Практическая работа 10. Методическая разработка для студентов практического занятия по дисциплине
 Скачать 45 Kb.
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АКАДЕМИКА Е.А. ВАГНЕРА» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Медико – фармацевтическое училище Методическая разработка для студентов практического занятия по дисциплине ПМ 01. Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента МДК 01.01. Применение лекарственных средств различных фармакологических групп Тема «Адренэргические средства». Специальность «Фармация», 2 курс. Переработана преподавателем Панфиловой Г. Ф. Утверждена на заседании Методического совета Протокол № от 2020г г. Пермь 2020 г. Методические указания для студентов к практическому занятию по дисциплине ПМ 01.01. Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента МДК 01.01. Применение лекарственных средств различных фармакологических групп Тема: «Лекарственные средства, влияющие на адренорецепторы». Цели занятия. Закрепление и систематизация знаний по теме. Закрепление умений работы с аннотациями и справочной литературой. Закрепление умений по выписыванию и анализу рецептов. Профессиональные компетенции. ПК 1.2. Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по льготным рецептам и требованиям медицинских организаций. ПК 1.5. Информировать население, медицинских работников о товарах аптечного ассортимента. ПК 1.7. Оказывать первую медицинскую помощь. К занятию студенты должны знать: 1. Адренэргические средства, определение, классификация. 2. Адреномиметики, определение, классификация. 3.Альфа-и бета-адреномиметики (эпинефрин, норэпинефрин. эфедрин), альфа-адреномиметики (фенилэфрин, мидодрин, нафазолин,ксилометазолин, оксиметазолин), бета-1,бета-2 адреномиметики (изопреналин, орципреналин), бета-1адреномиметики (добутамин), бета-2адреномиметики (сальбутамол, фенотерол, гексопреналин, сальметерол), фармакологические эффекты, применение, противопоказания, возможные осложнения. Сравнительная характеристика препаратов. 4. Адреноблокаторы, классификация. 5. Альфа-адреноблокаторы (фентоламин, дигидроэрготамин,ницерголин празозин, тамсулозин), бета-адреноблокаторы неизбирательные (пропранолол, пиндолол, тимолол), бета-1 адреноблокаторы (атенолол, метопролол, талинолол, бетаксолол, бисопролол, небиволол), альфа-и бета-адреноблокаторы (карведилол, лабеталол), фармакологические эффекты, применении, противопоказания, побочное действие. 6.симпатолитики (резерпин, октадин), механизм действия, показания к применению. Осложнения. Студенты должны уметь: -ориентироваться в синонимах, фармакологических и побочных эффектах ЛС безрецептурного отпуска; -выписывать и корректировать рецепты по теме; -работать с аннотациями и пользоваться справочной литературой; -подбирать равноценную замену, используя знания синонимов и свойств лекарственных средств; -уметь информировать пациента об особенностях применения и действия препаратов данной группы. Практические задания. Задание №1. Выписать рецепты. 1. Выписать препарат для лечения ринита. 2. Выписать препарат для купирования приступа бронхиальной астмы 3. Выписать препарат для лечения гипертонической болезни. 4.Выписать препарат для лечения глаукомы. Задание №2. Решить ситуационные задачи и задачи по определению лекарственных средств. Задача №1. Бета – адреномиметик, применяется для купирования приступов бронхиальной астмы. Назначается в виде 0,5-1% растворов для ингаляций. Думаю, что Изадрин Задача №2. При приступе бронхиальной астмы больной принял препарат сублингвально. Приступ прошел, но больной почувствовал учащение сердцебиения. Какой препарат был принят? Метипред либо Полькортолон Задача №3. Препарат вызывает расширение бронхов, сужение сосудов, повышение артериального давления, торможение перистальтики кишечника, расширение зрачков, оказывает возбуждающее действие на Ц Н С. Применяется при бронхиальной астме. В данном случае целесообразно комбинировать с эуфиллином, димедролом, кальция глюконатом. Входит в состав таблеток «Теофедрин». Назначается внутрь и парентерально Эфедрина Задача №4. У больного приступ бронхиальной астмы, сопутствующее заболевание – гипертоническая болезнь. В вашем распоряжении эфедрина гидрохлорид и платифиллина гидротартрат. Что вы выберите в данной ситуации? Думаю, что платифиллин Дополнительные указания. При возникновении вопросов при выполнении заданий студенты обращаются к справочнику « Лекарственные средства» М. Д. Машковского, аннотациям и др. справочной литературе Задание №4. Выбрать из перечисленного списка основные показания к применению адреналина гидрохлорида. Показания к применению: гипогликемическая кома; внезапная остановка сердца; открытоугольная глаукома; кровотечение из носа; гипертонический криз; угроза выкидыша; анафилактический шок; язва двеннадцатиперстной кишки; бронхиальная астма. Основные показания к применению адреналина гидрохлорида: бронхиальная астма, анафилактический шок. Критерий оценки. Оценка складывается из оценок за выполненные практические задания. |