Главная страница
Навигация по странице:

  • Вентиляция производственных помещений

  • Освещение на предприятиях

  • Защита от воздействия электромагнитных полей

  • Пожарная профилактика на предприятиях связи

  • Пожарная профилактика в электрических установках и технических устройствах связи

  • Организация пожарной охраны и технические средства тушения пожаров

  • Чрезвычайные ситуации мирного времени

  • Природные ЧС или стихийные бедствия

  • МУ к выполнению КР и задание на КР (1). Методические указания к выполнению контрольной работы по дисциплине бж для студентов заочной формы обучения введение при изучении курса Безопасность жизнедеятельности


    Скачать 3.21 Mb.
    НазваниеМетодические указания к выполнению контрольной работы по дисциплине бж для студентов заочной формы обучения введение при изучении курса Безопасность жизнедеятельности
    Дата31.08.2022
    Размер3.21 Mb.
    Формат файлаrtf
    Имя файлаМУ к выполнению КР и задание на КР (1).rtf
    ТипМетодические указания
    #656999
    страница2 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8

    Основные вредные факторы при работе с ВДТ и ПЭВМ.

    При работе с вычислительной техникой, персональными компьютерами работающий подвергается воздействию следующих вредных факторов: излучению, астенопии, психофизиологической нагрузке. Работающий компьютер генерирует следующие виды излучений: рентгеновское (доза мала), ультрафиолетовое, инфракрасное, электромагнитное, электростатическое.

    Астенопия - быстрая утомляемость глаз - одно из наиболее частых жалоб пользователей компьютеров. При длительной (более 4 часов в день) работе на компьютере значительно ухудшается зрение, нарушается аккомодация и цветовое восприятие глаз. Интенсивная работа с ПЭВМ приводит также к воспалению слизистой глаза - коньюктивиту, воспалению век - блефариту и т.д.

    Нагрузка на мозг, анализирующий изображение и отдающий команды рукам, достаточно велика. Мерцание экрана, высокая резкость символов, наличие бликов и отражений, неоптимальные отношения яркости и контрастности, равновеликость букв и расстояний между ними утомляет глаза и создает дополнительную нагрузку на мозг, что приводит к психофизиологическому переутомлению. Вследствие монотонных однообразных движений рук развиваются тендениты - воспалительные процессы ткани сухожилия, сопровож­дающиеся болями в запястье. При манипулировании «мышью» такое явление развивается в плече и мышце локтя.

    К общим мерам защиты относятся мероприятия по обеспечению пожаробезопасности, электробезопасности, СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03.

    Вопросы для самопроверки

    1. Перечислите основные вредные факторы, действующие при работе с ВТ.

    2. Перечислите меры и средства защиты от излучений.

    3. Основные меры при защите органов зрения от переутомления.

    4. Меры защиты от СДСН - синдрома длительных статических нагрузок.

    5. Чему равно время регламентированных перерывов при 8, 12 часовом рабочем дне?
    Санитарные требования к промышленным предприятиям. Проектирование и реконструкцию помещений для предприятий связи необходимо про­водить в соответствии с установленными санитарными нормами (СН -245- 71). Эти нормы достаточно подробно рассмотрены в рекомендуемой литературе.

    Вопросы для самопроверки

    1. Каким требованиям должны удовлетворять намечаемые для строитель­ства площадки?

    2. Каковы нормы высоты производственного помещения, а также объема и площади на каждого работающего; на работающего с компьютером?

    3. Перечислите бытовые помещения, которые должны быть на предприятии связи.

    4. Чем характеризуются метеорологические условия производственного помещения?

    5. На какие категории тяжести подразделяются выполняемые работы и по каким признакам они определяются?

    6. Санитарно-гигиенические параметры качества воздуха?

    7. Какие существуют методы улавливания и удаления производственной пыли?


    Вентиляция производственных помещений

    В рабочих цехах предприятий связи необходимо предусматривать возможность непрерывного обмена воздуха и применять инженерные решения (устройство вентиляции и пр.) по защите от вредных выделений. Вентиляция подразделяется на естественную и механическую. При контроле за эффективностью действия вентиляционных установок проверяют кратность воздухо­обмена в производственном помещении, а также измеряют температуру, влажность, скорость движения воздуха и анализируют его гигиенические качества.

    Вопросы для самопроверки

    1. Объясните методы борьбы с избыточным теплом и влагой (вентиля­ция и кондиционирование).

    2- Какие существуют системы вентиляции производственных помещений?

    1. Как определяется производительность системы вентиляции?

    2. Что такое кратность воздухообмена и как она определяется в производственных помещениях?

    3. Какие требования предъявляются к размещению аккумуляторных це­хов в производственных зданиях?


    Освещение на предприятиях
    Освещение может быть естественным или искусственным. Искусственное освещение, в свою очередь, может быть рабочим или аварийным. Естественное освещение характеризуется коэффициентом естественной освещенности, выбираемым в зависимости от характера выполняемой работы (по степени точности все работы в производственных помещениях с естественным освещением подразделяются на девять разрядов). Следует отметить, что грязные окна задерживают до 70% света, а загрязненные и закопченные стены и потолок до 1/3 уменьшают освещенность рабочих мест. В производственных помещениях могут применяться следующие системы искусственного освещения - общее, местное и комбинированное (г.е. одновременное использование общего и местного освещения). Не допускается применять только местное освещение, за исключением случаев освещения периодических работ переносными лампами. Для общего освещения следует, как правило, применять люминесцентные лампы типа ЛБ. При искусственном освещении все работы по степени точности подразделяются на девять разрядов.

    На случай внезапного отключения рабочего освещения предусматривается автоматическое включение аварийного освещения, при работе которого освещенность на рабочих местах должна быть не менее 5% от норм, установленных для рабочего освещения, при системе общего освещения люми­несцентными лампами.

    Вопросы для самопроверки

    1. Каким параметром характеризуется естественное освещение? Как он определяется?

    2. Как нормируется коэффициент естественной освещенности в пределах рабочей зоны помещения при боковом, верхнем освещении?

    3. На какие разряды в зависимости от степени точности и размеров объектов различения подразделяются работы в производственных помещениях?

    4. Каким параметром характеризуется искусственное освещение?

    5. Сравните достоинства и недостатки люминесцентных ламп и ламп накаливания.

    6. Как подразделяются системы искусственного освещения?

    7. Какова роль осветительной арматуры?

    8. Поясните причины возникновения стробоскопического эффекта при люминесцентном освещении и меры устранения этого эффекта.

    9. Нормы аварийного освещения.

    10. Поясните устройство и принцип работы люксметра.

    11. Какова должна быть минимальная освещенность при работе с компьютером?


    Шум и вибрации

    Шум и вибрации представляют собой профессиональную вредность, если их интенсивность превосходит определенный уровень. Для борьбы с шумом применяются общие и индивидуальные средства зашиты. Большое значение имеет правильная планировка и размещение предприятий связи и отдельных цехов по отношению к другим шумным предприятиям.

    Шум в производственных помещениях можно значительно уменшить облицовкой стен и потолков звукопоглощающими материалами (пористой штукатуркой, перфорированными плитами, плотной пористой тканью и др. материалами). При проектировании и устройстве различных механизмов аппаратуры необходимо предусматривать возможность уменьшения вибраций и шума за счет установку оборудования на специальных амортизаторах, уменьшения эксцентриситета вращающихся деталей, замены ударного взаимодействия безударным и т.д.

    Вопросы для самопроверки

    1. Объясните действия шума на человека, назовите допустимые уровни шума по нормам СН-245-71 и меры защиты.

    2. Что такое интенсивность шума, уровень интенсивности?

    3. Что такое порог слышимости, болевой порог?

    4. Как определяется общий уровень шума нескольких источников?

    5. Какие применяются инженерные решения по снижению уровня шума?

    6. Какие применяются меры зашиты от воздействия вибрации?

    7. Какие применяются индивидуальные средства защиты от производственного шума и сотрясений?

    8. Как устраивается виброизоляция фундаментов под оборудование?


    Защита от воздействия электромагнитных полей

    Действие электромагнитных полей высокой частоты на организм чело­века может вызвать тяжелые заболевания. Превышение определенных уров­ней облучения приводят к расстройству нервной и сердечнососудистой систем. Установлены санитарные правила, определяющие гигиенические норма­тивы допускаемых величин облучений.

    Студенту необходимо ознакомиться с теми элементами установок, которые непосредственно излучают электромагнитную энергию. Знать организационно- технические и индивидуальные меры защиты при работе с источниками ВЧ и СВЧ излучений.

    Вопросы для самопроверки

    1. Воздействие электромагнитных полей ВЧ, СВЧ на человека.

    2. Основные источники электромагнитных полей ВЧ и СВЧ.

    3. Каковы предельно допустимые интенсивности облучения при работе с источниками длинных, средних волн, а также УКВ?

    4. Предельно допустимые нормы облучения электромагнитными полями ВЧ и СВЧ.

    5. Какие методы и приборы применяются для измерения напряженности электрического (Е) и магнитного (Н) полей, плотности потока энергии?

    6. Технические и индивидуальные средства защиты от электромагнитных излучений.

    Защита от ионизирующих излучений

    Защита человека от вредного действия ионизирующих излучений сводится к защите от внешнего и внутреннего облучений. Зашита осуществляется комплексом мероприятий:

    а) установление предельно допустимых доз облучения (внешнего и внутреннего);

    б) применение технических средств защиты, которые наряду с нормированием рабочего времени снижают интенсивность облучения;

    в) осуществление дозиметрического контроля и периодического медицинского контроля.

    Для правильного решения задач по созданию безопасных условий работы с источниками ионизирующих излучений необходимо изучить основные величины, от которых зависят дозы облучения и единицы их измерения. Необходимо четко уяснить принцип действия приборов дозиметрического контроля.

    Вопросы для самопроверки

    1. Опишите воздействие радиоактивных и рентгеновских излучений на ор­ганизм человека.

    2. Приведите предельно допустимые дозы (ПДД) для внешнего и внутрен­него облучения в зависимости от категории населения.

    3. От чего зависит ионизирующая и проникающая способность излучения?

    4. Перечислите способы и средства защиты от облучений.

    5. Как устроены дозиметрические приборы общего и индивидуально­го контроля?

    6. Назовите индивидуальные средства защиты, дайте их характеристики.



    Пожарная безопасность

    Горение и причины возникновения пожаров.

    Изучение процессов горения, взрыва и пожароопасных свойств различных веществ необходимы при создании противопожарной техники. Возгораемость материалов. Концентрационные пределы воспламенения. Классификация причин пожаров.

    Вопросы для самопроверки

    1. В чем состоит сущность горения жидких и твердых веществ?

    2. При каких условиях происходит вспышка, воспламенение, самовос­пламенение и самовозгорание?

    3. Какие жидкости относятся к легковоспламеняющимся?

    4. Каковы основные причины взрыва? Что такое нижний предел воспламенения газовоздушных смесей? Верхний предел воспламенения?

    5. Из каких элементов состоят продукты сгорания и какую опасность они представляют?

    6. Что такое предел огнестойкости? По каким признакам определяется степень огнестойкости зданий?

    7. По каким признакам подразделяются категории производств в отношении взрывной и пожарной безопасности?


    Пожарная профилактика на предприятиях связи
    Исходными данными в профилактических мероприятиях является обеспечение достаточной степени огнестойкости. Определение степени огнестойкости здания или сооружения базируется на знаниях о поведении строительных материалов в условиях пожара, их горючести и огнестойкости. Необходимо уметь решать вопросы правильного размещения оборудования, планировки проходов и выходов для обеспечения безопасной эвакуации людей и материальных ценностей в случае пожара и создания условий для тушения пожара совместными противопожарными средствами и техникой. Важную роль играют внутренние противопожарные преграды. На каждом предприятии связи, в каждом цехе должны быть современные средства тушения пожара. Особое внимание надо уделить основным средствам тушения пожара в электроустановках, находящихся под напряжением, хорошо уяснить возможности применения для этой цели воды.

    Вопросы для самопроверки

    1. Основные принципы прекращения горения.

    2. В каких случаях допускается устройство самостоятельного проти­вопожарного водопровода?

    3. Как устроены пожарные гидранты?

    4. На каких принципах основано тушение пожаров водой и хими­ческими средствами?

    5. Объясни те основные причины возникновения пожаров в зданиях те­лефонных и телеграфных станций, в аккумуляторных помещениях?

    6. Какие меры пожарной профилактики применяются в указанных помещениях?


    Пожарная профилактика в электрических установках и технических устройствах связи
    Выбор электрооборудования для взрывоопасных (аккумуляторных) помещений. Монтаж и эксплуатация электрооборудования во взрывоопасных помещениях. Молниезащита зданий, аппаратуры и линий связи. Защита от разрядов статического электричества. Меры пожарной безопасности в зданиях радиостанций и помещениях телестудий, на антенно-мачтовых сооружениях, в зданиях телефонных станций, аккумуляторных помещениях, трансформаторных камерах и складах предприятий связи. Пожарная безопасность огневых работ.

    Вопросы для самопроверки

    1. Особенности оборудования для работы во взрывоопасных помещениях.

    2. Принцип работы и устройство молниезащиты.


    Организация пожарной охраны и технические средства тушения пожаров

    Ответственность за противопожарное состояние и организацию пожарной охраны на предприятиях связи возложена на руководителей предприятий, а по отдельным цехам, отделам - на их руководителей.

    Ответственность за соблюдение противопожарных правил на каждом рабочем месте возложена персонально на каждого рабочего и служащего, занятого на данном рабочем месте. На предприятиях связи, где имеются специальные объектовые отряды пожарной охраны, ведется круглосуточное на­блюдение за противопожарным состоянием на охраняемом объекте. В зави­симости от характера производства при необходимости устанавливаются постоянные посты и дозоры. Они пресекают все случаи нарушения противопо­жарных правил на охраняемом объекте и производят тушения пожаров в случае их возникновения. В целях усиления пожарной охраны и повышения эффективности использования противопожарной техники на предприятиях и учреждениях связи организуются добровольные пожарные дружины (ПДД), а на важнейших объектах создаются постоянно действующие пожаротехнические комиссии. Участники добровольных пожарных дружин проходят специальное обучение, содействуют проведению пожарно-профилактической работы на предприятиях и участвуют в тушении пожаров в случае их возникновения.

    Контроль за соблюдением установленного на предприятиях связи проивопожарного режима и состоянием пожарной охраны осуществляется органами пожарного надзора МЧС. На каждом предприятии, в каждом цехе должны быть современные средства тушения пожара (ручные огнетушители, пожарные краны, пожарные гидранты, огнегасительные установки и др.). Не­пременным условием ликвидации возникающего пожара является быстрое и своевременное извещение о нем, для чего используются средства пожарной сигнализации, которые позволяют своевременно известить о начавшемся пожаре.

    Вопросы для самопроверки

    1. Какие огнегасящие средства применяются для тушения пожаров?

    2. Назовите нормы противопожарного водоснабжения.

    3. Что представляют собой спринклерные и дренчерные устройства?

    4. Какое оборудование применяется для тушения пожаров водой? В каких случаях нельзя тушить пожары водой?

    5. Какие виды оборудования применяются в качестве первичных средств пожаротушения?

    6. Поясните устройство и принцип действия пенного огнетушителя.

    7. Поясните устройство и принцип действия углекислотного огнетушителя.

    1. Какие пожары нельзя тушить пенным огнетушителем, почему?

    2. Какие меры предосторожности должны приниматься при тушении пожаров углекислотными и тетрахлорными огнетушителями?

    3. Опишите противопожарную спринклерную систему оборудования здания.

    4. Как устроена пожарная сигнализация и связь?

    5. Извещатели о пожаре.


    Чрезвычайные ситуации

    Чрезвычайными принято называть ситуации, возникающие в результате стихийных бедствий, производственных аварий и катастроф, диверсий или факторов социального и политического характера.

    Они заключаются в резком отклонении от нормы протекающих явлений или процессов и оказывают значительное отрицательное воздействие на жизнедеятельность людей, функционирование народного хозяйства, социальную сферу или природную среду.

    Чрезвычайные ситуации классифицируются по следующим основным признакам:

    а) по сфере их возникновения;

    б) по ведомственной принадлежности;

    в) по масштабам возможных последствий.

    Чрезвычайные ситуации мирного времени

    По сфере возникновения ЧС мирного времени делятся на техногенные, природные и экологические. Техногенные по типам аварий подразделяются на четыре группы

    • на химически опасных объектах;

    • на радиационно опасных объектах;

    • на пожаро-взрывоопасных объектах;

    - на гидродинамически опасных объектах.
    Природные ЧС или стихийные бедствия

    К ним относятся: геологические природные явления (землетрясения, извержение вулкана, оползень, эрозия земной поверхности); гелиофизические явления (нарушение условий распространения радиоволн, ухудшение радиоактивной обстановки); метеорологические и агрометеорологические явления (ветер, дождь, снегопад, мороз, жара, туман, природный пожар); гидрологические явления (наводнение, сель, снежная лавина); морские явления (тропический циклон, цунами); массовые заболевания (людей -эпидемии, животных - эпизоотии, растений - эпифитотии).Экологические бедствия оцениваются по степени воздействия отрицательных явлений на сушу, гидросферу, атмосферу, биосферу.

    Вопросы для самопроверки

    1. Чем опасны аварии на химических объектах?

    2. Чем опасны аварии на радиационных объектах?

    3. Чем опасны аварии на пожаро-взрывоопасных объектах?

    4. Чем опасны аварии на гидродинамических объектах?

    5. Чем характеризуются ЧС природного характера: землятресения, оползни, ветер и т.д.?

    6. Как классифицируются ЧС по ведомственной принадлежности?

    7. Как классифицируются ЧС по масштабам возможных последствий?

    8. Дать определение ЧС, аварии, катастрофы.


    1   2   3   4   5   6   7   8


    написать администратору сайта