|
МУ ПР ОНГМ-22. Методические указания к практическим занятиям по дисциплине Освоение нефтяных и газовых месторождений Шымкент 2021г
Система оценки результатов учебных достижений обучающихся (рекомендуемое: лектору необходимо разработать свою систему оценки с учетом специфики дисциплины, вида занятий и СРО, не допускается описание критериев шаблонного типа)
Оценка по буквенной системе
| Цифровой эквивалент баллов
| %-ное содержание
| Оценка по традиционной системе
| Критерий оценивания знаний обучающихся
| А
| 4,0
| 95-100
| отлично
| Обучающийся демонстрирует:
- глубокое и прочное усвоение программного материала
- полные, последовательные, грамотные и логически излагаемые ответы по всем видам занятий;
- умение свободно справляться с поставленными задачами;
- правильные, обоснованные принятые решения,
- навыки использования информации основной и дополнительной специальной литературы при изучении дисциплины,
- умение самостоятельного систематизирования программного материала;
- владение разносторонними навыками и приемами выполнения всех видов заданий;
- умение работать с иностранной литературой и информационными ресурсами Интернета;
- своевременное и качественное выполнение всех видов заданий.
| А-
| 3,67
| 90-94
| Обучающийся демонстрирует:
- глубокое усвоение программного материала;
- полные, последовательные и логически излагаемые ответы по всем видам занятий;
- умение справляться с поставленными задачами;
- правильные принятые решения,
- навыки использования специальной литературы при изучении дисциплины,
- умение самостоятельного систематизирования программного материала;
- владение навыками и приемами выполнения всех видов заданий;
- своевременное выполнение всех видов заданий.
| В+
| 3,33
| 85-89
| хорошо
| Обучающийся демонстрирует:
- усвоение программного материала;
- полное, последовательное, грамотное, без существенных неточностей, изложение ответов по всем видам заданий;
- правильное применение теоретических знаний
- владение необходимыми навыками при выполнении прикладных задач
- навыки использования рекомендованной литературы при изучении дисциплины,
- навыки систематизации программного материала;
- владение навыками и приемами выполнения всех видов заданий;
- своевременное выполнение всех видов заданий.
| В
| 3,0
| 80-84
| Обучающийся демонстрирует:
- усвоение программного материала;
- последовательное изложение ответов по всем видам заданий с несущественными ошибками;
- навыки применения теоретических знаний под руководством преподавателя;
- владение необходимыми навыками при выполнении практических задач
- навыки использования рекомендованной литературы при изучении дисциплины,
- навыки систематизации программного материала под руководством преподавателя;
- владение навыками выполнения всех видов заданий;
- способности самостоятельного исправления допущенных ошибок;
- своевременное выполнение всех видов заданий с устранением допущенных ошибок.
| В-
| 2,67
| 75-79
| Обучающийся демонстрирует:
- усвоение программного материала;
- умение изложения ответов с несущественными ошибками;
- навыки применения теоретических знаний под руководством преподавателя;
- владение приемами при выполнении практических задач
- навыки использования рекомендованной литературы под руководством преподавателя
- навыки обобщения программного материала под руководством преподавателя;
- умение исправления допущенных ошибок с помощью преподавателя;
- своевременное выполнение всех видов заданий с устранением допущенных ошибок.
| С+
| 2,33
| 70-74
| Обучающийся демонстрирует:
- усвоение основного материала;
- недостаточно правильные формулировки при ответах по всем видам заданий;
- нарушение последовательности в изложении программного материала;
- затруднения в самостоятельном выполнении практических заданий;
- владение отдельными приемами при выполнении практических задач
- навыки использования рекомендованной преподавателем литературы;
- навыки обобщения отдельных разделов программного материала под руководством преподавателя;
- умение исправления допущенных грубых ошибок с помощью преподавателя;
- выполнение всех видов заданий с устранением допущенных ошибок.
| С
| 2,0
| 65-69
| удовлетворительно
| Обучающийся демонстрирует:
- усвоение основного материала;
- недостаточное понимание формулировок при ответах по всем видам заданий;
- отсутствие последовательности в изложении материала;
- затруднения в самостоятельном выполнении практических заданий;
- владение отдельными приемами при выполнении заданий
- затруднения при использовании рекомендованной преподавателем литературы;
- затруднения при обобщении отдельных разделов изученного материала;
- умение исправления допущенных грубых ошибок с помощью преподавателя;
- выполнение всех видов заданий с устранением допущенных ошибок.
| С-
| 1,67
| 60-64
| Обучающийся демонстрирует:
- усвоение основного материала;
- недостаточное понимание формулировок при ответах по всем видам заданий;
- отсутствие последовательности в изложении материала;
- существенные затруднения в самостоятельном выполнении практических заданий;
- недостаточное владение отдельными приемами при выполнении заданий
- существенные затруднения при использовании рекомендованной преподавателем литературы;
- существенные затруднения при обобщении отдельных разделов изученного материала;
- умение исправления допущенных грубых ошибок с помощью преподавателя;
- выполнение всех видов заданий с устранением допущенных ошибок.
| Д+
| 1,33
| 55-59
| Обучающийся демонстрирует:
- усвоение отдельных разделов основного материала;
- непонимание формулировок при ответах по всем видам заданий;
- отсутствие последовательности в изложении материала;
- существенные затруднения в самостоятельном выполнении практических заданий;
- существенные затруднения при применении отдельных приемов выполнения заданий;
- существенные затруднения при использовании рекомендованной преподавателем литературы;
- существенные затруднения при обобщении отдельных разделов изученного материала;
- затруднения при исправлении допущенных грубых ошибок, указанных преподавателем;
- несвоевременное выполнение всех видов заданий с устранением допущенных ошибок.
| Д
| 1,0
| 50-54
| Обучающийся демонстрирует:
- трудности с усвоением отдельных разделов основного материала;
- отсутствие последовательности в изложении материала;
- существенные затруднения в самостоятельном выполнении практических заданий;
- существенные затруднения при использовании рекомендованной преподавателем литературы;
- неумение обобщения отдельных разделов изученного материала;
- существенные затруднения при исправлении допущенных грубых ошибок, указанных преподавателем;
| FX
| 0,5
| 25-49
| неудовлетворительно
| Обучающийся демонстрирует:
- непонимание формулировок при ответах по всем видам заданий;
- неумение применения отдельных приемов выполнения заданий;
- несвоевременное выполнение всех видов заданий с устранением допущенных ошибок.
| F
| 0
| 0-24
| Обучающийся демонстрирует:
- незнание программного материала,
- при выполнении всех видов заданий допускаются грубые ошибки;
- отсутствие навыков применения отдельных приемов выполнения заданий;
- невыполнение заданий, предусмотренных формами текущего, промежуточного и итогового контроля.
|
Список рекомендуемой литература Основная литература (Учебники, учебные пособия, конспекты лекций)
1. Нурсултанова С.Н. Геология и геохимия горючих полезных ископаемых (нефть и газ). Учебник. –Алматы: Раритет, 2011. 168с.
2 Голик В. И. Подземная разработка месторождений: Учебное пособие / В.И. Голик. - М.: НИЦИНФРА-М, 2014. - 117 с.: 60x88 1/16. (обложка) ISBN 978-5-16-006752-0, 500 экз.
3. Разработка месторождений полезных ископаемых: Учебное пособие / В.И. Голик. - М.: НИЦИНФРА-М, 2014. - 136 с.: 60x88 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (обложка) ISBN978-5-16-006753-7, 500 экз.
4. Учебное пособие "Разработка и эксплуатация нефтяных месторождений" по курсу «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений» Д.Г. Яраханова. - Казань: Ун-т, 2014. - 138 с.
5. Учебное пособие «О добыче и подготовке нефти и газа к переработке» по курсу «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений» Д.Г. Яраханова. - Казань: Ун-т, 2014. - 66с.
Дополнительная литература (кейсы, ролевые игры, справочники, монографии, периодические издания и др.)
1. Чернышов С.Н., Гавелис И.Л. Задачи и упражнения по инженерной геологии. -М.: ВШ, 2011.-320с.
2. Альмухаметова Э.М. Эксплуатация нефтяных и газовых месторождений: учебное пособие / Э.М. Альмухаметова; УГНТУ, Октябр. фил. – Уфа: Изд-во УГНТУ, 2013. – 115 с
3. Булатов А.И., Савенок О.В., Яремийчук Р.С. Научные основы и практика освоения нефтяных и газовых скважин. – Краснодар : Издательский Дом – Юг, 2016. – 576 с.
4. Муслимов, Ренат Халиуллович. Методы прогноза, поиска и разведки нефтяных и газовых месторождений. Учебное пособие Р.Х.Муслимов, В.В.Ананьев, В.М.Смелков, Р.К.Тухватуллин. - Казань: Изд-во Казанск. Гос. Ун-та, 2007. - 320с. 2007г.,
5. Кудинов, Валентин Иванович. Основы нефтегазопромыслового дела/ В.И. Кудинов. -Москва-Ижевск: Институт компьютерных исследований; Удмуртский госуниверситет, 2008. -720 с.,
6. Муслимов, Ренат Халиуллович. Особенности разведки и разработки нефтяных месторождений в условиях рыночной экономики/Р.Х.Муслимов. Учебное пособие. - Казань: Изд-во "Фэн" АН РТ, 2009г. - 727 с.
Мультимедийное обеспечение (электронные ресурсы, электронные книги, видео лекций, презентаций, виртуальные лабораторные работы)
1. УМКД по дисциплине «Общая и нефтяная геология». Электронный ресурс: asu.ukgu.kz.
2. Голубев В.Г, Колесников А.С., Жантасов М.К., Бимбетова Г.Ж.«Геология нефтегазовой месторождений» Электронный учебник Шымкент- 2015г.
3. Джусенов А.У., Кутжанова А.Н. «Қайран кен орындарын игеру» Электронный учебник Шымкент- 2018г
4.Видеолекции авторов Надирова К.С., Садырбаева А.С. по дисциплине «Основы нефтегазового дела».
5. Голубев В.Г., Жантасов М.К. УМКД дисциплине «Техника и технология нефтегазовой отрасли». ЮКГУ им. М.Ауэзова, 2013-246с.
6. https://www.youtube.com/watch?v=X9gcR-VGYJk
7. https://www.youtube.com/watch?v=pPycIvGglQc
8. https://www.youtube.com/watch?v=hWd0gMVKi5k
9. https://www.youtube.com/watch?v=e-Oahuc94K0
10. https://www.youtube.com/watch?v=zJG4NoM_Xa0
11. https://www.youtube.com/watch?v=zanEx5F-Zi8
12. https://www.youtube.com/watch?v=mhgXo9y29Sc
13. https://www.youtube.com/watch?v=WfcldGf1Xoc
14. https://www.youtube.com/watch?v=ZKhwHU6ScQs
15. https://www.youtube.com/watch?v=HUK-FvGcUFQ
16. https://www.youtube.com/watch?v=eZWBiBDtu_s
17. https://www.youtube.com/watch?v=TyJ9baht8kA
18. https://www.youtube.com/watch?v=dx5Xf6ND9RQ
19. https://www.youtube.com/watch?v=WUA0lAKWmoI
20. https://www.youtube.com/watch?v=91QVwUPeZbU
|
|
|