Виды контроля знаний по электротехнике. Методичка Виды контроля знаний по электротехнике. Методическая разработка

• Название: Методическая разработка
• Анкор: Виды контроля знаний по электротехнике
• Дата: 16.03.2023
• Размер: 0.6 Mb.
• Имя файла: Методичка Виды контроля знаний по электротехнике.doc
• Тип: Методическая разработка; #994651
• страница: 2 из 3

Вариант 1 Все задания рассчитаны на 19 баллов. Оценка «5» - 17-19 баллов, «4» - 14-16 баллов, «3» - 11-13 баллов

1. 
   Определить количество узлов, ветвей и независимых контуров для цепи представленной на рис.1 (3 балла за правильное выполнение задания)
   

Рис.1

2. 
   Найти эквивалентное (общее) сопротивление цепи, представленной на рис. 2, если известно:
   

R1,Ом	R2,Ом	R3,Ом	R4,Ом	R5,Ом	R6,Ом	R7,Ом
3	6	4	2	1	9	15

За каждое правильно выполненное задание 1 балл, общая сумма 6 баллов




Рис.2

3. 
   Построить потенциальную диаграмму для цепи, изображенной на рис 3, заземлить точку в левом верхнем углу схемы, рядом с источником ЭДС 1. Каждое правильное действие дает 1 балл, общее количество баллов, которое можно заработать – 10 баллов
   

Рис.3

Е1	Е2	Е3	r2	R1	R2	R3
В	В	В	Ом	Ом	Ом	Ом
20	25	5	2	5	3	10

Вариант 2 Все задания рассчитаны на 19 баллов. Оценка «5» - 17-19 баллов, «4» - 14-16 баллов, «3» - 11-13 баллов

1. 
   Определить количество узлов, ветвей и независимых контуров для цепи представленной на рис.1(3 балла за правильное выполнение задания)
   

Рис.1

2. 
   Найти эквивалентное сопротивление цепи, представленной на рис. 2, если известно:
   

R1, Ом

R2, Ом

R3, Ом

R4, Ом

R5, Ом

R6, Ом

3

5

6

4

3

1

За каждое правильно выполненное задание 1 балл, общая сумма 6 баллов
Рис.2

2. 
   Построить потенциальную диаграмму для цепи, изображенной на рис 3 заземлить точку в левом верхнем углу схемы, рядом с резистором 1. Каждое правильное действие дает 1 балл, общее количество баллов, которое можно заработать – 10 баллов
   

Рис.3

Е1	Е2	r2	R1	R2	R3	R4
В	В	Ом	Ом	Ом	Ом	Ом
18	53	1	8	9	12	5

3. Проверочные работы
Проверочные работы относятся к текущему и повторному контролю. Желательно, чтобы проверочные работы проводились после каждой изученной темы, т.к. это наиболее полно раскроет для преподавателя достигаются ли цели учебного процесса.

По теме: Законы Ома и режимы работы электрической цепи

Вариант 1

ЭДС аккумулятора 6 В. При подключении к аккумулятору сопротивления R1=2,9 Ом ток в цепи 2 А. Чему равно внутреннее сопротивление аккумулятора и КПД при подключении в цепь сопротивления R2=5,9 Ом? Электрическую схему начертить самостоятельно.

Вариант 2

К источнику электрической энергии с ЭДС 30 В и внутренним сопротивлением 1 Ом подключен резистор R, сопротивление которого можно изменять. Определить ток цепи, напряжение на клеммах источника и КПД цепи при значения сопротивления резистора: 0,5; 2 Ом.

По теме: Способы соединения элементов

Вариант 1

Определить ток и напряжение на лампочках гирлянды, если величина сопротивлений R1=10 Ом, R2=20 Ом, R3=30 Ом, а напряжение цепи 120 В. Как измениться напряжение цепи, если величина сопротивлении будет по 10 Ом.

Вариант 2

Определить токи на резисторах, параллельно соединенных друг с другом и общий ток цепи, если величина этих сопротивлений 10, 20 и 30 Ом, а напряжение на зажимах 220 В. Как изменятся искомые величины, если сопротивления станут по 10 Ом?

По теме: Законы Кирхгофа

Вариант 1

Построить схему электрической цепи, содержащую 6 ветвей и 3 узла. Для своей схемы записать все возможные уравнения по законам Кирхгофа.

Вариант 2

Построить схему электрической цепи, содержащую 3 контура и 3 узла. Для своей схемы записать все возможные уравнения по законам Кирхгофа.

2. 
   Индивидуальное домашнее задание
   

Индивидуальное домашнее задание служит итоговым контролем после изучения целого раздела «Электрические цепи постоянного тока» и позволяет провести комплексную оценку образовательных результатов по всем ключевым направлениям и целям, а также определить степень самостоятельности студентов.
Для предложенного варианта выполнить следующие задания:

1. 
   По первому и второму закону Кирхгофа составить все возможные уравнения.
   
2. 
   Упростить схему, заменив последовательное и параллельное соединение резисторов 4 и 6 ветвей, а источники тока преобразовать в источники ЭДС. Дальнейший расчет вести по упрощенной схеме.
   
3. 
   Используя методы контурных токов, узловых напряжений найти все токи цепи.
   
4. 
   Составить сводную таблицу для сравнения найденных величин.
   
5. 
   Составить баланс мощностей для цепи, доказав тем самым правильность решения задачи.
   
6. 
   Для общего контура построить потенциальную диаграмму.
   

вар	рис	R1	R2	R3	R4.1	R4.2	R5	R6.1	R6.2	E1	E2	E3	I1	I2	I3
		Ом								В			А
1	1,15	19,5	7,5	13,5	21	21	15	4	0	0	21	45	0,1	0,8	1
2	1,1	19,5	7,5	3	1	11	16,5	30	90	0	24	30	0,2	0,8	0,9
3	1,16	6	12	9	10	5	19,5	16	240	0	69	22,5	0,3	2	0,8
4	1,11	30	120	150	210	70	225	12	48	0	210	375	0,4	0,5	0,7
5	1,17	15	27	7,5	14	1	12	13,5	27	0	43,5	52,5	0,5	0,5	0,6
6	1,3	6	195	13,5	10	5	7,5	36	12	0	31,8	15	0,6	0,4	0,5
7	1,7	19,5	60	90	150	600	165	40	27,5	25,8	37,5	0	0,7	0,5	0,4
8	1,20	9	7,5	12	22,5	315	10,5	0	12	0	45	33	0,8	2	0,3
9	1,8	82,5	120	150	20	40	105	504	280	0	49,5	22,5	0,9	0,1	0,2
10	1,10	165	90	67,5	25	200	120	100	300	54	21	0	1	0,5	0,1
11	1,9	10,5	18	6	10	3,5	22,5	15	60	0	48	15	0,1	1	1
12	1,18	45	60	33	60	20	21	50	25	0	52,5	22,5	0,2	0,3	0,9
13	1,12	22,5	18	15	135	15	12	5,5	5	24	30	0	0,3	0,5	0,8
14	1,4	18	52,5	33	6	3	15	90	30	0	51	18	0,4	0,4	0,7
15	1,13	6	10,5	15	11	7	30	16,5	16,5	0	51	30	0,5	2	0,6
16	1,5	6	16,5	7,5	6	12	10,5	36	18	49,5	15	0	0,6	0,5	0,5
17	1,14	13,5	30	24	90	180	45	12	21	0	75	27	0,7	1	0,4
18	1,6	7,5	15	18	5	5,5	12	24	360	0	30	37,5	0,8	0,5	0,3
19	1,19	7,5	10,5	15	5	1	22,5	42	105	30	0	45	0,9	1	0,2
20	1,2	12	15	9	36	60	31,5	31	8	49,5	0	30	1	1	0,1
21	1,15	6,5	2,5	4,5	3,5	80	5	1	1	0	6	15	0,1	0,4	1
22	1,1	6,5	2,5	1	4	0	5,5	10	30	0	7	10	0,2	0,4	0,9
23	1,16	2	4	3	2	3	6,5	7	17,5	0	19	7,5	0,3	1	0,8
24	1,11	10	40	50	140	20	75	15	5	0	66	125	0,4	0,4	0,7
25	1,17	5	9	2,5	3	2	4	9	4,5	0	11,8	17,5	0,5	0,2	0,6
26	1,3	2	6,5	4,5	1	4	2,5	7,5	5	0	9,3	5	0,6	0,2	0,5
27	1,7	65	20	30	60	120	55	12,5	10	7,3	12,5	0	0,7	0,5	0,4
28	1,20	3	2,5	4	105	7,5	3,5	2	2	0	12,5	11	0,8	1	0,3
29	1,8	27,5	40	50	12	8	35	150	100	0	18,5	7,5	0,9	0,15	0,2
30	1,10	55	30	22,5	60	15	40	50	50	16,9	7	0	1	0,5	0,1