Рецензия. рецензия метод рекомендации шахматы. Методические рекомендации по применению компьютерных технологий на занятиях шахматами во внеурочной деятельности в начальной школе
 Скачать 35 Kb.
|
|
Рецензия на Методические рекомендации по применению компьютерных технологий на занятиях шахматами во внеурочной деятельности в начальной школе, учителя МБОУ СОШ № 8 им. В.И. Хряева Рябинина Олега Николаевича Методические рекомендации по теме: «Применение компьютерных технологий на занятиях шахматами в начальной школе» предназначена для проведения занятий шахматами во внеурочной деятельности. Разработанные учителем физической культуры Рябининым Олегом Николаевичем методические рекомендации помогают учащимся развивать в школе не только теоретические знаний, а также привитие детям умений и навыков использования информационных компьютерных технологий. Актуальность разработки. Современное общество характеризуется большой насыщенностью компьютерами и широким распространением компьютерных технологий обработки информации, что, в свою очередь, дало основание для разработки методики обучения младших школьников игре в шахматы с применением компьютерных технологий. Основная тема методической разработки - развитие в школе учащимися теоретических знаний, а также привитие детям умений и навыков использования информационных компьютерных технологий. Целью методической разработки является подготовка юных шахматистов, владеющих современными компьютерными технологиями и широким арсеналом позиционных и тактических приёмов, для участия в соревнованиях различного ранга. Задачами методической разработки являются: - научить современным компьютерным технологиям для совершенствования уровня игры шахматистов; - привить детям навыки самостоятельной работы с компьютерными программами, анализа своих партий, умение делать выводы и ставить задачи на будущее; - освоить в полном объеме учебную программу для повышения собственной квалификации. - воспитать гармонично развитого шахматиста, обладающего широким кругозором, обширным набором навыков и умений; - выработать у ребенка объективность оценки соперников и самооценки; - развить творческую личность, способную аналитически и критически подходить к решению не только шахматных, но и жизненных проблем. соревнованиях различного ранга. Представленные в работе рекомендации тренировки шахматистов на этапе начальной специализации позволяют: изучить законы дебюта, миттельшпиля и эндшпиля в элементарном изложении; освоить основные шахматные категории и понятия: связка, открытое нападение, открытый и двойной шахи, отвлечение, завлечение, «спертый мат», перекрытие, форсированный вариант, т.е. постепенно овладевать теоретическими основами игры, что дает возможность существенно повысить спортивное мастерство юных шахматистов. Методические рекомендации имеют практическую направленность и значимость. Формируемые в процессе практических занятий умения и навыки могут быть использованы педагогами и учащимися в будущей профессиональной деятельности. Методические рекомендации по данной теме полезны учителям физической культуры, преподающим шахматы в школе. Реализация данной разработки позволит повысить уровень знаний, умений и навыков Подпись рецензента, Ф.И.О. Н.Г. Попова Подпись директора МКУ ЦРО Н.М. Василенко Дата: 13.01.2020 г. |