Методические_рекомендации_к_интрерактивной_викторине_. Методические рекомендации к подготовке и проведению интерактивной викторины, посвященной Дню полного освобождения города Ленинграда от фашистской блокады
 Скачать 19.31 Kb.
|
|
Методические рекомендации к подготовке и проведению интерактивной викторины, посвященной Дню полного освобождения города Ленинграда от фашистской блокады Данная интерактивная викторина разработана в рамках методических рекомендаций по организации и проведению мероприятий, посвященных государственным праздникам, Дням воинской славы, памятным датам России и Вооруженных Сил Российской Федерации. Викторина является одной из форм патриотического воспитания молодежи, направленной на формирование личности юнармейца как гражданина и патриота России. Викторина представляет собой командную игру с учетом возрастных особенностей участников. Даёт возможность испытать яркие эмоциональные переживания и на основе этого более качественно усвоить новые или закрепить полученные ранее знания о событиях и героях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. В процессе командной игры участники развивают способность решать коммуникативные задачи, проявлять инициативу, учатся самостоятельности, терпению и уважению, чувству товарищества и партнёрства, умению вести диалог и договариваться друг с другом. Цели и задачи: Цель: создание условий для формирования высокого патриотического сознания и гражданского долга у юнармейцев на основе памяти о великом подвиге народа в годы Великой Отечественной войны. Задачи: обогащение и углубление знаний о героических событиях, фактах блокадного Ленинграда в годы Великой Отечественной войны; сохранение памяти о главных событиях, исторических страницах Великой Отечественной войны; формирование понимания о гражданском и воинском долге перед своим Отечеством; формирование умения работать в команде, взаимоответственности за результаты труда, самостоятельности, активности; развитие творческой инициативы. Условия проведения: Участниками могут стать учащиеся общеобразовательных организаций, студенты профессиональных образовательных организаций и организаций высшего образования, члены юнармейских отрядов, патриотических объединений, социально ориентированных некоммерческих организаций. Время проведения: 35 - 40 минут. Тип занятия: урок-викторина. Формы проведения: офлайн урок, онлайн-урок. Материально-техническое оборудование: компьютер, мобильный телефон, мультимедийный проектор. Ожидаемые результаты: содействие формированию духовно-патриотических ценностей у юнармейцев; воспитание чувства гордости и верности Родине, обеспечение преемственности поколений. Содержание: Опорный сценарий интерактивной викторины На экране 1 слайд Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! 27 января – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в 1944 году. Памятная дата установлена Федеральным законом №32-ФЗ от 13.03.1995 г. «О днях воинской славы и памятных датах России». Сегодня мы свами примем участие в интерактивной викторине, которая призвана напомнить о мужестве жителей Ленинграда, переживших блокаду миллионного города вражескими захватчиками. Предлагаю вам разделиться на команды по 6 человек и пройти каждой команде за стол. Ведущий: Давайте ознакомимся с правилами игры: 1. Мы разделились с вами на команды по 6 человек. В игре одновременно будут принимать участие все команды. 2. На нашем игровом поле будет 7 разных тем, в каждой теме есть 5 вопросов разной степени сложности, каждый вопрос имеет свою «стоимость», самый простой вопрос «стоит» 100 баллов, а самый трудный «500». 3. У каждой команды на столе написан «№». По очереди команды выбирают тему и количество баллов. И готовятся дать ответ. 4. Если команда не может дать ответ, то право ответа переходит команде, первой поднявшей руку. На экране 2 слайд презентации Ведущий: На экране вы видите игровое поле. Вам наверно интересно как будет проводиться подсчет очков? Все очень просто. Если команда верно отвечает на выбранный вопрос, то она зарабатывает столько баллов. Сколько «стоит» заданный вопрос. Если команда дает неверный или неточный ответ, то стоимость вопроса вычитывается из ее общего счета. Но также команда не обязана отвечать на вопрос, при этом ее счет не изменится. Все понятно?! Тогда начинаем нашу игру. Первая команда выбирает тему и «стоимость» вопроса. Готовы? Тогда слушаем первый вопрос. (Дальше игра идет по презентации. Для выбора вопроса необходимо кликнуть правой кнопкой мыши на «стоимость» вопроса. Для демонстрации ответа участникам необходимо кликнуть правой кнопкой мыши в любом месте слайда. Для возвращения к игровому полю кликните правой кнопкой мыши по изображению стрелки «назад». За верный ответ команде присуждается указанная стоимость вопроса. Победителем становится команда набравшая большее количество очков.) Ведущий: Мы ответили на все вопросы, а это значит, что время подвести результаты! Подведение результатов Ведущий: Друзья, все команды интерактивной викторины успешно справились с заданиями. Время подвести итоги! 3 место в интерактивной викторине, посвященной Дню полного освобождения города Ленинграда от фашистской блокады занимает команда_ 2 место в интерактивной викторине занимает команда _____ 1 место в интерактивной викторине занимает команда _____ Ведущий: Наше мероприятие завершается, но прежде ответим на вопросы: Какой ценой досталась Победа советскому народу? Почему важно помнить о подвиге народа блокадного Ленинграда? Какие выводы вы сделали? Ведущий: Наши деды и прадеды остановили фашизм, подарили мир и свободу будущим поколениям. Самая главная задача современного общества – сохранить историческую память о героическом подвиге советского народа. Поколение, не помнящее прошлого, не знающее всей правды о Великой Отечественной войне, не может учесть уроков истории, сделать правильные выводы на будущее, чтобы не допустить этого, нам надо знать своих героев, их подвиги, совершенные во имя Победы, сохранять и передавать память из поколения в поколение. Мы помним! Информационное сопровождение: При организации и проведении интеллектуальной игры необходимо обеспечить качественную фотосъемку мероприятия для формирования банка данных и фотоархива, а также для предоставления отчетной информации. Информация о реализации мероприятия будет опубликована в социальных сетях «Регионального центра патриотического воспитания и допризывной подготовки молодежи Оренбургской области» и Департамента молодежной политики Оренбургской области. |