Отзыв. ОТЗЫВ. Методические рекомендации по работе с обучающимися, испытывающими трудности при изучении учебных предметов
Скачать 13.51 Kb.
|
Отзыв на методические рекомендации по работе с обучающимися, испытывающими трудности при изучении учебных предметов, разработанные федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институтом стратегии развития образования РАО» Авторский коллектив во главе с научным редактором членом-корреспондентом Российской академии образования д.п.н., проф. Н. Ф. Виноградовой комплексно подошел к поставленной задаче. В ходе работы были установлены причины трудностей, которые возникают у обучающихся при изучении различных учебных предметов, а также намечены пути их предупреждения и устранения. Методические рекомендации имеют практическую направленность и значимость, в этом и заключается их ценность. Педагогическому сообществу предложены рекомендации по использованию данного опыта при выявлении и устранении трудностей в освоении обучающимся того или иного предмета. Так, например, акцентировано внимание на том, что учитель часто хвалит ученика за неправильный ответ, допуская методические ошибки, которые в дальнейшем могут привести к тому, что при выполнении подобного задания с другим предметным содержанием дети будут ориентироваться не на существенные, а на случайные внешние признаки. Методические рекомендации, имея практическую направленность, предлагают использовать осознанное принятие алгоритма действий вместе с учителем, нацеливают на то, что вопросы по учебному материалу должны быть тщательно продуманы, должны заставлять обучающегося искать главное, существенное. Действительно, часто ошибки детей бывают спровоцированы методическими ошибками учителя, а данные методические рекомендации помогут учителю их избежать. Несомненным достоинством выполненной работы является логичность изложения и опора на опыт практической деятельности, присутствие достаточного количества визуального материала. Работа представляет интерес для педагогического сообщества и может быть рекомендована к тиражированию. Дата: 10 октября 2021г. Подпись__________ |