№
вар.
| Класс-родитель и его поля (из табл. 11.2)
| Класс-потомок и егополя (поля класса-родителя выделены курсивом)
| Функция-метод обработки данных объекта класса-потомка
|
1
| Дата (три числа):
день, месяц, год
| Человек: ФИО, телефон, дата рождения,
| Количество дней до дня очередного рождения
|
2
| Дата (три числа):
день, месяц, год
| Работник: ФИО, дата поступления на предприятие
| Количество лет работы на предприятии
|
3
| Дата (три числа):
день, месяц, год
| Лекарство: наименование, дата выпуска, фирма
| Сколько прошло дней от
изготовления лекарства
|
4
| Время (три числа):
часы, минуты, секунды
| Данные по движению поезда: номер поезда, направление, время отправления
| Количество минут до отправления поезда с указанным номером и введенное время
|
5
| Время (три числа):
часы, минуты, секунды
| Абонент мобильной связи: фамилия, оператор, текущее время
| Определить, является ли время льготным для абонента (время от 0 до 8 часов)
|
6
| Время (три числа):
часы, минуты,
секунды
| Данные по занятию:
дисциплина, время начала, аудитория
| Какая дисциплина по расписанию начинается в указанное время
|
7
| Координаты
изображения
прямоугольника:
x1, y1, x2, y2
| Изображение конверта (прямоугольник с линиями диагоналей):
координаты прямоугольника, цвет линий
| Площадь верхнего (наддиагонального) треугольника в пикселях
|
8
| Координаты изображения прямоугольника:
x1, y1, x2, y2
| Изображение прямоугольника с вписанным в его центр кругом: координаты
прямоугольника, радиус круга R (R< x2– x1, R< y2 – y1)
| Площадь фигуры между прямоугольником и кругом
|
9
| Координаты
изображения
прямоугольника:
x1, y1, x2, y2
| Изображение закрашенного прямоугольника с текстом: координаты прямоугольника, заданный текст,цвет закрашивания
| Произведение периметра и длины диагонали прямоугольника в пикселях
|
10
| Правильная дробь: числитель, знаменатель
| Смешанная дробь:
целая часть, числитель и знаменатель
| Представить смешанную дробь в виде десятичного вещественного числа
|
11
| Комплексное число: действительная (a1) и мнимая (b1) части числа
| Комплексное число: действительная и мнимая часть числа, цвет и толщина линии для отображения комплексного числа
| Изобразить геометрическое представление комплексного числа на форме (оси изобразить черным цветом, а само число указанной толщиной и цветом)
|
12
| Комплексное число: действительная и мнимая часть числа
| Комплексное сопротивление: сопротивление резистора
(действительная часть), значение индуктивности (мнимая часть), угловая частота
| Вычислить модуль и аргумент комплексной проводимости участка цепи «резистор - индуктивность».
|
13
| Книга: название, количество страниц, цена
| Книга: название, количество страниц, цена, скидка в процентах
| Стоимость книги с учетом скидки.
|
14
| Книга: название, автор, год издания
| Книга:
название, автор, год издания, цена
| Уменьшить стоимость книги на 20%, если книге больше 5 лет.
|
15
| Работник: фамилия, оклад, дата поступления на работу
| Работник предприятия: фамилия, оклад, дата поступления на работу, дата рождения
| Определить, сколько лет нужно работать работнику до 60 лет, а если ему больше 60, то сколько лет он работает после 60 лет.
|
16
| Работник: фамилия, оклад, дата рождения
(три числа: день, месяц, год)
| Работник фирмы:
фамилия, оклад, дата рождения, должность
| Увеличить оклад работникам старше 30 лет (на текущую дату) с должностью программист на 20%.
|
17
| Вектор на плоскости: координаты
вектора на плоскости (x1, y1, x2, y2)
| Вектор и точка на плоскости: координаты вектора ( x1, y1,x2, y2); координаты точки–x3, y3
| Определить площадь треугольника, образованного вектором и точкой.
|
18
| Вектор на плоскости: координаты вектора на плоскости (x1, y1, x2, y2)
| Два вектора с общим началом ( x1, y1) на плоскости: координаты первого вектора –x1, y1, x2, y2; координаты второго вектора– x1, y1, x3, y3
| Определить координаты вектора суммы двух векторов.
|
19
| Вектор на плоскости: координаты вектора на плоскости (x1, y1, x2, y2)
| Два параллельных вектора на плоскости одинаковой длины: координаты первого
вектора – x1, y1, x2, y2; второй вектор смещен вправо по оси Ох на величину а, второй – вниз по оси Оу на b
| Определить площадь параллелограмма, образованного этими векторами и линиями, соединяющих их начала и концы.
|
20
| Цилиндр: диаметр основания, высота
| Изолированный провод: диаметр, длина, удельный вес; толщина изоляции и её удельный вес
| Определить вес изолированного провода.
|
21
| Параллелепипед:
длины сторон
| Металлический брус:
ширина, высота, длина, удельный вес
| Определить вес металлического бруса.
|
22
| Параллелепипед:
длины сторон
| Балка с прямоугольным сечением: ширина, высота, длина, удельный вес; количество равных частей, на которое её распилят
| Площадь поверхности одной части распиленной балки и её вес.
|
23
| Четыре целых числа:
a, b ,c, d
| Пять чисел: четыре целых числа (a,d,c,d) и число х
| Вычислить сумму квадратов разности каждого из четырех чисел и числа х.
|
24
| Три вещественных числа: x,y,z
| Два набора чисел:
три вещественных числа x,y,z и три вещественных числа a, b ,c
| Определить скалярное произведение двух наборов чисел.
|
25
| Товар: наименование, цена, год выпуска
| Товар:
наименование, цена, год выпуска, дата поступления товара
| Количество дней после года выпуска товара до текущего дня.
|
26
| Товар: наименование, цена в рублях, изготовитель
| Товар: наименование, цена в рублях, изготовитель, год выпуска, скидка в процентах
| Изменить стоимость товара с учетом скидки для товаров, изготовленных фирмой более двух лет назад.
|
27
| Эллипс: координаты эллипса: x1, y1, x2, y2
| Дуга эллипса: координаты изображения эллипса x1, y1, x2, y2, координаты концов дуги x3, y3, x4, y4
| Построить изображение дуги эллипса на форме (Image) синим цветом, толщиной линии 2 пикселя.
|
28
| Книга: название, количество страниц, цена
| Изданная книга:название, количество страниц, цена, автор книги, дата поступления в типографию
| Сколько дней книга находилась в типографии
|
29
| Комната: длина, ширина, высота (в метрах)
| Помещение для офиса: Состоит из комнаты с (длиной, шириной, высотой)
и коридора с (длиной, шириной, высотой)
| Определить количество краски, необходимое для покраски стен и потолка помещений офиса (в каждой комнате одно окно размером 2×15 м). .Дополнительно задается расход краски на 1 м2
|
30
| Работник: фамилия, должность, оклад
| Работник предприятия:
фамилия, должность, оклад, рейтинг (в 100-бальной системе)
| Увеличить оклад работников на 20%, если их рейтинг от 60 до 75 балов, на 40%, если их рейтинг от 75 до 90 балов, на 60%, если их рейтинг от 90 до 100 балов.
|