практические нгпо. Методические рекомендации (курсовая работа) 2019 (Менеджмент МО). Методические рекомендации по выполнению, оформлению и защите
 Скачать 0.84 Mb.
|
|
МОСКОВСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования Утверждаю Ректор НОЧУ ВО «МЭИ» И.Л. Сурат «26» августа 2019 г. Утверждено Ученым советом Протокол от 26 августа 2019 года № 1 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению, оформлению и защите курсовых работ по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент профиль Менеджмент организации Квалификация – бакалавр Форма обучения очная / очно-заочная / заочная Нормативный срок освоения программы по очной форме обучения – 4 года Москва – 2019 Содержание Назначение курсовой работы, общие требования к ее содержанию Порядок выбора и утверждения темы курсовой работы Структура и содержание курсовой работы Оформление курсовой работы Порядок оценки курсовой работы Приложения НАЗНАЧЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ, ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЕЕ СОДЕРЖАНИЮ Курсовая работа – это законченное самостоятельное исследование, призванное способствовать закреплению и проявлению знаний, полученных в процессе изучения дисциплин. Курсовая работа представляет логически завершенное и оформленное в виде текста изложение обучающимся содержания отдельных проблем, задач дисциплины. Курсовая работа – это разновидность научного труда обучающегося, поэтому выполняется она по законам и принципам написания научных работ. Выполнение курсовой работы имеет целью - углубленное глубокое изучение выбранной темы и формирования навыков самостоятельной работы у обучающегося. В ходе написания курсовой работы под руководством ведущего преподавателя обучающийся имеет возможность: - научиться постановке и достижению целей и задач в ходе выполнения курсовой работы; - сформировать навыки по самостоятельному поиску и отбору необходимой информации; - освоить методы научного анализа информации, необходимой для освещения выбранной темы; - научиться обобщать информацию, формулировать собственные выводы и умозаключения; - формировать умения в подготовке и оформлении необходимых материалов с учетом существующих стандартов; - овладеть навыками оформления курсовой работы в соответствии с требованиями ВУЗа; - овладеть искусством презентации выполненной работы; - научиться отстаивать собственное мнение и результаты выполненной работы. Методические рекомендации освещают основные вопросы, связанные с требованиями к содержанию, оформлению и порядку защиты курсовой работы. В ходе написания курсовой работы обучающийся должен показать умение использовать знания по выбранной проблематике. Кроме того, необходимо стремиться к тому, чтобы собранный материал и полученные результаты могли быть использованы при подготовке к выполнению выпускной квалификационной работы. Курсовая работа предполагает прохождение следующих этапов: – выбор темы, назначение научного руководителя; – разработка плана (содержания) курсовой работы; – подбор литературы по теме и ее изучение; – сбор и анализ материалов, характеризующих состояние вопросов, подлежащих исследованию; желательно использовать материалы, собранные в период прохождения практики; – написание работы; – представление курсовой работы научному руководителю; – устранение замечаний, окончательное оформление работы и сдача ее. Перечень планируемых результатов обучения Написание курсовой работы способствует формированию у обучающихся следующих компетенций: Курсовая работа по дисциплине «Теория организации»: Профессиональные компетенции: владением различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде (ПК - 2); владением навыками координации предпринимательской деятельности в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес – плана всеми участниками (ПК - 19). Курсовая работа по дисциплине «Маркетинг»: Профессиональные компетенции: способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли (ПК - 9); умением проводить анализ рыночных и специфических рисков для принятия управленческих решений, в том числе при принятии решений об инвестировании и финансировании (ПК - 15); способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес - модели (ПК - 17). Курсовая работа по дисциплине «Инновационный менеджмент»: Общепрофессиональные компетенции: владением методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ОПК - 6); Профессиональные компетенции: способностью участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений (ПК - 6). Курсовая работа по дисциплине «Управленческие решения»: Общепрофессиональные компетенции: владением методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ОПК - 6); Профессиональные компетенции: способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК - 5). ПОРЯДОК ВЫБОРА И УТВЕРЖДЕНИЯ ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Тематика курсовых работ, требования к ним и указания по их выполнению доводятся до сведения обучающихся в начале соответствующего семестра. Темы курсовых работ предлагаются обучающимся на выбор. Темы курсовых работ сформулированы в соответствии с темами рабочей программы курса. Обучающийся имеет право выбрать одну из заявленных кафедрой тем. Обучающийся уточняет круг вопросов, подлежащих изучению, выбирает объект исследования, составляет план и определяет структуру работы. В плане должны быть предусмотрены вопросы теории и практики рассматриваемой темы. До утверждения темы студент должен: - убедиться в наличии теоретических исследований, статистических данных и материалов практического характера по данной тематике; - выявить проблемы теоретического и практического характера по данной тематике; - определить возможность сделать значимые теоретические выводы и практические предложения по итогам исследования. Подготовка к написанию курсовой работы во многом зависит от правильной подготовки к выполнению работы, которую можно разделить на следующие этапы. 1 этап. Предусматривает осмысление темы и целевых установок, на основе чего важно наметить главные вопросы, подлежащие рассмотрению, и их краткое содержание. 2 этап. Включает подбор литературы по теме курсовой работы, работу с каталогами библиотек, библиографическими указателями, Интернет-ресурсами. При выборе литературы возникает множество трудностей, которые можно избежать, если придерживаться нескольких правил: - приоритет при выборе учебной литературы отдавать той, которая имеет гриф, т.е. допущена либо Министерством образования и науки Российской Федерации, либо учебно-методическим объединением (УМО) в качестве учебника или учебного пособия; - обращать внимание на год издания, т.к. требуется соблюсти условие использования актуальной литературы. Актуальной считается литература (за исключением словарей и фундаментальных первоисточников) по дисциплинам учебного плана, изданными за последние 5 лет; - целесообразно при ознакомлении делать выписки, обращая внимание на внешние признаки в тексте. Рекомендуется основные источники читать дважды. Первое чтение должно быть просмотровым, выборочным, а повторное – более глубоким, сплошным; - при конспектировании литературы и ее последующего использования в своей курсовой работе обучающемуся необходимо сформулировать личное мнение по рассматриваемой проблеме. Материал в курсовой работе излагается от 3-го лица, поэтому при выражении представлений автора целесообразно употреблять «на наш взгляд», «по нашему мнению», «по мнению автора»; - при написании курсовой работы следует активно использовать, научные статьи, опубликованные в ведущих периодических изданиях, официальные образовательные Интернет-ресурсы, а также официальные сайты государственных органов, других организаций, являющихся источниками необходимой информации для раскрытия тематики курсовой работы. 3 этап. После глубокой проработки литературы составляется план курсовой работы, который необходим для логичного, системного изложения материала. План включает перечень и последовательность основных вопросов (разделов), которые будут рассмотрены во введении, основной части и заключении. После того, как работа с источниками завершена, необходимо проанализировать и систематизировать весь материал и расположить его согласно разработанному плану. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ При выполнении курсовой работы существует ряд требований к ее структуре. Прежде всего, все курсовые работы должны состоять из введения, теоретической части (глава 1), расчетно-практической (исследовательской) части (2-3 главы), заключения, библиографии. К основному тексту даются приложения, которые целесообразно разместить в конце работы. Структура курсовой работы определяется ее исследовательскими задачами, т.е. каждый параграф в ней должен работать на решение одной задачи. Общий объем работы 35-40 страниц (без приложений). Титульный лист является первой страницей курсовой работы и оформляется на типовом бланке (Приложение 1). Номер на титульном листе не ставится. Тексту курсовой работы предшествует оглавление работы, которое включает перечисление частей работы, начиная с введения и заканчивая приложениями, с указанием страниц. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. Желательно, чтобы оглавление помещалось на одной странице. Для этого, при необходимости, его печатают с интервалом меньшим, чем интервал основного текста (Приложение 2). Названия отдельных глав должны согласовываться с темой курсовой работы, а названия параграфов должны согласовываться с названиями соответствующих глав (но не совпадать с ними!); а также должны быть краткими, состоять из ключевых слов, несущих основную смысловую нагрузку. Введение По введению судят о тщательности подхода, продуманности в выборе темы, об уровне курсовой работы в целом. Структура введения должна содержать ряд обязательных элементов: актуальность выбранной темы, цель написания курсовой работы, решаемые задачи, объект и предмет курсовой работы, информационная база, методы исследования, структура работы. При обосновании темы обучающийся должен объяснить, в чем актуальность курсовой работы, как она связана с процессом управления. Цель работы непосредственно должна быть связана с темой курсовой работы. Как правило, обучающийся должен указать, что он собирается сделать: проанализировать, обосновать, раскрыть, выявить, охарактеризовать, разработать. Цель работы является наиболее масштабным конкретно- практическим результатом, достижению которой будет посвящена курсовая работа и должна быть связана с названием работы, а также комплексом рекомендаций, сформированных для объекта исследования. Задачи являются направлениями в достижении цели. Необходимо помнить, что достижение цели в работе возможно через решение различного рода комбинаций задач. Во введении обязательно указывается объект и предмет исследования, которые непосредственно связаны с сущностью темы курсовой работы. Объект исследования – проблемная часть социальной реальности, на которую направлен процесс познания. Предмет исследования – это те конкретные свойства, аспекты, особенности объекта, которые подлежат непосредственному изучению. Например: Тема курсовой работы – «Совершенствование системы управления персоналом коммерческой организации (на примере ООО «Корпорация»)». Объектом исследования является коммерческая деятельность общества с ограниченной ответственностью «Корпорация». Предметом исследования является система управления персоналом коммерческой организации. Во введении следует описывать методы исследования, которые применялись при выполнении курсовой работы (сравнительный анализ, многофакторный анализ, синтез, статистические методы, методы экспертных оценок, опросные методы, экономико-математические методы и др.). Примерный объем введения 1-2 страницы. Теоретическая часть (Глава 1) Первая теоретическая глава является обязательной для курсовых работ. Ее содержание должно целиком зависеть от выбранной темы. Необходимо помнить, что на заимствованный материал из источников при изложении материала обязательно указывать ссылку на источник (сноску). Далее в теоретической части необходимо останавливаться на терминах и категориях, пояснять их, дать им развернутое определение. Таким образом, в первой главе следует рассмотреть обзор понятий, закономерностей, подходов к исследуемой проблеме. В этой главе нужно делать много ссылок и цитировать различных авторов. Если в курсовой работе идет речь о методике, то необходимо раскрыть ее содержание. К примеру, методика оценки инвестиционных проектов, показателей эффективности и др. Примерный объем теоретической части 10-12 страниц. Практическая часть (главы 2,3) Вторая глава носит аналитический характер. В ней дается характеристика объекта, на материалах которого выполняется курсовая работа, раскрывается действие механизма управленческих (экономических) процессов на примере конкретной фирмы, предприятия, учреждения, кредитной организации, отрасли или региона. Для этого могут использоваться статистические, социологические материалы, данные бухгалтерского учета и т.д. Обучающийся не ограничивается констатацией фактов, а анализирует причины и систематизирует недостатки, намечает пути их возможного устранения. Объем аналитической части обычно составляет 10-12 страниц текста. Третья глава работы может быть посвящена дальнейшей разработке исследуемых проблем и носит организационно-реализационный характер. В этой главе предлагаются организационные и практические рекомендации, дается их обоснование на основе анализа, как теоретических положений, так и фактических данных. Объем обычно составляет 10-12 страниц текста. Целесообразно в завершении каждой из глав приводить краткие выводы. Заключение В заключении подводятся итоги проведенного исследования, в обобщенном виде излагаются выводы изучения вопросов, сформулированных в цели и задачах курсовой работы, намечаются перспективы дальнейшей разработки темы. В заключении обучающийся должен обоснованно изложить свои взгляды на основные вопросы, рассмотренные в работе. Заключение не должно содержать новых сведений, фактов, аргументов и т. п., а выводы должны логически вытекать из основного текста работы. Примерный объем заключения 1-2 страницы. Библиография Библиография(список использованных источников)составляется в алфавитном порядке с полным описанием источников, использованных при выполнении работы. Рекомендуется использовать сквозную нумерацию источников с группировкой по следующим разделам: 1. Нормативно-правовые акты. 2. Научная и учебно-методическая литература. 3. Периодические издания 4. Другие источники (информационные агентства и интернет-сайты). Конкретные рекомендации по оформлению библиографии даны в Приложении 3. Приложения Приложения к курсовой работе могут включать первичный исследовательский материал: анкеты, статистические данные, формы договоров, копии конкретных соглашений, исполнительных документов, расчеты, таблицы, и другие вспомогательные материалы, на которые есть ссылки в тексте работы. Их наличие и качество свидетельствуют о глубине проработки материала по избранной теме, а также являются подтверждением обоснованности выводов и предложений. Приложения подлежат нумерации в той последовательности, в которой их данные используются в курсовой работе. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Курсовая работа оформляется в соответствии с общими требованиями и правилами оформления отчетов о научно-исследовательской работе. Текст курсовой работы должен быть выполнен с применением персонального компьютера шрифтом черного цвета. Оборотная сторона листа должна оставаться чистой. Размер бумаги – А4 (210 х 297 мм). Поля: верхнее и нижнее – по 20 мм, левое – 30 мм, правое – 10 мм, либо все поля по 20 мм. Шрифт – Times New Roman, через 1,5 интервала. Выравнивание текста – по ширине. Отступ первой (красной) строки – 1,25 см. Размер шрифта для основного текста – 14 пт.; для названия глав – 14 пт., полужирный, строчными буквами, кроме первой – заглавной. Переносы по тексту не обязательны. Для сносок и подстрочных пояснений межстрочный интервал – 1, размер шрифта - 12. Сноски должны иметь сквозную нумерацию. Разделы (главы) работы начинаются с новой страницы. Главы (разделы) выпускной квалификационной работы должны быть пронумерованы арабскими цифрами, после номера главы ставится точка. Номер параграфа внутри каждой главы включает в себя номер главы и порядковый номер параграфа, после номера главы и номера параграфа ставятся точки. На первой странице (титульном листе) номер не ставится, далее идет оглавление (содержание) работы, но нумерация начинается с «Введения», т.е. с цифры 3. Номер проставляется арабскими цифрами без точек и тире в правом верхнем углу страницы, но в пределах поля. Введение, каждая глава, заключение, библиография, приложения начинаются с отдельной страницы. Размер шрифта для названий параграфов – 14пт., полужирный, строчными буквами, кроме первой – заглавной. В тексте курсовой работы выделения жирным шрифтом и подчеркивания не допускаются (кроме названий глав и параграфов). Отклонение от нормативного объема работы является серьезным нарушением и повлечет за собой снижение оценки. Слово «ГЛАВА» печатается прописными (заглавными) литерами. Названия глав, разделов, а также «Введение», «Заключение», «Библиография» и «Приложения» печатаются строчными литерами с первой заглавной литерой, полужирным шрифтом, по центру строки, например: Введение или ГЛАВА 1. Теоретические основы управленческой деятельности предприятия Заголовки параграфов пишутся строчными литерами (кроме первой заглавной) полужирным шрифтом и также располагаются по центру строки, например: 1.1 Сущность управления и его задачи Точка в конце заголовка не ставится. Подчеркивать заголовки и переносить в них слова не следует. Если заголовок состоит из двух и более предложений, то их разделяют точкой. Расстояние между заголовками и последующим текстом должно быть равно одному полуторному интервалу, расстояние между заголовком нового параграфа и последней строчкой предыдущего – двум полуторным интервалам. Текст курсовой работы должен быть тщательно выверен обучающимся. Автор несет полную ответственность за опечатки и ошибки. В тексте не следует применять сокращенные слова, за исключением общепринятых, например: таблица – табл.; рисунок – рис.; книга – кн.; часть – ч.; раздел – разд.; страница – с.; пункт – п. Параметры маркированного и нумерованного списков и сам маркер во всей работе должны быть одинаковыми. Например: • отбор и оценка высококвалифицированных специалистов (кредитных менеджеров, руководителей кредитных отделов); • оптимизация трудовых процессов в части рассмотрения заявок, процедур оформления необходимых документов, принятия решений по кредиту; • постоянное развитие персонала; • изучение потенциального клиента; • постоянный мониторинг клиента. или – котируемые ценные бумаги государств или эмитируемые юридическими лицами, а также ценные бумаги центральных банков этих государств; – поручительства (гарантии) юридических лиц; – облигации Банка России, – ценные бумаги векселя Министерства Финансов РФ. Формулы, представленные в работе, должны быть дополнены описанием входящих значений символов и коэффициентов. Для этого после формулы, начиная со слова «где», необходимо дать значение каждого символа и указать единицы измерения, в которых он выражается. Выше и ниже формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если формула не умещается в одной строке, она должна быть перенесена после знака равенства (=) или знаков (+), (-), (х). Формулы набираются с применением компьютерного редактора формул. Размеры знаков для формул: прописные буквы и цифры – 7-8 мм, строчные – 4 мм, показатели степени и индексы – не менее 2мм. Формулы следует нумеровать. Шифр формулы состоит из номеров главы, параграфа и порядкового номера формулы. Например: 2.3.1 следует читать как первую формулу третьего параграфа второй главы. Расшифровка символов и значений числовых коэффициентов, входящих в формулу, должна быть приведена непосредственно после формулы. Значение каждого символа дается с новой строки в той последовательности, в какой они приведены в формуле. Первая строка расшифровки должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него. Слово «где» пишется без абзацного отступа. В конце расшифровки значение каждого символа дают через точку с запятой, а его размерность – сокращенно. Например: СОС = СК – ВОА, (2.2.1) где СОС – собственные оборотные средства (чистый оборотный капитал) на конец расчетного периода; СК – собственный капитал; ВОА – в необоротные активы (раздел I баланса). ∆𝑹 П(В) = (В 𝟏 −С 𝟎 −КР 𝟎 −УР 𝟎 ) В 𝟏 − (В 𝟎 −С 𝟎 −КР 𝟎 −УР 𝟎 ) В 𝟎 ∗ 𝟏𝟎𝟎%, (2.2.8) где ∆𝑹 П (В) – влияние изменения выручки от продажи на рентабельность продаж; В 1 и В 0 – отчетная и базисная выручка; С 1 и С 0 – отчетная и базисная себестоимость; КР 1 и КР 0 – отчетные и базисные коммерческие расходы; УР 1 и УР 0 – управленческие расходы в отчетном и базисном периодах. Результаты расчетов, как правило, оформляются в виде таблиц. Над заголовком таблицы помещают слово «Таблица» с порядковым номером, без знака № (Приложение 4). Все иллюстрации в тексте необходимо именовать рисунками. Наименование и номер рисунка следует указывать под изображением (Приложение 5). Таблицы и рисунки могут иметь каждый сквозную нумерацию. Если приведена одна таблица или рисунок, то она не нумеруется. Графу «№ п/п» в таблицу не включают. При необходимости ссылок на отдельные показатели перед их наименованием в боковой части таблицы указывают номера арабскими цифрами с точкой. При переносе таблицы на следующую страницу наименования граф не надо переписывать, а следует проставлять их номера в соответствии с предыдущей страницей. Справа сверху необходимо указать: «Продолжение таблицы 6» (Приложение 4). ПОРЯДОК ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Неудовлетворительно выполненная работа подлежит переработке в соответствии с замечаниями преподавателя. Замечания по курсовой работе обучающийся отслеживает в электронной информационно-образовательной среде института. Критерии оценки курсовой работы: «отлично» выставляется обучающемуся, показавшему глубокие знания, которые применяются при самостоятельном исследовании избранной темы, умение обобщать практический материал и делать на основе анализа выводы. Курсовая работа с оценкой «отлично» может быть рекомендована на конкурс студенческих работ, использована в качестве доклада на научно-студенческой конференции; «хорошо» выставляется обучающемуся, показавшему в работе полное знание материала, но не полной мере проявившему самостоятельность в исследовании; «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, раскрывшему в работе основные вопросы избранной темы, но не проявившему самостоятельности в анализе или допустившему отдельные неточности содержания исследования; «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, не раскрывшему основные положения избранной темы и допустившему грубые ошибки в содержании работы. Оценка за курсовую работу выставляется в электронной информационно- образовательной среде института, в зачетную книжку и в ведомость. П Р И Л О Ж Е Н И Я Приложение 1 Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «МОСКОВСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра: Менеджмент Направление подготовки: 38.03.02 Менеджмент КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Управленческие решения» на тему: «Типология управленческих решений (на примере ООО «Южный двор»)» Выполнил(а) Студент ___ курса _______________________ (ФИО) Руководитель ______________________ ______________________ ___________________ (подпись) Москва 201__ Приложение 2 Оглавление Введение........................................................................................................................3 ГЛАВА 1. Теоретические аспекты организации системы управления персоналом на предприятии......................................................................................5 1.1 Современные концепции управления персоналом.............................................5 1.2 Основные этапы совершенствования системы управления персоналом.......12 ГЛАВА 2. Анализ финансово-хозяйственной деятельности и системы управления персоналом в ОАО «Корпорация»...............................15 2.1 Краткая характеристика предприятия................................................................15 2.2 Анализ структуры и динамики персонала........................................................20 ГЛАВА 3. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы управления персоналом в ОАО «Корпорация»..................................................23 3.1 Разработка мероприятий по мотивации персонала...........................................30 3.2 Расчет эффективности от проведенных мероприятий......................................35 Заключение.................................................................................................................37 Библиография............................................................................................................38 Приложения................................................................................................................39 Приложение 3 Образец оформления библиографии В библиографии рекомендуется выделять следующие подразделы: 1. Нормативно-правовые акты. 2. Научная литература. 3. Другие источники (информационные агентства и интернет-сайты). Нормативно-правовые актырасполагаются по их юридической значимости (по убыванию уровня) и в хронологической последовательности (то есть по годам принятия, в порядке возрастания) в следующем порядке: – Конституция Российской Федерации; – Законы Российской Федерации; – Указы Президента Российской Федерации; – акты Правительства Российской Федерации; – акты министерств и ведомств (постановления, положения, инструкции); – решения иных государственных органов и органов местного самоуправления. В списке должно быть указано полное название акта, дата его принятия, номер, а также официальный источник первичной публикации и последней редакции документа. Например: Конституция Российской Федерации (принято на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) //Российская газета, 1993, № 237; Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, № 1, ст. 2. Федеральный закон «Об акционерных обществах» от 26 февраля 1995 г. № 208-ФЗ //Собрание Законодательства Российской Федерации, 1996, № 1, ст. 1; 2012, № 31, ст. 4334. Федеральный закон «О банках и банковской деятельности в Российской Федерации» от 02 декабря 1990 г. № 395-1-ФЗ //Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР, 1990, №27, ст. 357; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, №6, ст. 492; 2013, № 11, ст. 1076. Общероссийский классификатор управленческой документации ОК 011-93 //ИУС «Национальные стандарты», 2002, № 5; 2009; № 8. Приказ ФСФР от 25.01 2007 г. № 07-4/пз-н «Об утверждении стандартов эмиссии ценных бумаг и регистрации проспектов ценных бумаг» //Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, 2010, № 14. Продолжение приложения 3 Научная литература–монографии, учебники, учебные пособия, научные статьи и пр. располагаются в алфавитном порядке по фамилиям авторов (если автор на титульном листе не указан, то по названию книги); указываются также место и год издания. Фамилия автора указывается в именительном падеже. Инициалы пишутся после фамилии. Если авторов два или три, то указываются фамилии всех авторов с инициалами в той же последовательности, как в источнике. Если авторов более трех, то указывается только фамилия первого автора с добавлением слов «и др.». Если название источника содержит дополнительные сведения (пособие, учебник и т.п.), то после основного названия ставится двоеточие, а затем идут дополнительные сведения с прописной буквы. Например: Артеменко В. Г. Экономический анализ: учебник / В. Г. Артеменко, Н. В. Анасимова. – М.: Кнорус, 2013. – 288 с. Банковский менеджмент. Учебник / Под ред. проф. О.И. Лаврушина. М.: КноРус, 2015. – 560 с. Банковское законодательство: учебник / Под ред. Е.Ф. Жукова. М.: Вузовский учебник, 2015. − 270 с. Ковалев В.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия / В. В. Ковалев, О. Н. Волкова. – М.: Проспект, 2014. – 424 с. Фомичев А. Н. Риск-менеджмент: Учебник / А. Н. Фомичев. – М.: ИТК Дашков и К, 2013. − 376 с. Приложение 4 Примеры оформления таблиц Таблица 1 Оценки уровня риска потенциальных убытков Таблица 6 Функции и подчиненность кредитных подразделений Кредитные подразделения Функции Подчиненность 1 2 3 Заместитель председателя правления банка, курирующий вопросы кредитования Осуществление общего руководства кредитной деятельностью банка Координация деятельности кредитных подразделений Председатель правления банка Кредитный комитет Оценка и снижение кредитного риска Рассмотрение документов и принятие решений о выдаче кредитов Установление и изменение лимитов кредитования Внесение изменений в кредитную политику банка Правление банка. Председатель правления банка Группа по анализу и контролю кредитного риска Анализ состояния и качества кредитного портфеля Выработка механизма реструктуризации проблемной задолженности Заместитель председателя правления банка, начальник управления кредитования Показатели бизнес-риска 1 2 3 Классификация финансового риска А Кредит по риску равен инвестиции Высшее качество Среднее качество Б Высшее качество Среднее качество Удовлетворитель но В Среднее качество/ Удовлетворительно Удовлетвори- тельно Требует наблюдения Г Требует соблюдения/ Сомнительно Сомнительно Сомнительно/ Плохо Д Плохо Плохо Плохо Продолжение таблицы 6 1 2 3 Управление кредитования – Руководство деятельностью кредитных отделов и служб – Контроль деятельности кредитных отделов и служб – Подготовка и предоставление отчетности по центральному банку Заместитель председателя правления банка Отдел кредитования корпоративных клиентов – Прием и оформление заявки на получение кредита – Оценка кредитоспособности потенциального заемщика – Разработка условий кредитного договора – Ведение кредитного досье заемщика – Сопровождение кредита Начальник управления кредитования Отдел кредитования физических лиц – Прием и оформление заявки на получение кредита – Оценка кредитоспособности потенциального заемщика – Разработка условий кредитного договора – Ведение кредитного досье заемщика – Сопровождение кредита Начальник управления кредитования Отдел методологии кредитования – Разработка документа о кредитной политике банка, «кредитного меморандума» – Разработка внутренних положений и инструкций по различным аспектам банковского кредитования Начальник управления кредитования Приложение 5 Примеры оформления рисунков Рис. 1.Формы процентного риска Рис. 2. Распределение рисков банка по видам 67% 8% 25% Рыночный риск Кредитный риск Операционный риск |