Методические указания по работе над докладом (контрольной работой у студентов заочного отделения)
Скачать 39.5 Kb.
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАБОТЕ НАД ДОКЛАДОМ (КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТОЙ – у студентов заочного отделения) При выборе темы вы вправе не ограничиваться предложенной тематикой. Можно видоизменить (сузить или расширить) название темы, а также предложить собственную тему в соответствии с вашими интересами и доступными источниками. Важно, чтобы избранная вами тема соответствовала курсу «Культурологии». Объем работы – от 6 до 10 страниц (14 кегль, полуторный интервал) Работа строится по плану, обязательными элементами которого являются: краткое введение, основная часть, включающая несколько разделов, заключение, список использованной литературы и других источников. Наиболее часто встречающиеся ошибки оформления работы: а) отсутствие плана; «слепой текст» - не разделенный на главы; чрезмерный объем; «мертвый» текст – взятый целиком (без вашей переработки) из Интернета; повторы одной и той же мысли в разных редакциях. ТЕМАТИКА ДОКЛАДОВ (контрольной работы – у студентов заочной формы обучения) по культурологии. Предмет культурологии. Коммуникативные перевороты и их значение для развития культуры. Теории культурно-исторических типов (на выбор: Н. Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби). Теория «пассионарности» Л. Гумилева. Ф. Ницше и З. Фрейд о культуре. «Энергетическая» концепция культуры Л. Уайта. Культура как негенетическая память человечества. Текст, контекст, подтекст, гипертекст в культуре. Зарождение культуры, наследие первобытности. Теории происхождения искусства. Великие археологические открытия (на выбор: Открытие Древнего Египта, Цивилизации Междуречья, Хараппской цивилизации, Инь-шанской цивилизации, Кумранские рукописи у Мертвого моря; Генрих Шлиман и Артур Эванс и их открытия). Тело в истории культуры (на выбор: идеалы женской и мужской красоты, отношение к жизни и смерти в истории культуры, культура питания; этикет и правила хорошего тона, монашество и его отношение к телу). Мировые религии и их влияние на культуру (на выбор: буддизм, христианство, ислам). Своеобразие культуры Японии (на выбор: религиозные системы Японии, культурные традиции, система воспитания и образования сегодня) Культура античного мира (на выбор: «искусство жить» в культуре греков и римлян, греческий и римский театр, Олимпийские игры Древней Греции, Рима и современные). Византия: историческая судьба и культурное наследие. Великие переселения народов в истории человечества и их последствия. Культура варварской Европы. Готика – вершина искусства Средневековья. Рыцарская культура и ее роль в «цивилизационном сдвиге» от Средневековья к Новому времени. Культура эпохи Возрождения (на выбор: итальянское, испанское, английское и северное Возрождение) Великие географические открытия: причины и последствия. Северо-американский и латиноамериканский вариант культуры. Культура России (на выбор: языческая культура Древней Руси и «неоязычество» сегодня, тайна притяжения русской иконописи, участие России в великих географических открытиях и их последствия, Серебряный век русской культуры, культура «трех волн» русского зарубежья, «русский авангард» в искусстве ХХ века, искусство «социалистического реализма», советская культура эпохи «оттепели»). Развитие модернизма от импрессионизма до наших дней (на выбор импрессионизм, Ван Гог и Гоген, сюрреализм и Сальвадор Дали) Рождение технических видов искусства. Элитарная и массовая культура. Молодежная субкультура. Запечатленное мгновенье сквозь историю культуры. Компьютерная революция и ее влияние на культуру. Миграционные процессы и их влияние на культуру. Глобальное и национальное в современном мире. Проблемы «выживания» этнических культур сегодня. |