Методические рекомендации по подготовке плана мероприятий «Неделя финансовой грамотности в ДОЛ». Рекомендации по составлению плана мероприятий в рамках недели фи. Методические рекомендации по подготовке плана мероприятий Неделя финансовой грамотности в дол
 Скачать 11.96 Kb.
|
|
Методические рекомендации по подготовке плана мероприятий «Неделя финансовой грамотности в ДОЛ» План мероприятия разрабатывается студентом для проведения в одном отряде лагеря в течение недели (7 дней). Каждый день – новая тема. Выбор перечня тем на каждый день и логика построения тем должна быть обоснована, исходя из возрастной группы участников, содержания школьной программы. С учетом того, что численность отрядов в ДОЛ от 10 до 25 человек, в зависимости от возраста детей. Как правило, младших школьников в отряде не более 15 человек, средних и старших школьников в каждом отряде 20-25 человек. С каждым отрядом работает 2-3 опытных вожатых. План мероприятий может быть представлен в любом удобном для использования виде: (студент сам выбирает технический ресурс и формат представления плана. Главное, чтобы выбранный формат был визуально легок для восприятия, удобен для использования в условиях лагеря – при отсутствии или плохом интернете, возможности обращения к нему с разных технических средств, возможности перевода в бумажный формат. Ресурс обеспечивает возможность доступа к подготовленному плану и использования разработок всеми студентами группы в ходе прохождения летней практики.) 1. план-график (time line) 2. таблица 3. интеллект-карта и пр. План мероприятий обязательно должен включать: Название мероприятия, отражающее его содержание и вызывающее интерес у школьников соответствующей возрастной группы Форма мероприятия Время проведения (место в распорядке дня с учетом погодных условий) Продолжительность мероприятий В качестве форм занятий необходимо подготовить обязательно для каждой недели - моделирующая игра - проблемное занятие/лекция - проектное обучение (занятие или цикл занятий) Другие формы занятий (на выбор разработчика): - кейс - диалоговое занятие (дискуссия, дебаты и т. д.) - моделирующее упражнение - викторина - квест - экономические загадки и ребусы - коллективное творческое дело - создание коллажа (плаката, газеты) - другие активные и интерактивные методы обучения и экономического воспитания. К плану мероприятия должны быть приложены методические разработки занятий. Методическая разработка включает: - технологическую карту внеурочного занятия, - описание мероприятия, - дидактические материалы для проведения занятия, оборудование, раздаточные материалы и пр., - методические рекомендации вожатому по подготовке и проведению занятия; - литература для вожатого и учащихся. Критерии оценивания подготовленных заданий: актуальность используемых материалов, достоверность информации и надежность используемых источников, наличие ссылок на все источники информации, использованные при подготовке материалов, соответствие раздаточного материала рекомендациям по оформлению с учетом возрастных особенностей учащихся, соответствие современным требованиям к достижению образовательных, в первую очередь - воспитательных и развивающих, результатов, соответствие психолого-педагогическим требованиям к трактовке излагаемого материала, применяются современные методы активного и интерактивного обучения, стиль изложения доступный, наглядный, логичный, характер работы творческий, присутствует нестандартность решения педагогических задач, присутствует культура оформления материалов, соответствие нормам русского языка и стиля изложения учебных/методических текстов. |