План - конспект по ПСП. ПСП. Вязка спасательной петли, закрепление верёвки за конструкци. Методические рекомендации по пожарностроевой подготовке, от 30. 06. 2005 года Правила по охране труда в подразделениях федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы, утверждённое

• Название: Методические рекомендации по пожарностроевой подготовке, от 30. 06. 2005 года Правила по охране труда в подразделениях федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы, утверждённое
• Анкор: План - конспект по ПСП
• Дата: 10.03.2022
• Размер: 47 Kb.
• Имя файла: ПСП. Вязка спасательной петли, закрепление верёвки за конструкци.doc
• Тип: Методические рекомендации; #389453

УТВЕРЖДАЮ
Начальник части СПСЧ № 5 ФГКУ Специальное

управление ФПС № 2 МЧС России»

подполковник внутренней службы
О.Ю. Черных

«____» ________________ 2019

МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН

проведения занятий с личным составом дежурной смены по пожарно-строевой подготовке
Тема: Вязка спасательной петли, закрепление верёвки за конструкцию.
Вид занятия: практическое. Отводимое время: 1 (ч.)
Цель занятия: обучение и наработка навыков личного состава дежурной смены вязки различным способам спасательной верёвки и закрепления её конструкцию.
Место проведения занятия: ул. 229, учебная башня.
Литература, используемая при проведении занятия:

1.Порядок подготовки личного состава пожарной охраны, утверждённое приказом МЧС России от 26.10.2017 № 472 “Порядок подготовки личного состава пожарной охраны”;

2.Методические рекомендации по пожарно-строевой подготовке, от 30.06.2005 года;

3.Правила по охране труда в подразделениях федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы, утверждённое приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 23.12.2014  № 1100н “Об утверждении Правил по охране труда в подразделениях федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы”.
Развернутый план занятия

№ п/п	Учебные вопросы (включая контроль занятия)	Время (мин.)	Содержание учебного вопроса, метод отработки и материальное обеспечение (в том числе технические средства обучения) учебного вопроса.
1.	Вводная часть.	10	Провожу построение личного состава. Проверяю наличие личного состава по списку и его готовность к проведению занятия. Объявляю тему и поставленные цели, которые планируются достигнуть по результатам занятия. Провожу инструктаж по охране труда с личным составом. Организовываю проведение разминки личным составом.
2.	Основная часть. Вязка спасательной петли, закрепление верёвки за конструкцию.	30	Определяю и довожу до личного состава последовательность, порядок, выполнения упражнения. Даю команду на выполнение упражнения. Личный состав выполняет упражнения вязка спасательной петли, закрепление верёвки за конструкцию. Контролирую порядок и правильность выполнения упражнения с соблюдением требований правил по охране труда.
3.	Заключительная часть.	5	Строю личный состав. Провожу разбор допущенных ошибок и определяю способы их устранения с личным составом. Выставляю оценки личному составу по результатам занятия.

Пособия и оборудование, используемые при проведении занятий: спасательная верёвка, страховочное устройство учебной башни.
Задания для самостоятельной работы слушателей и подготовка к следующему занятию:

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

«____»_____________20____г.
Руководитель занятия_______________________________________

(фамилия, и.о.) (дата, подпись)