Технологиии саморганизации. ИПЗ технологии саморганизации. Методические указания по выполнению кейсзадания При изучении дисциплины предусмотрено выполнение кейсзадания
 Скачать 17.38 Kb.
|
|
Методические указания по выполнению кейс-задания При изучении дисциплины предусмотрено выполнение кейс-задания. Кейс-задание – это учебная конкретная ситуация, специально разрабатываемая на основе фактического материала с целью последующего разбора. В ходе разбора ситуации студент учится проводить анализ и принимать управленческие решения. Особенностью кейс-задания является отсутствие однозначного решения проблемы. Структура отчета по кейс-заданию 1. Титульный лист (см. шаблон) 2. Оглавление 3. Введение. Во введении дать краткую характеристику рассматриваемой ситуации (объем 1 – 2 с). 4. Основная часть. Предложить и аргументировать основные предлагаемые управленческие решения в рассматриваемой ситуации. Рассмотреть альтернативные варианты и провести их сопоставление (объем 4– 6 с). 5. Заключение. Сделать общие выводы по ситуации (объем 1 – 2 с). Требования к оформлению отчета Отчет выполняется в виде электронного документа в формате doc (docx). Обязательно наличие титульного листа. Общий объем отчета составляет 1 800 – 2 800 слов, не включая титульный лист и оглавление. Размер шрифта 14 Пт, интервал - 1,5, шрифт Times New Roman. Критерии оценки выполнения кейс-задания умение провести разбор ситуации; уровень аргументации, способность отстаивать свою точку зрения; способность принимать управленческие решения; качество оформления отчета. Примечание: Правила выставления оценки размещены в СДО в разделе «Вопрос-ответ Балльно-рейтинговая система (БРС)» Итоговое практическое задание В рамках изучения дисциплины «Технологии самоорганизации и эффективного взаимодействия» необходимо подготовить практическое задание «Анализ процессов самоорганизации на территории и разработка рекомендаций», включающее следующее содержание: 1. На территории муниципального образования (сельское поселение, городское поселение, городской округ, муниципальный район и т.д.) рассмотреть процессы самоорганизации (статистику, направленность, особенности функционирования, интересный опыт взаимодействия (какие процессы самоорганизации вы видите, почему они возникли, в каких формах и проявлениях, итоги их функционирования)); 2. Определить факторы, способствующие / сдерживающие развитие процессов самоорганизации населения на территории данного муниципального образования (влияние данных факторов можно подтвердить статистическими данными); 3. Проанализировать отношение органов власти к процессам самоорганизации на территории муниципального образования (осуществляется ли поддержка и в каких формах); 4. Разработать проект создания общественной организации на территории муниципального образования, с учетом реально существующей социальной потребности (описать цель и задачи данной организации; проблемы, на которые будет направлена ее деятельность; процессы взаимодействия в данной организации и т.п.) Требования к выполнен6ию ИПЗ. В ИПЗ должна быть даны ответы на 4 задания. При написании ИПЗ желательно использовать теоретические и практические источники, официальную статистику, данные, предоставляемые органами власти и т.п., Рекомендуемый объем ИПЗ составляет 6 000 – 10 000 знаков без учёта пробелов, снабженного сносками и списком использованной литературы (в суммарном объёме не учитываются). В ИПЗ необходимо показать владение навыками анализа, умение осуществлять поиск информации, высказывать собственное мнение, индивидуальный подход к выполнению задания. Оригинальность текста должно быть не меньше 70 % |