Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной работы по предмету Родная литература
 Скачать 353.96 Kb.
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» филиал - Илекский зоотехнический техникум УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной работе _____________ Вавилина С.В. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА ПО ПРЕДМЕТУ УПв 09. Родная литература Специальность 35.02.15 Кинология 36.02.01 Ветеринария 36.02.02 Зоотехния Форма обучения очная Илек, 2022 г. 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Организация самостоятельной работы......................................................... 3 1.1 Организационно-методические данные предмета............................... 3 1.2 Рекомендуемая литература.......................................................................... 3 2. Методические указания……………………………...................................... 5 3 1. Организация самостоятельной работы Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной работы по предмету «Родная литература» предназначены для обучающихся по специальностям среднего профессионального образования. Цель методических указаний: оказание помощи обучающимся в выполнении самостоятельной работы по предмету «Родная литература». Настоящие методические указания содержат работы, которые позволят обучающим самостоятельно овладеть фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по профилю подготовки. 1.1 Организационно-методические данные дисциплины № п /п Наименование тем Количество часов по видам самостоятельной работы подготовка курсовой работы (проекта) подготовка индивидуа льных проектов индивид. домашние задания изучение отдельных вопросов подготовка к занятиям 1 2 3 4 5 6 7 1 Дифференцирова нный зачет - 2 1.2 Рекомендуемая литература 1.2.1 Основная литература Литература 1.Коровин В.И.. Литература. 10 класс. Углублённый уровень. В 2 частях. Часть 1: учебник / В.И. Коровин.- М.: Просвещение,2020.- 414с. 1.2.2. Дополнительная литература Русская литература в вопросах и ответах. В 2т. Т1 ХIХ век [электронный курс]: [Текст]/учебное пособие для СПО/ под ред. Л.В. Чернец. – М.: Издательство Юрайт, 2020.-212с. – Серия профессиональное образование (электронный ресурс) https://www.biblio-online.ru/viewer/russkaya-literatura-v-voprosah-i-otvetah-v-2-t-tom-1-xix- vek-451665#page/2 Сафонов, А. А. Литература. 10 класс. Хрестоматия : учебное пособие для СПО / А. А. Сафонов ; под ред. М. А. Сафоновой. — М. : Издательство Юрайт, 2018.-211 с.[Электронный ресурс]. URL: https://biblio-online.ru/book/CFA23B21-8414- 45D1-B740-16D2F0F9E10C/literatura-10-klass-hrestomatiya Русская литература в вопросах и ответах в 2 т. Том 1. XIX век : учебное пособие для СПО / Л. В. Чернец [и др.] ; под ред. Л. В. Чернец. — 4-е изд., испр. И доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. -242 с. [Электронный ресурс]. URL: https://biblio-online.ru/book/0E189519-F9C2-418F-9A91-5CD50B48603D/russkaya-literatura-v- voprosah-i-otvetah-v-2-t-tom-1-xix-v 4 Сарычев А.М. Русская литература (электронный ресурс): Учебное пособие для СПО.- Москва:КноРус,2016.-191с.[Электронный ресурс]. URL: http://www.book.ru/book/918635 2. Тематика проектов Студенты выбирают тему проекта в зависимости от варианта, вариант определяется по списку в журнале (последняя цифра) 1. Уникальность и самобытность устного народного творчества Оренбургского края (пословицы, поговорки, исторические песни, предания). 2. Становление и развитие литературы Оренбургской области как историко-культурный процесс. 3. Сказки, созданные в Оренбуржье. 4. Произведения о природе Оренбургского края, о родном крае. 5. Современная поэзия и проза Оренбуржья 6. Многонациональная литература народов Оренбуржья, история и современность 7. Нравственные размышления и искания в творчестве просветителей (Салавата Юлаева, М. Акмуллы, М.Гафури, М. Карима – башкирская литература; С.Т. Аксакова, М.А. Чванова – русская литература; Г. Тукая - татарская литература; К. Иванова - чувашская литература; М. Сайгина – мордовская литература; Ю. Андруховича – украинская литература; К. Герда – удмуртская литература; Янки Купала, В.В. Быкова – белорусская литература). 8. Писатели - лауреаты литературной премии им. П. И. Рычкова 9. Литературные музеи Оренбуржья 10. Поэты и писатели родного села. Порядок выполнения работы 1. Изучить литературу по данной теме. 2. Изучить правила выполнения реферативных работ. 3. Подготовить проект 4. Оформить проект в соответствии со всеми требованиями и сдать для проверки в установленные сроки. 2.1.3. При подготовке к вопросам необходимо акцентировать внимание на следующем: Интенсивное использование информационных технологий в различных сферах человеческой деятельности является одним из основных признаков цивилизованного общества. Трудно представить себе современного специалиста, не владеющего основными навыками работы с компьютером. В связи с этим возникает необходимость изучения вопроса о основных правилах оформления текста в текстовом редакторе Microsoft Word. Microsoft WORD – это программа для создания и редактирования текстовых документов (писем, 5 факсов, договоров, статей и др.) Такие программы называют текстовыми редакторами или текстовыми процессорами. При запуске программы на экране появляется окно редактора WORD. В заголовке окна, кроме программы, отражается имя редактируемого файла. Ниже располагается лента интерфейса, где находятся кнопки различных панелей инструментов. Ввод и редактирование текста. На листе находится курсор – мигающая вертикальная черта, отмечающая место ввода очередного символа. Текст набирается на клавиатуре компьютера, и переход на новую строку происходит автоматически, когда достигается правая граница. Клавиша Enter нажимается для окончания ввода текста одного абзаца и перехода к следующему абзацу. Набранный текст можно исправить (отредактировать). Для этого надо поместить курсор в нужное место (клавишами перемещения курсора или щелчком мыши), затем набрать новый текст и удалить старый. Неверно набранный символ можно удалять: нажатием клавиши Delete, когда символ находится справа от курсора, слева – клавишей Backspace/ При наборе текста учитывайте правила ввода текста: 1 После знаков препинания пробел обязателен, до знаков препинания пробел не ставится (дисциплины: история, математика, физика). 2 После скобок и кавычек пробел не ставится, например: «Война и мир» (великое произведение Л.Н. Толстого). 3 До и после тире пробел обязателен (Земля – наш дом). До и после дефиса пробел не ставится (во-первых, где-либо). 4 После заголовков точки не ставятся. Форматирование текста. Форматировать текст можно с помощью меню Шрифт или с помощью кнопок на панели инструментов. Для форматирования текста надо выделить нужный фрагмент, а затем выполнять форматирование. Для отмены выделения фрагмента надо щелкнуть мышью или переместить курсор. 3. Методические рекомендации по выполнению реферата 3.1. Методические рекомендации по выполнению реферата Внеаудиторная самостоятельная работа в форме проекта является индивидуальной самостоятельно выполненной работой студента. Содержание проекта Проект, как правило, должен содержать следующие структурные элементы: 1. титульный лист (Приложение 1); 2. содержание; 3. введение; 4. основная часть; 5. заключение; 6. список использованных источников; 7. приложения (при необходимости). 6 Примерный объем в машинописных страницах, составляющих проект представлен в таблице. Рекомендуемый объем структурных элементов реферата Наименование частей реферата Количество страниц Титульный лист 1 Содержание (с указанием страниц) 1 Введение 1-2 Основная часть 9-12 Заключение 1-2 Список использованных источников 1 Приложения Без ограничений В содержании приводятся наименования структурных частей проекта его основной части с указанием номера страницы, с которой начинается соответствующая часть проекта. Во введении дается общая характеристика проекта: • обосновывается актуальность выбранной темы; • определяется цель работы и задачи, подлежащие решению для её достижения; • описываются объект и предмет исследования, информационная база исследования; • кратко характеризуется структура проекта. Основная часть должна содержать материал, необходимый для достижения поставленной цели и задач, решаемых в процессе выполнения проекта. Она включает 2-3 пункта, в которых может содержаться следующая инфомация6 биография автора (-ов), творчество автора (-ов), анализ 2-3 произведений (в анализе раскрывается сюжет, композиция, анализ главных героев, чему учит произведение, что автор хотел донести до читателя, какие выразительные средства использованы в произведении). Содержание основной части должно точно соответствовать теме проекта и полностью её раскрывать. Пункты проекта должны раскрывать описание решения поставленных во введении задач. Поэтому заголовки должны соответствовать по своей сути формулировкам задач проекта. Заголовка "ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ" в содержании проекта быть не должно. Пункты основной части проекта должны носить теоретический и аналитический характер. Допускаются вставки в виде рисунков, рисунки должны быть подписаны (рис. 1 Портрет А.С. Пушкина) и занимать не более 1\8 страницы. Обязательным для проекта является логическая связь между пунктами последовательное развитие основной темы на протяжении всей работы, самостоятельное изложение материала, аргументированность выводов. Изложение необходимо вести от третьего лица («Автор полагает...») либо использовать безличные конструкции и неопределенно-личные 7 предложения («На втором этапе исследуются следующие подходы…», «Проведенное исследование позволило доказать...» и т.п.). В заключении логически последовательно излагаются выводы, к которым пришел студент в результате выполнения проекта. Заключение должно кратко характеризовать решение всех поставленных во введении задач и достижение цели проекта, ваше мнение о произведении (понравилось или нет, чему учит, что взяли для себя из произведения) Список использованных источников является составной частью работы и отражает степень изученности рассматриваемой проблемы. Количество источников в списке определяется студентом самостоятельно, для реферата их рекомендуемое количество от 5 до 10. При этом в списке обязательно должны присутствовать 3-5 книг, записанных в алфавитном порядке по фамилии автора (автор, название, издательство, год издания). В приложения следует относить вспомогательный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст (таблицы, инструкции, методики, формы документов и т.п.). Оформление проекта При выполнении внеаудиторной самостоятельной работы в виде проекта необходимо соблюдать следующие требования: • печать документа осуществляется на одной стороне листа белой бумаги формата А-4 • при наборе текста размер шрифта-14; гарнитура шрифта - Times New Roman, цвет - черный • междустрочный интервал - полуторный • основной текст располагается по ширине листа • заголовки и подзаголовки выравниваются по центру • поля на странице – размер левого поля – 3 см, правого – 1,5 см, верхнего - 2 см, нижнего - 2 см. • первая страница – титульная, номер страницы не ставится • на второй странице необходимо изложить план (содержание) работы • в конце работы необходимо указать источники использованной литературы • нумерация страниц текста – внизу страницы справа. Список использованных источников должен формироваться в алфавитном порядке по фамилии авторов. Включенная в список литература нумеруется сплошным порядком от первого до последнего названия. По каждому литературному источнику указывается: автор (или группа авторов), полное название книги или статьи, место и наименование издательства (для книг и брошюр), год издания; для журнальных статей указывается наименование журнала, год выпуска и номер. По сборникам трудов (статей) указывается автор статьи, ее название и далее название книги (сборника) и ее выходные данные. 8 Приложения следует оформлять как продолжение проекта на его последующих страницах. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы. Вверху страницы справа указывается слово "Приложение" и его номер. Приложение должно иметь заголовок, который располагается по центру листа отдельной строкой и печатается прописными буквами. Приложения следует нумеровать порядковой нумерацией арабскими цифрами. На все приложения в тексте работы должны быть ссылки. Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте. Критерии оценки реферата В случае отрицательного заключения преподавателя студент обязан доработать или переработать проект. Срок доработки проекта устанавливается руководителем с учетом сущности замечаний и объема необходимой доработки. Реферат оценивается по системе: Оценка "отлично" выставляется за проект, который носит исследовательский и аналитический характер, содержит грамотно изложенный материал, с соответствующими обоснованными выводами. Оценка "хорошо" выставляется за грамотно выполненный во всех отношениях проект при наличии небольших недочетов в его содержании или оформлении. Оценка "удовлетворительно" выставляется за проект, который удовлетворяет всем предъявляемым требованиям, но отличается поверхностью, в нем просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные выводы. Оценка "неудовлетворительно" выставляется за проект, который не носит исследовательского характера, не содержит анализа источников и подходов по выбранной теме, выводы носят декларативный характер. 9 Приложение 1 Титульный лист реферата оформляется следующим образом: Министерство сельского хозяйства Российской федерации Илекский зоотехнический техникум – филиал ФГОУ ВО Оренбургский государственный аграрный университет ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ На тему «__________________________________________________» (Тема) Выполнил студент (ка) 1 курса Специальности 35.02.15 Кинология ________________________________ ФИО Преподаватель Вавилина С.В. ФИО Илек, 2022 |