|
Методические рекомендации по стажировке общая информация Стажировка проводится на базе образовательной организации
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ООО «ИНФОУРОК»
МОДУЛЬ 4
«СТАЖИРОВКА» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СТАЖИРОВКЕ
Общая информация
Стажировка проводится на базе образовательной организации.
Стажировка содержит задания по изучению организации педагогического процесса по образовательным областям и индивидуальных особенностей развития воспитанников.
Обучающиеся выполняют задания, обобщают результаты, представляют практический материал с учетом разных форм организации работы с детьми в электронном виде:
режимные моменты; непосредственная (основная) образовательная деятельность (проекты, занятия и др.); совместная деятельность взрослых и детей (мастерские, кружки и др.); самостоятельная деятельность.
Материалы предоставляются в электронном виде. В случае невозможности проведения самих практических мероприятий предоставляются методические разработки, утвержденные учебной организацией, на базе которой проходит стажировка.
Программа МОДУЛЯ «Стажировка» № п/п, название темы
| Виды учебных занятий, учебных работ
| Содержание
| 1. Цели. содержание стажировки, и требования к оформлению ее документации
| Урок (занятие), внеклассное занятие, методическое совещание и пр.
| Цель стажировки: овладение профессиональными компетенциями осуществления образовательного процесса в основной школе с учетом специфики преподаваемого предмета.
Стажировка носит индивидуальный характер. В основе стажировки слушателей лежит системно-деятельностный подход и требования ФГОС ООО.
Планируемый результат стажировки:
1. Профессиональные компетенции педагога, отражающие специфику работы в основной школе. Учитель основной школы должен:
обеспечивать развитие умения учиться (универсальных учебных действий) до уровня, необходимого для обучения в основной школе; обеспечивать при организации учебной деятельности достижение метапредметных образовательных результатов как важнейших новообразований школьного возраста; быть готовым, как самый значимый взрослый в социальной ситуации развития обучающихся, к общению в условиях повышенной степени доверия детей учителю; уметь реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю, распознавая за ними серьезные личные проблемы; нести ответственность за личностные образовательные результаты обучающихся; учитывать при оценке успехов и возможностей учеников неравномерность индивидуального психического развития детей школьного возраста, а также своеобразие динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек.
2. Личностные компетенции, способность средствами педагогики, психологии и методики профессионального образования формировать базовые гуманистические ценностные ориентации у обучающихся с учетом их индивидуальных физиологических и психологических особенностей.
База стажировки. Стажировка проводится на базе образовательной организации любого типа.
Документальное оформление стажировки и подведение итогов
1. Основным регламентирующим документом для стажера является программа стажировки.
2. Основным отчетным документом для стажера является дневник стажировки в установленной форме, к которому прилагается развернутый план- конспект также в установленной форме и дидактический материал (презентация).
3. Учебно-методическое обеспечение стажировки предоставляется слушателям в электронном виде.
Дневник стажировки. В дневнике стажер дает краткую характеристику места стажировки, функций образовательной организации и формирует личные цели стажировки согласно программе стажировки.
В дневнике ведется учет выполненной работы. К дневнику прилагается развернутый отчет по стажировке.
| Отчет по СТАЖИРОВКЕ:
После окончания стажировки слушатели–стажеры сдают всю отчетную документацию в электронном виде:
Дневник стажировки (ведется ежедневно); (Приложение 1).
Титульная страница дневника, заполняется, распечатывается, подписывается (заверяется печатью ОУ), сканируется и высылается вместе с дневником. Общий объем не более 8-10 стр.
План-конспект и самоанализ одного проведенного урока (внеучебного мероприятия). (Приложение 2). Разработка презентации к уроку в соответствии с требованиями к учебной презентации.
По итогам стажировки слушатели-стажеры отчитываются о проделанной работе документами в электронной форме.
Для получения зачета по данному модулю загрузите документы одним архивом с помощью формы. Для этого перейдите на сайт: http://infourok.ru и авторизуйтесь. Перейдите в раздел «Мой сайт», далее «Мои курсы» выберите нужный Вам курс, модуль. Нажмите кнопку «Загрузить работу» и выберите архив с документами на своем компьютере.
По результатам стажировки слушателям выставляется зачет. |
|
|