температур наружного и комнатного воздуха и давления ветра. Лучшим приспособлением для проветривания помещений являются фрамуги, устраиваемые в верхней части окон, они уменьшают напор ветра и токи холодного воздуха, проходящие через них, попадают в зону пребывания людей уже перемешанными с теплым воздухом комнаты. Минимальным соотношением площади форточки и площади пола, необходимым для обеспечения достаточного проветривания, является 1:50, т.е. при площади комнаты 50м2 площадь форточки должна быть не менее 1 м2. В зданиях общественного назначения с большим скоплением людей, а также в помещениях с повышенным загрязнением воздуха, одной стественной вентиляции бывает недостаточно и, кроме того, в холодное время года ею не всегда можно широко пользоваться - ввиду опасности образования холодных токов воздуха. Поэтому в ряде помещений устраивают искусственную механическую вентиляцию, не зависящую от температурных колебаний наружного воздуха и давления ветра, обеспечивающую возможность подогрева наружного воздуха. Она может быть МЕСТНОЙ И ОБЩЕОБМЕННОЙ. При местной вентиляции вредные примеси удаляются непосредственно с места их образования, а при общеобменной - обменивается воздух всего помещения.В связи с этим стало возможно создание системы кондиционирования воздуха здания в целом, либо отдельных его помещений. Под кондиционированием воздуха понимают создание заданных оптимальных условий микроклимата (температуры, влажности, движение воздуха), а также чистоты воздуха, поддерживаемых автоматически в течение необходимого времени, независимо от внешних условий. Воздух, поступающий в помещение, называется приточным, а удаляемый из помещения - вытяжным. Система вентиляции, которая обеспечивает только подачу чистого воздуха, называется приточной, а та, которая только удаляет загрязненный воздух - вытяжной. Приточно-вытяжная вентиляция одновременно подает чистый воздух и удаляет загрязненный. Обычно воздух по притоку обозначается знаком "+", по вытяжке - знаком "-". Приток и вытяжка могут быть сбалансированы либо с преобладанием притока, либо с преобладанием вытяжки. Для борьбы с парообразованием вентиляция устраивается с преобладанием вытяжки над притоком. В операционных, родильных залах приток преобладает над вытяжкой. Этим достигается большая гарантия сохранения воздуха в операционных и родильных залах в чистоте, т.к. при такой организации вентиляции воздух из них поступает в соседние помещения, а не наоборот. К вентиляционным системам и установкам предъявляют следующие гигиенические требования: 1. Обеспечить необходимую чистоту воздуха. 2. Не создавать высоких и неприятных скоростей движения воздуха. 3. Поддерживать вместе с системами отопления физические параметры воздуха: необходимую температуру и влажность. 4. Быть безотказными и простыми в эксплуатации. 5. Бесперебойность в работе. 6. Бесшумность и безопасность в эксплуатации. Критерии, определяющие необходимый воздухообмен, меняются в зависимости от назначения помещения. Например, для расчета вентиляции бань, душевых, прачечных пользуются температурными нормативами и содержанием влаги в воздухе. Для расчета вентиляции жилищ пользуются величинами углекислоты в воздухе, а в последнее время предложены новые требования содержания в воздухе антропотоксинов, но они широкого применения не нашли из-за трудности их определения. М.Петтенкофер предложил считать гигиенической нормой - СО2 0,07%; К.Флюгге - 0,1%, О.Б.Елисова - 0,05%. Величина СО2 в воздухе жилых помещений до 0,1% до сих пор является общепризнанной для оценки степени загрязнения воздуха от присутствия людей. Углекислый газ накапливается в помещениях в результате жизнедеятельности организма в количествах, находящихся в прямой зависимости от степени загрязнения воздуха другими продуктами обмена веществ человека (потом, жиром, зубным налетом, водяными парами и др.), которые делают воздух "спертым" и неблагоприятно влияет на самочувствие человека. Отмечено, что такие качества воздух приобретает при концентрации СО2 более 0,1%, хотя данные концентрации СО2 сами по себе не оказывают вредного воздействия на организм. Так как концентрацию СО2 в воздухе определить значительно легче, чем наличие соединений (антропотоксинов), поэтому в санитарной практике принято оценивать степень загрязнения воздуха жилых и общественных зданий по концентрации СО2. Особое внимание уделяется организации вентиляции в кухнях и санитарных узлах жилищ. Недостаточный воздухообмен или неправильно работающая вытяжная вентиляция часто приводит к ухудшению состава воздуха не только в этих помещениях, но и в жилых комнатах, т.к. широко используемый в быту газообмен или неправильно работающая вытяжная вентиляция часто приводит к ухудшению состава воздуха не только в этих помещениях, но и в жилых комнатах, т.к. широко используемый в быту газ стал дополнительным источником поступления в воздух двуокиси углерода, влаги и окиси углерода. Кроме того, при горении газа в воздухе помещений появляется большое количество тяжелых ионов. В плохо проветриваемых помещениях всегда отмечается высокое содержание микробов. Большое значение это приобретает в лечебно-профилактических учреждениях. Здесь опасность распространения инфекций воздушно-капельным путем также может быть исключена за счет правильно организованной вентиляции. В основу расчета воздушного куба положено гигиенически допустимое содержание СО2 в жилом помещении (0,1%) и содержание СО2 в атмосферном воздухе городов (0,04%). Согласно расчетов (см. формулу 3) гигиенически допустимый воздушный куб на одного человека в час равен 37,7 м 2. Однако исследованиями доказано, что для обеспечения комфортных условий в жилом помещении воздухообмен на одного человека должен составлять 60-120 м3/час. При проверке эффективности вентиляции прежде всего необходимо оценить: 1. Состояние воздуха - температура, влажность, наличие вредных паров, пыли, микроорганизмов, накопление двуокиси углерода в обследуемых помещениях. 2. Объем вентиляции, т.е. количество подаваемого или удаляемого вентиляционными устройствами воздуха в м3 в час. Этот показатель оценивается с учетом количества людей в помещении, объема помещения, источника загрязнения воздуха и зависит от скорости движения воздуха и площади сечения канала. 3. Кратность вентиляции - показатель, указывающий, сколько раз обменивается воздух обследуемого помещения в течение часа. Для жилых помещений коэффициент кратности воздухообмена должен быть не менее 2-3, т.к. при коэффициенте менее 2 - не будет обеспечиваться потребность воздушного куба на 1 человека, а при коэффициенте более 3 - создается избыточная скорость движения воздуха (сквозняки). САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ1. Измерить объем помещения. 2. Определить объем вентиляции, который может осуществить вентиляционное устройство. 3. Рассчитать кратность вентиляции, которую может создать данное вентиляционное устройство. 4. Рассчитать объем потребной вентиляции в лаборатории на количество присутствующих студентов и потребную кратность вентиляции, чтобы концентрация СО2 не превышала ПДК. 5. Определить содержание СО2 с помещении экспресс-методом и сделать заключение об эффективности вентиляции в лаборатории. 6. Решение ситуационных задач. ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ1. Объем помещения измеряется с помощью рулетки. 2. Для определения объема вентиляции: - измеряют площадь сечения отверстия, через которое проходит воздух (м2); - определяют скорость движения воздуха анемометром (м/сек); - подсчет объема вентиляции производят по формуле: О = V ∙ S ∙ 3600, где: О - объем вентиляции V - скорость движения воздуха S - площадь сечения канала 3600 - количество секунд в часе 3. Расчет кратности вентиляции производят по формуле: А К = ------, а где: К - кратность вентиляции А - объем вентиляции а - объем помещения 4. Для расчета потребной вентиляции пользуются формулой: К ∙ П С = -----------, р - а где: С - объем потребной вентиляции, м3/час К - количество СО2 в литрах, поступающее в помещение за 1 час (взрослый человек выделяет 22,6 л СО2 в час, больной человек - 40 л в час, дети дошкольного возраста - 10 л в час, а старшие - столько литров, сколько им лет). Р - допустимый предел накопления СО2 (0,1%); а - количество СО2 в атмосферном воздухе (0,4%); П - количество присутствующих студентов. 5. Содержание СО2 в воздухе определяется экспрессным методом. Метод основан на сравнении объема воздуха помещения, который нужно протянуть через содовый раствор с фенолфталеином до его обесцвечивания с объемом атмосферного воздуха, оказывающим такое же действие. При этом исходят из того, что в атмосферном воздухе поддерживается постоянная концентрация СО2, равная 0,04%. ОТБОР ПРОБ И ПРОВЕДЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯПробу отбирают в поглотительный прибор, в который налито 10 мл содового раствора. Протягивание воздуха осуществляется резиновой грушей с известным объемом. Груша присоединяется к длинной трубке поглотителя. При сжимании груши комнатный воздух проходит через содовый раствор. Для повторного пропускания воздуха перед тем, как набрать воздух в грушу, пережимают резиновую трубку груши пальцами, чтобы не засосался раствор и опускают грушу, при этом груша заполняется исследуемым воздухом, который вновь пропускают через содовый раствор. Так повторяют до обесцвечивания раствора в поглотителе. Производится 2 определения: одно - в учебной комнате, другое - на улице. Записывается количество воздуха, пошедшее на обесцвечивание раствора. Затем рассчитывают концентрацию углекислого газа в воздухе комнаты. Пример расчета. Количество воздуха, пошедшее на обесцвечивание раствора в поглотителе; А - количество качаний в комнате; Б - количество качаний на улице; 0,04% - концентрация углекислого газа на улице. Концентрация углекислого газа в воздухе комнаты равна: Б ∙ 0,04 Х = ---------- = 0,08% А По санитарным нормам в воздухе закрытых помещений не должно быть более 0,07-0,10% углекислого газа. 6. Написать заключение об эффективности воздухообмена в учебной комнате (лаборатории). ЛИТЕРАТУРА1. А.А.Минх Методы гигиенических исследований.-1967 2. В.К.Новацкий Гигиена труда.-1978 3. Ю.П.Пивоваров с соавт. Руководство к лабораторным занятиям по гиигене.-2983 4. Лекционный курс кафедры ЗАДАЧИЗАДАЧА 1 Рассчитать объем естественной вентиляции в торговом зале аптеки площадью 120 м2 при высоте 3,5 м. В зале аптеки постоянно работают 6 аптечных работников, посещаемость аптеки 50 человек в час. Время пребывания посетителя в торговом зале 3 минуты. Какую необходимо создать кратность воздухообмена? ЗАДАЧА 2 Торговый зал аптеки; площадь - 50 м2 , высота - 3,5 м. Кратность воздухообмена 1,8. Сколько аптечных работников могут работать в данном помещении при данной кратности воздухообмена, чтобы количество углекислого газа в воздухе не превышало установленной гигиенической нормы (аптеку в среднем посещают 30 человек в час, время пребывания в среднем - 5 минут). ЗАДАЧА 3 Определить объем воздуха, который необходимо подавать в помещение торгового зала аптеки в течение 1 часа для обеспечения нормальных гигиенических условий по углекислому газу, если: объем помещения 200 м 3 , в зале работают постоянно 5 работников, средняя посещаемость 60 человек в час, время пребывания одного посетителя в среднем 3 минуты; содержание углекислого газа по истечении часа достигало 2,4 промили. Определить кратность воздухообмена в помещении. ЗАДАЧА 4 Определить кратность воздухообмена в помещении бухгалтерии; содержание углекислого газа в помещении которой, по истечении часа работы 8 сотрудников, составило 1,5 промили, если объем помещения равен 220 м3, а средняя посещаемость бухгалтерии 20 человек в час (время пребывания одного посетителя 30 минут). Определить объем воздуха, который необходимо подавать в помещение бухгалтерии в течение одного часа, для обеспечения гигиенических условий по углекислому газу. ЗАДАЧА 5 Рассчитать объем естественной вентиляции в торговом зале аптеки площадью 110 м2 при высоте зала 3,5 м. Постоянно работающих сотрудников в зале 6 человек, посещаемость аптеки 50 человек в час. Среднее время пребывания посетителя в торговом зале 5 минут. Содержание углекислого газа по истечению часа работы аптеки составило 4,1 промили. Какую необходимо создать кратность воздухообмена, чтобы содержание углекислого газа в торговом зале аптеки не превышало установленной гигиенической нормы? Как создать такую кратность воздухообмена? |