Главная страница
Навигация по странице:

  • (для студентов заочной формы обучения)

  • Основные требования к реферату (контрольной работе)

  • Требования к оформлению контрольной работы Структурно контрольная работа состоит из следующих элементов

  • Представление контрольной работы

  • Задания для написания контрольных работ (для заочной формы обучения).

  • Вопросы для подготовки к промежуточному контролю по дисциплине (зачет)

  • Дополнительная литература

  • Специализированные периодические издания

  • Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

  • контр раб,вопр к зачету,литература. Методические рекомендации по написанию контрольной работы (для студентов заочной формы обучения)


    Скачать 75 Kb.
    НазваниеМетодические рекомендации по написанию контрольной работы (для студентов заочной формы обучения)
    Дата16.12.2018
    Размер75 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаконтр раб,вопр к зачету,литература.doc
    ТипМетодические рекомендации
    #60450


    Дисциплина

    Информатика и программирование”

    Методические рекомендации по написанию контрольной работы

    (для студентов заочной формы обучения)

    Контрольная работа (реферат) – это письменная работа на определенную тему, подготовленная на основе изучения учебной и научной литературы, статей, а также обобщения личных знаний и практического опыта. Контрольная работа по курсу «Информатика и программирование» представляет собой одну из форм самостоятельной работы студентов по изучению и усвоению наиболее сложных теоретических проблем. При написа­нии контрольной работы студенты должны показать умение работать с основной и дополнительной литературой, способность обобщать материал.

    Основные требования к реферату (контрольной работе):

    - высокий теоретический уровень;

    - четкость определения понятий и категорий;

    - выявление правовых аспектов рассматриваемой проблемы;

    - аргументированность основных положений и вы­водов работы;

    - обязательное использование фактического (в том числе статистического) материала;

    Выбор темы – одна из наиболее ответственных составных частей разработки контрольной работы. Любая тема по курсу «Документирование управленческой деятельности», особенно в условиях современного реформирования экономики России, является актуальной. Следовательно, знания, которые студент приобретет при написании контрольной работы, принесут положительные результаты, как с научной, так и с практической точек зрения. Не исключено, что в процессе работы название контрольной работы в рамках избранной темы потребует уточнения. Но, в конечном счете, нужно соблюдать главное требование: название темы должно соответствовать общему направлению излагаемого материала, отражать его основные идеи.

    Студент может предложить свою тему контрольной работы, если она соответствует тематике курса. В этом случае тему необходимо согласовать с преподавателем, ведущим данный курс.

    План – это основа, костяк письменной работы. От правильного его составления во многом зависят структура, содержание, логическая связь ее частей. Одновременно план – важный показатель того, насколько глубоко студент изучил экономические произведения (первоисточники) и другой необходимый материал (дополнительную литературу), сумел ли он отобрать из всего этого главное, существенное. Разработка плана состоит из двух этапов: составления предварительного плана и составления окончательного плана. Составление окончательного плана осуществимо лишь на основе более или менее полного овладения материалом, уяснения, по крайней мере, главных вопросов темы.

    В плане должны быть отражены: введение; 2-3 вопроса; заключение; список использованной литературы. Литература подбирается студентом самостоятельно. Кроме того, он может обратиться за рекомендациями к преподавателю, ведущему курс. Когда план составлен, студент приступает к глубокому изучению литературы с целью раскрытия содержания каждого из пунктов плана. В первую очередь изучаются первоисточники и основная литература по теме. Кроме того, необходимо использовать и дополнительную литературу (монографии, брошюры, журнальные статьи и т.п.).

    Работа над текстом – это кропотливый, систематический труд студента. Написание хорошей контрольной работы требует от автора подлинно добросовестного отношения к учебе, принципиальности, честности. Как и любая творческая работа, написание реферата (контрольной работы) – это длительное размышление над избранной темой, терпеливая переделка первого варианта, неустанное его совершенствование.

    Написание следует начинать с введения. Именно во введении студент дает общую характеристику самой темы, краткий обзор изученной им литературы, показывает степень научной разработки проблемы, цели, а также предполагаемый личный вклад в ее достижение. В этом случае автор, видя целое, более целеустремленно и квалифицированно работает над темой.

    Поскольку объем реферата (контрольной работы) фиксируется определенным количеством страниц, то перед написанием текста их необходимо распределить по главам или параграфам, с учетом введения и заключения, определить сроки выполнения каждой из глав. Разумеется, такое планирование может быть только ориентировочным, но в нем заложено дисциплинирующее и мобилизующее начало.

    Следует заранее подготовить себя к тому, что написанный текст при редактировании потребует немалых доработок и переделок, а зачастую и переписывания заново целых страниц и даже глав. Таким образом, первоначальный вариант текста может оказаться лишь черновиком. Если хочешь научиться хорошо писать, научись хорошо думать! Неточное изложение является показателем того, что предмет мышления и самому автору недостаточно ясен. В свою очередь, правильное мышление зависит от знания предмета исследования. В конце каждой главы или параграфа целесообразно сделать небольшие выводы по наиболее важным аспектам главы. Выводы помогают плавно перейти к следующему вопросу. Формулировка выводов, а также предложений и рекомендаций по главам или параграфам не отменяет необходимости заключения по работе в целом. По существу, такое заключение – особая глава реферата (контрольной работы), в которой в обобщенном виде подводятся итоги всего исследования, формулируются общие выводы, авторские предложения, отмечаются вопросы, которые не нашли в исследовании окончательного решения и требуют дальнейшей разработки. Выводы должны быть отработаны так, чтобы словам было тесно, а мыслям просторно. Выводы декларативного характера, не вытекающие из содержания работы, снижают ее уровень.

    Реферат (контрольная работа), представляя собой уже законченную текстуально работу, нуждается в обязательном авторском редактировании. Речь идет об упорядочении текста в соответствии с требованиями и правилами литературного языка и стиля, характером, назначением и направленностью проведенного исследования. Редактирование требует от автора: исключительного внимания и сосредоточенности; окончательного уяснения изучаемого вопроса; умения критически подойти к своему тексту; решительного устранения всего лишнего, мешающего четкому освещению вопроса (повторений, многословия, пространных формулировок); осуществления его лишь после полного написания текста; скромности (избегайте ссылок на самого себя и местоимений «я», «мною», «мой» и т.п.); уважения мнения других. В ходе творческих дискуссий необходимо придерживаться максимально аргументированных высказываний; научной ответственности и добросовестности.

    Требования к оформлению контрольной работы

    Структурно контрольная работа состоит из следующих элементов:

    1. Введение  (актуальность темы и основные задачи работы).

    2. Основная часть (состоит из двух – трех вопросов; в первом параграфе рассматриваются теоретические аспекты проблемы, выводятся определения понятий, дается общая характеристика состояния того или иного явления в современной экономической действительности; во втором параграфе анализируются перспективы, прогнозируется динамика рассматриваемых хозяйственных процессов, обосновываются узловые положения).

    3. Заключение (формулируются основные выводы и определяется конкретное их значение для практики хозяйственных преобразований в современной российской экономике);

    4. Список использованной литературы (перечень основной и дополнительной литературы.

    Общий объем контрольной работы должен составлять 10-12 страниц компьютерного текста через 1,5 интервала. На втором листе контрольной работы (после титульного листа) приводится ее план. На последнем листе дается список использованной литературы в следующей последовательности: 1) документы: законы, указы, постановления пра­вительства; 2) труды и выступления руководителей государства и правительства, деятелей законодательной и исполни­тельной властей; 3) монографии, брошюры, статьи; 4) статистические и справочные издания; 5) электронные источники.

    Список использованной литературы должен быть оформлен в соответствии с требованиями государственного стандарта:

    - ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления»;

    - ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие правила составления».

    Основная литература для написания контрольной работы содержится в данных Методических рекомендациях по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Стратегический менеджмент». Дополни­тельная литература представлена экономической периодикой.

    Представление контрольной работы

    Выполненная работа сдается методистам заочного факультета университета в установленный учебным планом срок, где она регистрируется и передается на проверку преподавателю. После проверки контрольная работа возвращается студенту для ознакомления замечаниями и рецензией. В случае незачета работы студент должен внести в нее все необходимые исправления и дополнения, вытекающие из замечаний преподавателя. Проверенная работа (со всеми исправлениями, дополнениями и первой рецензией) представляется студентом на повторную проверку.

    Задания для написания контрольных работ (для заочной формы обучения).

    Общее задание — освоить способы моделирования и анализа экономических задач средствами электронных таблиц, работу с электронной таблицей как с базой данных, стандартные функции для работы с базой данных, применение расширенного фильтра и итогов. Самостоятельно смоделировать и проанализировать задачу из индивидуального задания.

    • База данных «Программное обеспечение предприятия».

    • База данных «Техническое обеспечение предприятия».

    • База данных «Оргтехника предприятия».

    • База данных «Персонал».

    • База данных «Интернет ресурсы по информатике».

    • База данных «Интернет ресурсы по программированию».

    • База данных «Интернет ресурсы по языку программирования».

    • База данных «Интернет магазины программного обеспечения ».

    • База данных «Интернет магазины мультимедиа контента».

    Требования к оформлению контрольной работы подробно представлены в Положении о бюро контрольных работ, размещенном на сайте Университета в личном кабинете на странице ЭУМК в разделе Общие нормативные документы и в Системе поддержки самостоятельной работы студентов в разделе Положения и инструкции для студентов

    Вопросы для подготовки к промежуточному контролю по дисциплине (зачет)

    1. Информатика как фундаментальная наука и область практической деятельности. Предмет научной информатики. Общекультурная роль информатики. Понятие об информационном обществе.

    2. Информация как базовое понятие науки. Информационные системы и технологи. Этапы развития информационных технологий.

    3. Фазы информационного процесса для получения информации. Этапы преобразования информации. Данные и знания.

    4. Синтаксический аспект информации. Определение количества информации по Шеннону. Формулы кодирования и Хартли, примеры их применения.

    5. Семантический и прагматический аспекты информации.

    6. Представление дискретной информации в компьютере. Принципы сжатия. Примеры представления текстовой и графической информации.

    7. Представление непрерывной информации в компьютере. Емкость канала передачи. Примеры представления звуковой информации.

    8. Информационный подход к анализу процессов и явлений. Основные стадии анализа. Пример информационного анализа.

    9. Качественные и количественные факторы. Оцифровка и нормализация значений факторов.

    10. Понятие программного обеспечения. Классификация программных средств. Структура системного программного обеспечения. Операционные системы и их характеристики.

    11. Сервисное программное обеспечение. Системные утилиты. Программы резервного копирования. Архиваторы и примеры их применения.

    12. Вирусы и антивирусное программное обеспечение. Защита от сетевых атак.

    13. Классификация программных средств для обработки текстовых документов.

    14. Варианты создания документа в текстовом редакторе. Редактирования текстовых документов: цели и средства.

    15. Форматирования текстовых документов: цели и средства. Вставка специальных элементов в текстовый документ (сноски, примечания, аннотации, специальные символы и др.).

    16. Создание и редактирование таблиц в текстовом документе.

    17. Вставка в текстовый документ оглавления, указателей, списка иллюстраций.

    18. Операции с графическими объектами в текстовом редакторе.

    19. Подготовка больших документов к печати (выделение разделов, нумерация страниц, формирование колонтитулов, предварительный просмотр).

    20. Вычисления в текстовом процессоре; использование вычисляемых полей и формул.

    21. Настройка окна табличного редактора, режимы просмотра документа. Навигация в текстовых документах с помощью закладок, переходов, гиперссылок.

    22. Размещение в ячейках и использование данных разных типов в электронной таблице.

    23. Цели и средства форматирования элементов электронных таблиц. Создание и применение пользовательских форматов.

    24. Использование последовательностей и автозаполнения в электронных таблицах.

    25. Вычисления по формулам и с помощью стандартных функций в электронных таблицах.

    26. Графическое представление табличных данных. Типы диаграмм. Понятия рядов данных и категорий значений. Элементы оформления диаграмм.

    27. Сортировка данных в электронных таблицах.

    28. Работа с электронной таблицей как с базой данных.

    29. Использование логических функций и функций для работы с базой данных в электронных таблицах.

    30. Определения понятия задача. Фазы постановки задач.

    31. Основные стадии компьютерного решения прикладной задачи.

    32. Общее понятие алгоритма. Свойства компьютерных алгоритмов.

    33. Теория алгоритмов.

    34. Машина Тьюринга.

    35. Теория вычислительной сложности.

    36. Методика исследования вычислительной сложности задачи.

    37. Способы представления алгоритмов.

    38. Блок-схемы.

    39. Основные алгоритмические конструкции: следование, цикл, переход, ветвление.

    40. Стандартные алгоритмы.

    41. Язык программирования как средство представления алгоритма.

    42. Классификация языков программирования. Подходы к выбору языка. Версии языка.

    43. Содержание и порядок выполнения отдельных этапов создания программы. Компоненты и возможности системы программирования. Модули системы.

    44. Понятие типов данных в языке программирования.

    45. Основные компоненты языка программирования: алфавит, словарь, набор операций, выражения, операторы, синтаксис, семантика.

    46. Структура программы на языке Паскаль. Назначение и оформление раздела
      описания данных.

    47. Описание одномерных и двухмерных массивов. Размещение массивов в памяти.

    48. Назначение процедур. Правила описания процедур и обращения к ним.

    49. Присваивание значений переменным. Структура оператора присваивания. Понятие совместимости типов.

    50. Операторы перехода и ветвления. Структура и синтаксис полного и неполного условного оператора.

    51. Понятие заголовка и тела цикла. Варианты и синтаксис операторов цикла.

    52. Применение, структура и синтаксис и вложенных циклов.

    53. Работа с одномерными и двухмерными массивами в циклах.

    54. Варианты и синтаксис операторов ввода и вывода информации.

    Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины


    Основная литература

    1. Волков В.Б., Макарова Н.В. Информатика : учебник для бакалавров. -СПб.: Питер, 2013.

    2. Головин И.Г., Волкова И.А.  Языки и методы программирования : учебник. -М.: Академия, 2012.

    3. Макарова Н.В. Информатика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения – СПб.: Питер, 2011.

    Дополнительная литература

    1. Баженова И. Ю. Языки программирования : учебник для студ. вузов/ И. Ю. Баженова ; ред. В. А. Сухомлин. -М.: Академия, 2012

    2. Бен-Ари М. Языки программирования. Практический сравнительный анализ. - М., Мир, 2000.

    3. Информатика: Практикум по технологии работы на компьютере/ Под ред. Н.В. Макаровой. - М.: Финансы и статистика, 2005.

    4. Кнут Д. Искусство Программирования (3 тома). - М.: Вильямс, 2000.

    5. Культин Н.Б. Turbo Pascal в задачах и примерах. - СПб.: BHV-, 2007.

    6. Немнюгин С.А. Turbo Pascal. Практикум - СПб.: Питер, 2003.

    7. Немнюгин С.А. Turbo Pascal. Программирование на языке высокого уровня : учеб. пособие для студ. вузов. -СПб.: Питер, 2008.

    8. Новиков Ф.А. Дискретная математика для программистов. - СПб.: Питер, 2004.

    9. Румянцев Д., Монастырский Л. Путь программиста. Опыт создания личности программиста. - М: Инфра-М, 2000.

    10. Фаронов В. В. Turbo Pascal. - СПб.: СПб.: Питер, 2010.

    11. Хэлворсон М. Эффективная работа с Microsoft Office 2003. - СПб.: Питер, 2004.

    Специализированные периодические издания

    Журналы, входящие в перечень ВАК:

    1. Бизнес-информатика

    2. Информационные ресурсы России

    3. Информационные системы и технологии

    4. Прикладная информатика

    5. Системы управления и информационные технологии

    6. Стандарты и качество

    Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

    Официальный портал Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов http://www.gup.ru/, на котором размещены:

    • Электронно-библиотечная система,

    • Электронный учебно-методический комплекс.

    Система поддержки самостоятельной работы студентов http://edu.gup.ru/.

    Электронно-библиотечная система http://e.lanbook.com/

    Официальный портал Комитета по социальному развитию Санкт-Петербурга http://www.gov.spb.ru/gov/admin/otrasl/trud.

    Официальный сайт Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга http://www.kobr.spb.ru.

    http://www.intuit.ru/ - Национальный открытый университет

    http://ecsocman.hse.ru/ - Федеральный образовательный портал Экономика, Социология, Менеджмент

    http://www.gramota.ru/- справочно-информационный портал ГРАМОТА.РУ – русский язык для всех , предлагаются стандарты по оформлению документов

    http://www.library.ru/ - актуальные документы библиотекам, государственные стандарты, нормы, правила

    www.ansi.org - сайт международной организации по стандартизации, содержит полные описания стандартов языков программирования.

    www.omg.org - сайт международной организации по стандартизации в области объектных технологий, содержит полные описания стандартов объектно-ориентированных технологий, используемых в современных программах.

    www.informika.ru - портал, посвященный развитию информационных технологий и информатики в России.

    www.citforum.ru - портал, содержащий методические материалы и книги по программированию в электронном виде.

    www.pascal.hop.ru - портал по программированию на языке Паскаль.

    http://pascal.helpov.net/  -  сборник примеров программирования на языке Паскаль.

    http://pascal.sources.ru/ -  сборник примеров программирования на языке Паскаль.

    Система программирования на языке Паскаль.

    Интегрированный пакет офисных программ MS Office.


    написать администратору сайта