Методические указания по выполнению рейтинговой работы по дисциплине Социальнопедагогическая диагностика семей и детей группы риска
 Скачать 64.81 Kb.
|
 Кафедра психологии и педагогики МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению рейтинговой работы по дисциплине «Социально-педагогическая диагностика семей и детей группы риска» Направление подготовки/специальность: 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» Уровень высшего образования Бакалавриат Москва 2018 СОДЕРЖАНИЕ1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3 Рейтинговая работа по дисциплине выполняется обучающимся в ходе самостоятельной работы и является обязательным элементом балльно-рейтинговой системы (БРС) Университета. 3 Рейтинговая работа по данной дисциплине выполняется в форме реферата. 3 Рейтинговая работа выполняется в форме реферата по одной из следующих тем: 3 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Рейтинговая работа по дисциплине выполняется обучающимся в ходе самостоятельной работы и является обязательным элементом балльно-рейтинговой системы (БРС) Университета. Рейтинговая работа по данной дисциплине выполняется в форме реферата. Реферат – письменная работа, выполняемая студентом дома и сдающаяся в конце изучения курса. 2. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ РЕЙТИНГОВОЙ РАБОТЫ Студенту предоставляется возможность самостоятельно выбрать тему для реферата из следующего списка. Рейтинговая работа выполняется в форме реферата по одной из следующих тем: История развития психологии семьи, диагностика детско-родительских отношений. Эмоциональный ток отношений между родителями и детьми. Современные представления о стилях и результатах семейного воспитания детей. Рассудительный стиль семейного воспитания. Сочувствующий стиль семейного воспитания. Задачи развития семьи и развития детско-родительских отношений. Материнская депривация. Основы психолого-педагогической работы с родителями. Основные модели диагностики детско-родительских отношений. Основные функции семьи. Предмет задачи и принципы семейной диагностики. Родительские отношения и психологические проблемы в воспитании детей. Состязательный стиль семейного воспитания. Контролирующий стиль семейного воспитания. Основные причины конфликтов в детско-родительских отношений. Стадии родительства. Основы психолого-педагогической работы с детьми. Роль социального педагога детско-родительских отношениях. Методы исследования семьи. Стадии жизненного цикла семьи. 3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РЕЙТИНГОВОЙ РАБОТЫ Реферат выполняется письменно и обеспечивает глубокую, всестороннюю проверку усвоения изучаемого материала, поскольку требует комплекса знаний и умений студентов. В реферате студент должен показать степень владения письменной речью, умение логично, адекватно проблеме выстраивать, составлять свой текст и излагать его, давать оценку проблеме (произведению, факту, событию и т.д.). Тема для реферата выбирается студентом самостоятельно и согласуется с преподавателем. Для реферата обычно рекомендуют использовать 5-8 источников литературы. Рекомендуют следующие этапы работы: - Определите и выделите проблему, которая стоит в данной теме. - Изучите поставленную проблему, используя первоисточники. - Проведите обзор выбранной для чтения литературы. - Изложите материал, соблюдая собственную логику. Структура реферата: Первая часть - это введение. Изложите цель и задачи своей работы. Выделите проблему, а также отразите ее актуальность. Предполагаемый примерный объем введения составляет 1-2 страницы. - Основная часть - это второй блок в структуре реферата. Отразите свою точку зрения по проблеме, которая основана на анализе научной литературы. Предполагаемый объем основной части - 12-15 страниц. - Заключение - третья структурная единица реферата. В заключении необходимо сделать выводы и предложить свои рекомендации по проблеме. Самое главное - это четкость и ясность мысли. Содержание заключения рекомендуют разбить на понятные пункты. Объем заключения обычно составляет 1-3 страницы. - Список используемой в работе литературы располагается в алфавитном порядке. 4. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РЕЙТИНГОВОЙ РАБОТЫ Оформление реферата: работа с текстом - Размер шрифта - 12-15 пунктов. - Шрифт - Times New Roman (обычный). - Междустрочный интервал - 1,5-2. - Размер левого поля - 30мм - Размер правого поля - 10мм - Размер верхнего и нижнего полей - 20мм Не ставьте точку в конце заголовка. Все заглавия принято выделять жирным шрифтом. Заголовок первого уровня - 16 шрифт. Заголовок второго уровня - 14 шрифт. И заголовок третьего уровня - 14 шрифт, курсив. Расстояние между концовкой главы или параграфа и следующим заголовком составляет три интервала. После завершения работы необходимо составить автоматическое оглавление, так как это сэкономит ваше время, и будет соответствовать требованиям к оформлению реферата. Чтобы сделать автоматическое оглавление, необходимо проставить все главы в вашей работе, как заголовки разного уровня. Это правильное оформление реферата. Ссылки, примечания обозначают или в самом тексте, или внизу страницы. Для оформления ссылок можно использовать стандартные средства Microsoft Word. Все страницы без исключения должны быть пронумерованы. В том числе и титульный лист. Цифры, обозначающие страницы, принято ставить вверху и по центру страницы. На титульном листе номер страницы не ставится. 5. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЙТИНГОВОЙ РАБОТЫ Основные критерии и показатели оценки реферата
Балльная шкала для оценки реферата
6. ПРИЛОЖЕНИЕ Титульный лист рейтинговой работы Кафедра _Психологии и педагогики Рейтинговая работа _______________________________________________ (домашняя творческая работа, расчетно-аналитическое задание, реферат, контрольная работа) по дисциплине _________________________________________________ Задание/вариант № ____________ Тема* ______________________________________________________________ Выполнена обучающимся группы __________ __________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) Преподаватель ____________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) Москва – 201__ г. * при наличии |