Методичка. httpsedu.mano.propluginfile.php68003mod_resourcecontent1метод20р. Методические рекомендации по структуре и оформлению дипломной работы 2022 г. 3 Оглавление
 Скачать 0.68 Mb.
|
|
ГЛАВА 2. НАЗВАНИЕ ВТОРОЙ ГЛАВЫ 2.1. Первый параграф второй главы Текст первого параграфа второй главы. 1 пустая строка 2.2. Второй параграф второй главы 1 пустая строка 1 пустая строка ................................................... и так далее ..................................................... 4.4. Введение Во введении необходимо: 13 - обосновать актуальность выбранной темы (1-1,5 страницы) - дать характеристику современного состояния вопроса по выбранной теме работы; - определить объект исследования (что/кто исследуется в работе) - предмет исследования (связи, действия, процедуры, происходящие с объектом; то, с какой стороны изучается объект) - определить цель (цель должна быть ясной и лаконичной, выраженной в одном предложении и соответствующей теме дипломной работы) - перечислить конкретные задачи, поставленные в работе (3-4 задачи) (задачи должны конкретизировать основную цель и соответствовать содержанию глав) - перечислить методы исследования (теоретический анализ, обобщение, классификация, сравнение, измерение, моделирование, наблюдение, изучение документации, опрос); - указать организации, материалы или база которых используются при выполнении дипломной работы. Здесь же указывается структура работы , из какого количества глав состоит основной раздел, список информационных источников (количество источников), количество приложений и иллюстративного материала содержащегося в тексте работы (например, рисунков-5, таблиц-6 и т.д). 4.5. Основная часть В теоретической части раскрывается сущность исследуемой проблемы, основные теоретико-методические и практические подходы к ее решению. В практической части проводится анализ конкретного языкового материала, подобранного самостоятельно. При ссылке на конкретного автора или пример необходимо делать сноски. Лучше всего их оформлять в квадратных скобках, где первая цифра обозначает номер по порядку в вашем списке литературы, а вторая - номер страницы или страниц, на которых находится данный пример или цитируемый абзац. Если вы упомянули какого-либо ученого или его мнение в своей работе, то он и его работа должны быть обязательно в вашем списке литературы после заключения. Если у вас нет конкретных библиографических данных, то лучше не упоминать этого ученого. Наличие ссылок подтверждает работу студента с литературными источниками. Каждая глава может включать 3-4 параграфа. Каждая новая глава начинается с новой страницы, независимо от того, заполнена ли предыдущая страница до конца или нет. Каждый последующий параграф печатается подряд, без 14 разбивки основного текста. В процессе изложения материала используется научный стиль изложения материала от первого лица во множественном числе (мы), возвратная форма глаголов или краткая форма причастий (например: мы проанализировали или анализируются, были проанализированы, изучены и т.п.) Первая глава носит в основном общетеоретический характер и является результатом работы студента над информационными источниками, отражающими отечественный и зарубежный опыт, который отвечает цели и задачам дипломной работы . В данной части работы студент должен показать умения критически подходить к рассмотрению проблемы, вытекающей из целей и задач дипломной работы , обобщать, анализировать и систематизировать собранный материал, раскрывать проблемы рассматриваемого вопроса. Таким образом, эта глава служит теоретическим обоснованием будущих разработок, предложений и обобщений соответствующих проблем. Первая глава может содержать: 1. Определения, основные понятия, сформулированные на основе анализа учебной и научной литературы, интернет- источников. 2. Сведения по историческим аспектам исследуемой темы. 3. Критический обзор и анализ правовой и нормативной литературы по теме с акцентированием внимания на нерешенных, противоречивых вопросах. 4. Основные теоретические положения и выводы в результате анализа источников информации. 5. Иллюстрации, цифровые, статистические данные. Практическая часть может быть представлена одной или двумя главами. Вторая глава имеет аналитический характер. В ней проводится анализ различных показателей, в том числе экономических, которые рассматриваются в работе . Написание второй главы осуществляется с применением современных методов и моделей, включая компьютерные технологии с использованием пакетов прикладных программ. В этой части на основе изучения литературы раскрываются роль и сущность изучаемой проблемы (объекта), необходимость и возможность ее углубленного анализа с учетом современных требований (и компьютерных технологий), обосновывается выбор 15 методики и конкретных приемов работы студента по раскрытию поставленных в работе задач. Дается краткая характеристика степени разработанности отдельных аспектов проблемы (объекта), указываются их недостатки и намечаются основные пути совершенствования. При отсутствии в информационных источниках единой точки зрения по исследуемому вопросу, следует привести (со ссылками на источники) различные позиции авторов, дать их сравнительную оценку и обязательно сформулировать собственное мнение. Вторая глава может содержать: 1. Анализ источников, необходимых для проведения практической части исследования. 2. Раскрытие конкретных методов решения той или иной проблемы. 3. Приведение цифрового материала и аналитических таблиц. 4. Планирование проводимого практического исследования. Анкетирование. В большинстве случаев предполагается рассмотрение вопросов применительно к условиям России и конкретных организаций. В таких случаях необходимо дать характеристику базового предприятия, согласованную с темой работы. При написании второй главы студент не должен ограничиваться констатацией фактов, ему необходимо выявить тенденции развития объекта, вскрыть недостатки и анализировать причины, их обусловившие, наметить пути их возможного устранения. Проведенный в данной главе анализ исследуемой проблемы с учетом теоретического опыта служит базой для разработки конкретных предложений и проведения опытно-экспериментальной работы. От полноты и качества выполнения этого анализа зависит обоснованность выводов работы. Третья глава Рекомендательная часть (увеличивается в случае необходимости). Качественный уровень произведенного анализа предопределяет прикладную значимость дипломной работы. Рекомендательная часть разрабатывается на основе предыдущих результатов, обобщения опыта аналогичных рекомендаций и использования специальной литературы. Следует выделить основные группы предложений для более обоснованного или улучшенного решения рассматриваемых вопросов. Например, рекомендации могут быть подразделены на группы: организационного, технологического, экономического, социального, методологического, экологического и иного характера. После этого 16 конкретно формулируются отдельные предложения, и обосновывается целесообразность их внедрения в изучаемом объекте. Каждое рекомендуемое предложение сопровождается изложением его сущности и содержания, профессиональным обоснованием. Определяется место возможного внедрения предложения, его возможное влияние на организационный (технологический) уровень практической деятельности или иная ожидаемая эффективность. Глубина разработки отдельных предложений и расчеты (или обоснование) их эффективности устанавливаются совместно с научным руководителем в зависимости от содержания и важности рекомендации. При наличии внедрения рекомендуемых в дипломной работе предложений прилагается соответствующий документ (акт о внедрении, решение руководителей объекта о целесообразности внедрения предложений и т.д.). Таким образом, третья глава может содержать: 1. Предложения возможных вариантов решений проблемных ситуаций. 2. Описание мероприятий и организация практических разработок, направленных на улучшение каких-либо показателей. 3. Описание порядка внедрения собственных разработок и предложений, проведение опытно-экспериментальной работы на примере конкретной организации с оформлением результатов работы. 4. Анализ результатов, полученных в ходе практической части работы, их интерпретация и выводы. 5. Предложения возможных вариантов решений проблемных ситуаций. 6. Описание мероприятий и организация практических разработок, направленных на улучшение каких-либо показателей. 7. Описание порядка внедрения собственных разработок и предложений, проведение опытно-экспериментальной работы на примере конкретной организации с оформлением результатов работы. 8. Анализ результатов, полученных в ходе практической части работы, их интерпретация и выводы. 4.6. Заключение (2-3 стр.) В заключении содержатся итоги работы, важнейшие выводы, к которым пришел автор, указывается их практическая значимость и возможность внедрения результатов 17 работы, дальнейшие перспективы исследования темы. Выводы должны соответствовать задачам дипломной работы . Студент отвечает на вопрос, что им было предпринято для достижения цели и к каким фактическим результатам это привело. Заключение должно содержать связанный текст, отражающий краткое содержание глав и исследований. Формулируются рекомендации по использованию результатов исследования в организациях или собственной профессиональной деятельности. Объем заключения составляет 1-3 страницы. 4.7. Список информационных источников В списке информационных источников должны быть включены все источники, на которые сделаны ссылки в тексте работы. Необходимо указать источник информации непосредственно в тексте, например [5, стр.123], где цифры в скобках являются порядковым номером книги и страницы. Литература в списке информационных источников должны быть актуальной – то есть не старше 5 лет; книги, изданные в нулевых, 90-х годах и в еще более ранние периоды, включаются в список литературы в объеме не более 30 % и только в случае, если это обусловлено логикой исследования (например, когда вопрос рассматривается в ретроспективе). Оформление ссылок может осуществляться двумя путями: в виде сноски на текущей странице и непосредственно ссылкой путем приведения номера согласно списку использованных источников. Сноски используются для приведения цитат, перевода иноязычного текста, других комментариев, связанных с основным текстом. • Сноски нумеруются в пределах текущей страницы посредством проставления верхнего индекса сразу после завершения цитаты или после слова, требующего пояснений. Следует соблюдать общепринятые правила цитирования, заключая цитаты в кавычки. • Текст сноски располагается в конце страницы шрифтом 12 размера через 1 интервал (в рабочей зоне) и отделяется от основного текста линией длиной 50 мм, проведенной в левой части страницы. • Если описание сноски является библиографическим описанием источника, то необходимо указать номер страницы. • Не рекомендуется приводить более трех сносок на одной странице. 18 Пример оформления сносок внизу страницы: 1. Степанова В.П. Менеджмент: Конспект лекций. – М.: Доброе слово, 2005. – С. 21. 2. Процесс передачи части управленческих полномочий и ответственности подчиненным. Ссылки бывают двух видов: 1. Внутритекстовые – ссылки на части текста в пределах дипломной работы, включая таблицы, рисунки и приложения. Примеры: «... в соответствии с параграфом 2.2.»; «... расчеты, приведенные в приложении 1» (на рис. 1.1.; на с. 28; по формуле (3); в табл. 2.4.). 2. За текстовые – ссылки на источники списка литературы дипломной работы. Ссылки на источники списка литературы указывают непосредственно в тексте в квадратных скобках. Указывается номер цитируемого источника, затем через запятую могут указываться номера страниц. Примеры: Если речь идет о книге одного автора, ссылку указывают следующим образом: «В.И. Подольский [18] считает, что…» Если ссылаются на определенные страницы литературного источника или делается цитирование, то пишется номер источника и указывается номер страницы: «В своей монографии Л.В. Сотникова [11, с. 44] пишет: «…»». При ссылке на многотомное издание указывается также и номер тома, например: [22, т. 1, с. 75-76]. Если оформляется ссылка на несколько работ одного автора или на работы нескольких авторов, то в скобках указываются номера этих работ: «Ряд авторов [14, 17, 19] считают…». Информационный источник должен включать несколько разделов: перечень в алфавитном порядке отечественной и иностранной научной литературы (по автору), иностранные источники на языке оригинала (по автору), справочная литература (словари, справочники, энциклопедии и т.п.), источники примеров (названия статей, газет, журналов, книг и т.д.) на языке оригинала и перевода. Электронные источники приводятся в конце. Нумерация сквозная. Общее количество наименований должно быть не менее 25 единиц. Сведения о книгах (монографии, учебники, пособия) должны включать: фамилию и инициалы автора (при их отсутствии- название книги), название книги, город, издательство, год издательства, общее количество страниц. Сведения о статье из периодического издания должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания, наименование серии, год выпуска, том, номер издания, страницы, на которых помешена статья Источники в списке располагаются по следующим блокам, расположенным один за другим, со сквозной нумерацией: 1. Законы РФ. 19 2. Указы РФ. 3. Постановления Правительства РФ. 4. Нормативные документы по теме. Нормативные документы одного уровня располагаются в алфавитном порядке. При описании нормативно-правовых и официальных документов обязательно указываются название документа, вид, принимающий орган, дату принятия и номер. Затем указывается источник опубликования. В Российской Федерации официальными источниками опубликования документов считаются Российская газета и Собрание Законодательства РФ. 5. Статистические источники (официальные сборники, сообщения, обзоры) оформляются в хронологическом порядке. Далее оформляются в алфавитном порядке: 6. Учебники, учебные пособия, монографии. 7. Материалы периодической печати (статьи в журналах, газетах). 8. Электронные ресурсы (материалы интернет-сайтов и компакт-дисков). 9. Специальные виды нормативно-технических документов по стандартизации (ГОСТ, РСТ), патентные документы и т.п. Все неопубликованные тексты, материалы лекций по учебным дисциплинам в библиографический список не включаются. Образцы библиографического описания источников: 1. Описание нормативно-правовых актов. О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации: Федер. закон от 31 мая 2001 г. N 73-Ф3 // Ведомости Федер. Собр. Рос. Федерации. – 2001. – N 17. – С. 11-28. О некоторых вопросах Федеральной налоговой полиции: Указ Президента РФ от 25.02.2000 № 433 // Собрание законодательства РФ. – 2000. – № 9. – Ст.1024. Методические рекомендации по разработке финансовой политики предприятия: Приказ от 1 октября 1997 г. № 118 / Мин-во экономики РФ //Экономика и жизнь. – 1998 . – № 2. – С. 5-6. ГОСТ 12.1.003-76. Шум. Общие требования безопасности – Взамен ГОСТ 12.1.003-68; введ. 01.01.77. – М.: Изд-во стандартов, 1982. – 9 с. 2. Книга под фамилией одного автора. Булатов А.С. Экономика: учеб.для вузов. – М.: Юрист, 1999. – 304 с. 3. Книга под фамилией двух-трех авторов. Мокальская М.Л. Самоучитель по бухгалтерскому учету: руководителям, предпринимателям, акционерам, бухгалтерам, студентам, слушателям курсов бухучета / М.Л. Мокальская, А.Ю. Денисов. – М.: Финансы и статистика, 1993. – 245 с. 4. Книга авторского коллектива «Под редакцией». 20 Производственный менеджмент / С.Д. Ильенкова, А.В. Бандурин, Г.А. Горбовцов [и др.]; под ред. С.Д. Ильенкова. – М.: ЮНИТИ, 2000. – 583 с. 5. Книга под заглавием. Психологические механизмы целеобразования / Под ред. О.К. Тихомирова. – М.: Наука, 1997. – 231 с. 6. Статья из журнала. Балабанов И.Т. Анализ расчета рентабельности продукции / И.Т.Балабанов, В.Н. Степанов, Е.В. Эйшбиц // Бухгалтерский учет. – 1996. – № 3. – С. 30-34. 7. Статья из сборника. Проблемы экономического развития: сб. науч. тр. / С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 1998. – 105 с. 8. Диссертация и автореферат диссертации. Данилов Г.В. Регулирование взаимодействий субъектов инвестиционного процесса: дис. канд. экон. наук: 05.13.10 / Г. В. Данилов; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов. – СПб., 1999. – 138 с. Гозман Л.Я. Теоретические предпосылки и методы эмпирического исследования межличностной аттракции: Автореф. дис. .... канд. психол. наук. – Л., 1983. – 21 с. 9. Компьютерные носители информации. Финансовый менеджмент: Учебник. – Электрон.дан. и прогр. – СПб.: ПитерКом, 2007. – 1 электрон.опт. диск (CD-ROM). 10. Интернет-ресурсы. При описании ссылок на Интернет-источники следует руководствоваться следующей схемой: Автор. Название материала (учебника, статьи и т.п.) // Название сайта. – Режим доступа: интернет-ссылка. Полтерович В.М. Кризис экономической теории // Критика российских реформ отечественными и зарубежными экономистами. – Режим доступа: http://rusref.nm.ru/vmp2.htm 4.8. Приложения Материал, дополняющий текст документа, помещается в приложениях. Приложением может быть, например, разнообразный графический материал, таблица большого формата, расчеты, дополнительные описания, схемы, рисунки и т.д. • Приложения помещаются в конце работы после списка информационных источников. • Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые оформляются в круглых скобках по форме: «(см. приложение 1)» или «… представлено в приложении 1». 21 • Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием в правом верхнем углу полужирным начертанием слова «Приложение» и его номера арабскими цифрами, например «Приложение 2» (без знака N и точки после цифры). Если приложение единственное во всей работе, то оно не нумеруется. • Каждое приложение должно иметь тематический заголовок, который пишут под строкой с его номером и выравнивают по центру страницы. • Если приложение занимает более одной страницы, то на его последней странице справа сверху пишут, например, «Окончание прил. 2», а на промежуточной «Продолжение прил. 2». |