Главная страница
Навигация по странице:

  • В.И. Николаев

  • У ДК 614.8. ББК 68.9. Н 63 Н 63 Информатика и и

  • ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

  • Задание 2

    		•

    саыв. Мет.указания по выполн.контр.работы. Методические указания по выполнению контрольной работы для слушателей заочной формы обучения


    Скачать 90.33 Kb.
    НазваниеМетодические указания по выполнению контрольной работы для слушателей заочной формы обучения
    Дата09.07.2022
    Размер90.33 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаМет.указания по выполн.контр.работы.docx
    ТипМетодические указания
    #627510
    страница1 из 3
      1   2   3

    ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

    ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

    ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ

    (ФКОУ ВО ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ФСИН РОССИИ)

    В.И. Николаев

    ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
    В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


    Методические указания по выполнению контрольной работы
    для слушателей заочной формы обучения

    Пермь 2018




    У ДК614.8.

    ББК 68.9.

    Н 63

    Н 63 Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности: методические указания по выполнению контрольной работы для слушателей заочной формы обучения по специальности 40.05.02 – Правоохранительная деятельность / [В.И. Николаев]; ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России. – Пермь, 2018. – 22 с.


    Методические указания предназначены для обучающихся по заочной форме обучения. В них содержаться перечень тем и практических заданий контрольных работ, методические указания по их выполнению, требования к оформлению контрольной работы.


    Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры режима и охраны в уголовно-исполнительной системе от 25.10.2018 г.
    Протокол № 10.


    Рекомендуется для использования в учебном процессе.

    УДК614.8.

    ББК 68.9.

    © Николаев В.И., 2018

    © ФКОУ ВО Пермский институт

    ФСИН России, 2018

    СОДЕРЖАНИЕ
    стр.

    Введение……………………………………………………………….....
    3

    1. Перечень заданий контрольной работы………………………………..
    5

    1. Требования к оформлению контрольной работы……………………...
    9

    Приложение 1. Методика перевода чисел в позиционных системах счисления………………………………………………………………………

    11

    Приложение 2. Образец титульного листа контрольной работы……..
    16

    Приложение 3. Образец оформления содержания контрольной работы…………………………………………………………………………..

    17

    Приложение 4. Образец оформления библиографических ссылок (сносок)…………………………………………………………………………

    18

    Приложение 5. Образец оформления списка литературы…………….
    20


    ВВЕДЕНИЕ
    Контрольная работа как форма самостоятельной работы обучающихся определяется рабочим учебным планом по заочной форме обучения. Выполнение контрольной работы направлено на закрепление полученных теоретических знаний, умений, владений и практических навыков по дисциплине «Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности».

    При выполнении контрольной работы перед обучающимися стоят следующие задачи:

    изучение учебной, научной, справочной литературы и электронных ресурсов по определенному вопросу;

    самостоятельный анализ основных теоретических положений дисциплины;

    усвоение основных понятий и определений дисциплины.

    Контрольная работа по дисциплине «Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности» состоит из двух частей.

    В первой части слушатель раскрывает заданную тему с теоретической точки зрения, используя в качестве источника учебники, учебные пособия, материалы Интернет-ресурсов. Используемые в работе статистические данные, цитаты, выдержки из текста должны сопровождаться указанием (ссылкой или сноской) на источник их содержащий.

    Вторая часть работы – это решение задач по переводу чисел в позиционных системах счисления.

    Контрольную работу по данной дисциплине следует выполнять после усвоения теоретического материала темы, из содержания которой необходимо раскрыть теоретический вопрос контрольной работы согласно заданию, и правил перевода из одной позиционной системы счисления в другую. Методика перевода чисел в позиционных системах счисления приведена в приложении № 1.

    Контрольные работы представляются обучающимися на проверку в печатном виде. Слушатели, обучающиеся с применением дистанционных образовательных технологий, представляют контрольные работы на проверку в электронном виде.

    Выполненные задания, оформленные в соответствии с приведенными ниже требованиями, представляются обучающимися для проверки на факультет не позднее, чем за 30 дней до начала лабораторно-экзаменационной сессии.

    Выполнение контрольной работы на положительную оценку («зачёт») является условием допуска обучающегося к экзамену по дисциплине «Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности».

    Контрольная работа оценивается по зачётной системе: «зачтено», «не зачтено». Оценка за контрольную работу выставляется с учетом следующих критериев:

    логичность построения работы, логичность и структурированность изложения теоретического материала;

    соответствие содержания работы поставленным цели и задачам; степень самостоятельности при выполнении работы; аргументированность выводов;

    соответствие оформления контрольной работы предъявляемым требованиям; отсутствие грамматических ошибок, научный стиль изложения;

    правильность выполнения практической части контрольной работы (задач по переводу чисел в позиционных системах счисления).

    Контрольная работа, не отвечающая предъявляемым требованиям, возвращается обучающемуся на доработку с рецензией преподавателя.

    1. ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ


    Контрольная работа даётся в 35 вариантах. Выполняется один из них, исходя из двух последних цифр зачетной книжки (смотри таблицу).


    Последние две цифры зачетной книжки
    Номер варианта



    Последние две цифры зачетной книжки
    Номер варианта

    01, 36, 71
    1



    19, 54, 89
    19

    02, 37, 72
    2



    20, 55, 90
    20

    03, 38, 73
    3



    21, 56, 91
    21

    04, 39, 74
    4



    22, 57, 92
    22

    05, 40, 75
    5



    23, 58, 93
    23

    06, 41, 76
    6



    24, 59, 94
    24

    07, 42, 77
    7



    25, 60, 95
    25

    08, 43, 78
    8



    26, 61, 96
    26

    09, 44, 79
    9



    27, 62, 97
    27

    10, 45, 80
    10



    28, 63, 98
    28

    11, 46, 81
    11



    29, 64, 99
    29

    12, 47, 82
    12



    30, 65, 00
    30

    13, 48, 83
    13



    31, 66
    31

    14, 49, 84
    14



    32, 67
    32

    15, 50, 85
    15



    33, 68
    33

    16, 51, 86
    16



    34, 69
    34

    17, 52, 87
    17



    35, 70
    35

    18, 53, 88
    18










    Задание 1. Ответьте на вопросы своего варианта письменно. Номер вопроса соответствует номеру Вашего варианта.


    1. Информация. Основные понятия информации.

    2. Виды информации и особенности ее представления в компьютере.

    3. Базовая аппаратная конфигурация персональных компьютеров. Архитектура Джона фон Неймана.

    4. Назначение, виды и основные параметры мониторов.

    5. Внутренние устройства системного блока и их назначение.

    6. Назначение и основные параметры современных микропроцессоров.

    7. Принтеры. Виды принтеров и принцип их действия.

    8. Программное обеспечение персональных компьютеров и его состав.

    9. Прикладное программное обеспечение персональных компьютеров. Назначение и виды.

    10. Назначение и виды операционных систем. Обзор.

    11. Понятия алгоритма и алгоритмизации. Языки программирования. Методы разработки структуры программы.

    12. Языки программирования высокого уровня.

    13. Системное программное обеспечение. Назначение и общая характеристика составляющих: BIOS, операционная система, утилиты.

    14. Основы защиты информации. Угрозы информационной безопасности.

    15. Сведения, составляющие государственную тайну. Мероприятия по защите государственной тайны.

    16. Компьютерные вирусы и их виды. Методы борьбы с компьютерными вирусами.

    17. Антивирусные программы и принцип их действия.

    18. Локальные и глобальные сети. Характеристики компьютерных сетей.

    19. Топология компьютерных сетей.

    20. Организация размещения, хранения и передачи информации в компьютерных сетях: хост, провайдер, протоколы.

    21. Основные службы глобальной сети. Виды адресов глобальной сети.

    22. Информационные технологии и этапы их развития. Стратегия развития информационного общества в РФ на 2017-2030 годы.

    23. Методы защиты информации. Виды компьютерных преступлений.

    24. Несанкционированный доступ к информации. Компьютерная безопасность.

    25. Назначение и основные параметры современных видов оперативной памяти.

    26. Назначение и основные параметры постоянных и полупостоянных запоминающих устройств.

    27. Назначение и основные параметры жёстких дисков (винчестеров).

    28. Дисководы компакт-дисков и их основные параметры.

    29. Назначение и основные параметры видеоадаптеров.

    30. Назначение и виды устройств ввода данных.

    31. Понятие экспертной системы и её структурная схема.

    32. Сервисные программы (утилиты).

    33. Назначение, структура и виды баз данных.

    34. Реляционные системы управления базами данных. Назначение основных объектов баз данных. Типы данных.

    35. Понятия модель и моделирование. Виды моделирования.


    Задание 2. Перевод целых и действительных чисел в позиционной системе счисления (СС).

    Представьте каждое указанное число своего варианта в четырех системах счисления: десятичной, двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной.

    Например, для варианта №1 число , представленное в десятичной СС, нужно перевести в другие выше перечисленные системы счисления (двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную). И так выполнить переводы для остальных целых чисел: и действительных чисел:

    Методика перевода чисел представлена в приложении.


    № вари-анта
    Целые числа
    Действительные числа
































































































































































































































































































































































    1.   1   2   3

    написать администратору сайта