Главная страница
Навигация по странице:

  • 2.1. Этапы написания контрольной работы

  • 2.2. Характеристика этапов выполнения контрольной работы.

  • 2.3. Последовательность и содержание каждого этапа выполнения контрольной работы

  • 2.4. Элементы, которые будут определять структуру выполнения каждого задания контрольной работы

  • 2.5. Требования к оформлению задания

  • 2.6. Правила выбора варианта контрольной работы.

  • Таблица выбора варианта контрольной работы

  • Последняя цифра номера зачетной

  • 2.7. Структура контрольной работы.

  • 2.8. Правила установления балловой оценки выполнения контрольных работ.

  • Задание Баллы

  • 2.9. Процедура оценки контрольной работы.

  • Вариант 1. Теоретическое задание. История Древней Греции.Методические указания к теоретическому заданию.

  • Тестовые задания. Вопрос 1.

  • ыфвфывфывфывфыв. Всеобщая история (1). Методические указания по выполнению контрольной работы прошли экспертизу методического отдела Утверждено на заседании кафедры философии и гуманитарных наук (протокол от 08 июня 2021 г. 9)


    Скачать 69.07 Kb.
    НазваниеМетодические указания по выполнению контрольной работы прошли экспертизу методического отдела Утверждено на заседании кафедры философии и гуманитарных наук (протокол от 08 июня 2021 г. 9)
    Анкорыфвфывфывфывфыв
    Дата11.03.2022
    Размер69.07 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаВсеобщая история (1).docx
    ТипМетодические указания
    #392541
    страница1 из 3
      1   2   3


    МИНОБРНАУКИ РОССИИ
    федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

    высшего образования

    «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»

    (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ)
    Кафедра философии и гуманитарных наук

    Рег. № 686-21/02

    МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

    ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ

    Направления:

    42.03.01 Реклама и связи с общественностью
    Направленности (профили):

    Цифровые коммуникации и маркетинг


    Новосибирск 2021

    Методические указания по выполнению контрольной работы разработаны

    Шиловским Денисом Михайловичем – канд. ист. наук, доцентом кафедры философии и гуманитарных наук

    Методические указания по выполнению контрольной работы прошли экспертизу методического отдела

    Утверждено на заседании кафедры философии и гуманитарных наук (протокол от «08» июня 2021 г. № 9)

    2




    СОДЕРЖАНИЕ




    РАЗДЕЛ 1.

    ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

    4

    РАЗДЕЛ 2.

    ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

    4

    РАЗДЕЛ 3.

    ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

    6

    ПРИЛОЖЕНИЕ А

    22


    3


    РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
    Целью выполнения студентом контрольной работы по предмету Всеобщая история является выработка понимания важности и значимости данного курса для формирования специалиста, вхождение в курс и его проблематику. В соответствии с целью контрольной работы в результате её выполнения студент должен решить следующие задачи:

    • определить место и значимость данной проблемы внутри изучаемого исторического процесса;

    • изучить источники, вскрыть причинно-следственные связи событий и явлений;

    • раскрыть историческое значение данной проблемы.

    • экзамену по дисциплине студенты допускаются только при наличии зачета по контрольной работе.


    РАЗДЕЛ 2. ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 2.1. Этапы написания контрольной работы:

    • знакомство с Рабочей программой дисциплины, определение места выбранной темы контрольной работы в общей структуре курса;

    • знакомство со списками учебников, источников, дополнительной литературы, содержащихся в Рабочей программе, выбор литературы и источников для данной темы контрольной работы;

    • изучение литературы и источников, составление подробного плана контрольной

    работы;

    • написание контрольной работы;

    • оформление титульного листа в соответствии с Приложением А.


    2.2. Характеристика этапов выполнения контрольной работы.

    • главная задача первого этапа разобраться с рабочей программой курса, понять содержание курса в целом и значение темы контрольной работы;

    • на втором этапе важно выбрать наиболее полную и доступную студенту литературу по теме контрольной работы;

    • на третьем этапе важнейшее значение имеет умение выбрать главное из рекомендованной литературы;

    • на последнем этапе главное логично, полно, аргументировано изложить ответы на поставленные вопросы.


    2.3. Последовательность и содержание каждого этапа выполнения контрольной работы:


    • изучение методических указаний для выполнения контрольных работ и рабочей программы курса;

    • определение темы контрольной работы, её взаимосвязи с другими проблемами

    курса;

    • изучение списка литературы и источников в целом по курсу Всеобщая история и по конкретной выбранной теме;

    • изучение литературы, определение содержания темы, составление плана контрольной работы, поиск ответов на поставленные вопросы в доступной студенту литературе;

    • письменное изложение в произвольной форме ответов на поставленные вопросы.


    4

    2.4. Элементы, которые будут определять структуру выполнения каждого задания контрольной работы:


    • правильное изложение фактического содержания;

    • полнота ответа;

    • анализ причин исторических событий;

    • логичность изложения;

    • аргументированность;

    • наличие выводов.


    2.5. Требования к оформлению задания:
    Контрольная работа оформляется в соответствии с требованиями, установленными внутренним стандартом НГУЭУ «Оформление письменных студенческих работ».

    • обязательном порядке обучающиеся должны произвести загрузку выполненной контрольной работы на Образовательный портал НГУЭУ (https://sdo.nsuem.ru/) внутри соответствующего дисциплине курса. Контрольная работа загружается обучающимися в срок с начала обучения по дисциплине, но не позднее, чем за 10 рабочих дней до начала сессии.


    2.6. Правила выбора варианта контрольной работы.

    Стандартом НГУЭУ введено 10 вариантов контрольной работы по Всеобщей истории. Вариант контрольной работы выбирается по последней цифре номера зачетной книжки студента.

    Таблица выбора варианта контрольной работы


    Номер варианта




    Последняя цифра номера зачетной
















    книжки студента







    Вариант №1




    0






















    Вариант №2




    9






















    Вариант №3




    8






















    Вариант №4




    7






















    Вариант №5




    6






















    Вариант №6




    5






















    Вариант №7




    4






















    Вариант №8




    3






















    Вариант №9




    2






















    Вариант №10




    1



















    не




    Контрольные

    работы,

    выполненные

    не по своему варианту, к проверке







    допускаются!!!
    2.7. Структура контрольной работы.

    1. Титульный лист.

    2. Теоретическая часть.

    2.1. Текст теоретического задания.

    2.2. Ответ на теоретическое задание.

    1. Тестовая часть. Код правильных ответов на предложенные тестовые задания.

    2. Список литературы, используемый для написания контрольной работы.

    5

    2.8. Правила установления балловой оценки выполнения контрольных работ. Для оценки результатов контрольной работы вводится 100-балльная оценочная шкала,
    которая на заключительном этапе переводиться в шкалу «зачтено», «не зачтено».


    Оценочная шкала «зачтено»




    «Не зачтено»

    «Зачтено»




    или «не зачтено»



















    Необходимое количество баллов по 100-балльной шкале




    0-55

    Более 55




    Балльная шкала оценки заданий контрольной работы.










    Задание




    Баллы







    Теоретическое задание




    80







    Тестовые задания







    20








    Баллы для оценки ответа на вопросы теоретического задания начисляются в соответствии со следующими критериями:

    – содержание соответствует заданной теме;

    – четко прослеживается индивидуальная авторская позиция;

    – тезисы, положения и сделанные выводы объективны и обоснованы;

    – не вызывает сомнений самостоятельность выполнения работы.

    Верное решение тестового задания означает правильный выбор ответа или ответов на каждый из 10 тестов. За каждый верный результат по одному из 10-ти тестовых заданий начисляется 2 балла. За неправильный ответ начисляется 0 баллов. Итого за тестовое задание можно набрать от 0 до 20 баллов.

    • ходе проверки контрольной работы после каждого ответа преподаватель фиксирует количество набранных баллов с разбивкой по элементам для теоретического и тестового задания.


    2.9. Процедура оценки контрольной работы.

    Контрольная работа, проверяется в течение 10 (десяти дней) календарных дней. Результатом проверки контрольной работы является суммарное сложение балловой оценки каждого элемента заданий.

    • случае неудовлетворительной оценки (менее 55 баллов) преподаватель составляет рецензию в которой:

    - общая характеристика работы в целом с изложением данных по балловой оценке каждого элемента заданий;

    - оценка невыполненных элементов задания;

    - степень самостоятельности автора при написании работы;

    - указания на характер ошибок, выявленных при проверке работы; - недостатки не зачтенной работы и пути их устранения.

    Рецензия передается студенту вместе с контрольной работой на доработку.
    РАЗДЕЛ 3. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
    Вариант 1.

    Теоретическое задание.

    История Древней Греции.

    Методические указания к теоретическому заданию.

    • контрольной работе по данной теме необходимо показать положение древнегреческой цивилизации в мировой истории. С точки зрения исторической науки центральной проблемой этой темы был переход от полисной к централизованной модели государственности. Изложив конкретный фактический материал, студент должен выявить особенности этого процесса. Для этого необходимо раскрыть следующие вопросы:

    1. Проблема периодизации древнегреческой истории.
    6

    1. Великая греческая колонизация.

    2. Проблема становления древнегреческого полиса.

    3. Рабство в древней Греции.

    4. Проблема «кризиса полиса».

    5. Разнообразие политических форм древнегреческих государств.


    Тестовые задания.

    Вопрос 1. Приведите в соответствие хронологические отрезки и периодизацию греческой истории:

    а) Гомеровская Греция («темные века») А) V–IV вв. до н. э.

    б) Архаическая Греция Б) ХI–IХ вв. до н. э.

    в) Классическая Греция В) VIII–VI вв. до н. э.
      1   2   3


    написать администратору сайта