Главная страница
Навигация по странице:

  • Тестовые задания

  • 2. Контрольные задания

  • Виды контроля знаний по электротехнике. Методичка Виды контроля знаний по электротехнике. Методическая разработка


    Скачать 0.6 Mb.
    НазваниеМетодическая разработка
    АнкорВиды контроля знаний по электротехнике
    Дата16.03.2023
    Размер0.6 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаМетодичка Виды контроля знаний по электротехнике.doc
    ТипМетодическая разработка
    #994651
    страница1 из 3
      1   2   3



    МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

    ВИДЫ КОНТРОЛЯ ЗАНАНИЙ СТУДЕНТОВ ВТОРОГО КУРСА

    ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА и ЭЛЕКТРОНИКА

    Раздел 1 Электрическое поле

    Раздел 2 Электрические цепи постоянного тока

    СОДЕРЖАНИЕ





    стр.

    Введение

    3

    1. Тестовые задания

    5

    2. Контрольные задания

    12

    3. Проверочные задания (самостоятельные работы)

    14

    4. Индивидуальное домашнее задание

    15

    5. Устный зачет

    22

    6. Экзамен

    23

    7. Список литературы

    24


    Введение.

    В обучении применяются следующие виды контроля: предварительный, текущий, повторный, периодический, итоговый.

    Предварительный контроль имеет диагностические задачи и осуществляется, как правило, в начале учебного года или перед изучением новых крупных разделов.

    Текущий контроль – это систематическая проверка и оценка образовательных достижений результатов ученика по конкретным темам на отдельных занятиях. Возможные формы такого контроля: опрос, тесты, решение задач и т.д.

    Повторный контроль предполагает проверку знаний параллельно с изучением нового материала. Это способствует прочности и систематичности знаний студентов.

    Периодический контроль осуществляется по целому разделу учебного курса. Цель – диагностирование качества усвоения материала.

    Итоговый контроль проводиться в конце каждого семестра и предполагает проверку образовательных результатов по всем ключевым целям.

    В данной методической разработке рассмотрены наиболее распространенные из перечисленных методов.


    1. Тестовые задания


    Тестовые задания могут применяться как текущий, повторный и периодический контроль. Он позволяет быстро и полноценно оценить уровень знаний. Тестовые задания по электротехнике выполняются различных уровней сложности. Один и два балла по работе можно получить за простые задания, 3 балла – только задания, требующие решения. Задача тестового задания – обобщение и повторение пройденного материала.
    ВАРИАНТ 1

    Тест рассчитан на 40 минут и включает в себя 13 вопросов различной сложности. Максимальное количество баллов, которое можно получить, 24. Оценка «5» - 22-24 баллов, «4» - 17-21 баллов, «3» - 14-16 баллов. Выберите правильный ответ




    1. Определить какой из трех приведенных на рисунке 1 графиков является графиком постоянного тока. (1 балл)

    Рис.1

    1. Каково внутреннее сопротивление R0 источника электрической энергии на рис. 2, если при токе нагрузки 5А вольтметр показывает 48 В, а при токе 10 А – 46 В? (3 балла с решением, 2 балла без решения)




    Рис.2

    А) 16 Ом Б) 0,4 Ом В)1,6 Ом

    1. Проводимость проводника при увеличении площади поперечного сечения: (1 балл)

    А) Увеличиться Б) Уменьшиться В) Не измениться


    1. Какой будет ток в цепи батареи, образованной последовательным соединением трех одинаковых гальванических элементов (рис. 3) и питающей нагрузку 9 Ом, если ЭДС каждого гальванического элемента Е=1,5 В, а внутреннее сопротивление 3 Ом (2 балла с решением, 1 балл без решения)



    Рис.3

    А) 0,25 А Б) 0,125 А В)0,083 А

    1. Для нагревания воды в баке используют электрическую печь, ток которой равен 10 А при напряжении 120 В. Каков КПД печи, если, нагреваясь, вода получила 250 кДж энергии за 4,5 мин.? (3 балла с решением, 2 балла без решения)


    А) 1,75% Б) 4,6% В) 77%

    1. Источники электрической энергии на рис. 4, если Е1Е2 работают в режиме (1 балл)




    Рис.4

    А) оба в генераторном Б) оба в режиме потребителя

    В) Е1 – в режиме генератора, Е2 – в режиме потребителя


    1. Какое соединение резисторов представлено на рис. 5 (1 балл)

    А) Последовательное Б) Параллельное В) Смешанное




    Рис.5




    1. При перемещении движка реостата вниз рис. 6 , показания вольтметров: (1 балл)


    Рис. 6

    А) U1 – уменьшится, U2 – увеличится

    Б) оба увеличатся

    В) U2 – уменьшится, U1 – увеличится

    1. Каково эквивалентное сопротивление цепи представленной на рис. 7(1 балл)




    Рис.7

    А) R Б) R/2 В) 4R




    1. На рис. 8 все резисторы имеют одинаковое сопротивление. Чему равно эквивалентное сопротивление этой цепи? (2 балла)

    Рис.8
    А) 4R Б) 0 В)R



    1. На рис. 9 все резисторы имеют одинаковое сопротивление. Чему равно эквивалентное сопротивление этой цепи? (2 балла)




    Рис. 9

    А)0 Б) R/2 В)R/4


    1. Для заданной на рис. 10 ветви mn цепи постоянного тока составить уравнение второго закона Кирхгофа и указать правильный ответ для определения тока в этой ветви. (3 балла с решением, 2 балла без решения)




    Рис. 10

    А) Б) В)





    1. Каково сопротивление второго резистора на рис. 11 при R1=3 Ом и показаниях амперметров, указанных на схеме? (3 балла с решением, 2 балла без решения)

    Рис. 11

    А) 15 Ом Б) 1,12 Ом В)12 Ом

    ВАРИАНТ 2




    Тест рассчитан на 40 минут и включает в себя 13 вопросов различной сложности. Максимальное количество баллов, которое можно получить, 24. Оценка «5» - 22-24 баллов, «4» - 17-21 баллов, «3» - 14-16 баллов Выберите один правильный ответ.

    1. Как выразить напряжение через параметры цепи Е, R, R0, схема которой приведена на рис.1? (3 балла с решением, 2 балла без решения)

    Рис.1

    А) Б) В)

    1. Какой будет ток в цепи батареи, образованной параллельным соединением трех одинаковых гальванических элементов (рис. 2) и питающей нагрузку 14 Ом, если ЭДС каждого гальванического элемента Е=1,5 В, а внутреннее сопротивление 3 Ом. (2 балла с решение, 1 балл без решения)




    Рис 2

    А) 0,2 А Б) 0,1 А В) 0,3 А


    1. Сопротивление катушки изготовленной из медного провода, от приложенного к ней напряжения: (1 балл)

    А) Не зависит Б) Сильно зависит В) Почти не зависит




    1. Какова потеря напряжения в линии, сопротивление одного провода которой 0,025 Ом рис.3, если через нагрузку с сопротивлением Rн проходит постоянный ток 10 А? (1 балл)

    Рис. 3

    А) 0,5 В Б) 0,25 В В) 1 В

    1. Как определить мощность Р, выделяющуюся в нагрузке сопротивлением R рис. 4, если заданы параметры источника электроэнергии? (3 балла с решением, 2 балла без решения)




    Рис. 4

    А) Б) В)


    1. Количество теплоты, выделяющейся в нагревательном приборе, при ухудшении контакта в штепсельной розетке: (1 балл)

    А) не изменится Б) увеличится В) уменьшится





    1. Какое соединение резисторов представлено на рис. 5? (1 балл)

    А) Последовательное Б) Параллельное В) Смешанное

    Рис. 5

    1. Изменятся ли показания приборов после размыкания ключа в цепи, показанной на рис. 6 (3 балла с объяснением, 2 балле без объяснения)




    Рис.6

    А) I1 – увеличится; I2 – уменьшится

    Б) Не изменится

    В) токи увеличатся




    1. Каково эквивалентное сопротивление цепи, представленной на рис.7, если все резисторы имеют одинаковое сопротивление? (2 балла)

    Рис. 7

    А) R/3 Б) R В) 2R/3


    1. Каково эквивалентное сопротивление цепи, представленной на рис.9, если все резисторы имеют одинаковое сопротивление? (2 балла)





    Рис. 9

    А) 2R Б) 4R В) R

    1. Каково эквивалентное сопротивление цепи, представленной на рис.10, если все резисторы имеют сопротивление R1=4Ом; R2=2 Ом; R3=3 Ом? (1 балл)

    А) 1,1 Ом Б) 0,9 Ом В) 2,7 Ом




    Рис. 10

    1. Какой ток покажет амперметр после замыкания ключа на рис. 11, если при разомкнутой цепи он показал 9А, а все резисторы в схеме имеют одинаковое сопротивление? (3 балла с решением, 2 балла без решения)




    Рис. 11

    А) 27 А Б) 18 А В) 13,5 А

    1. Какое из уравнений, составленных для схемы, показанной на рис. 12, неверное? (1 балл)




    А) Б) В)

    Рис. 12

    Ключ к ответам ВАРИАНТ 1

    1

    2

    3

    4

    5

    А

    Б

    А

    А

    В

    1 б

    3 б

    1 б

    2 б

    3 б

    6

    7

    8

    9

    10

    В

    Б

    А

    В

    Б

    1 б

    1 б

    1 б

    1 б

    2 б

    11

    12

    13







    А

    В

    В







    2 б

    3 б

    3 б







    Ключ к ответам ВАРИАНТ 2

    1

    2

    3

    4

    5

    Б

    Б

    Б

    А

    В

    3 б

    2 б

    1 б

    1 б

    3 б

    6

    7

    8

    9

    10

    В

    А

    В

    Б

    В

    1 б

    1 б

    3 б

    2 б

    2 б

    11

    12

    13







    Б

    В

    В







    1 б

    3 б

    1 б









    2. Контрольные задания
    Контрольные работы можно отнести к периодическому контролю или итоговому, основная цель которого – диагностирование качества усвоения студентом структурных основ и взаимосвязей изученного материала.
      1   2   3


    написать администратору сайта