|
|
Методический план отработки нормативов по пожарностроевой и тактикоспециальной подготовке с личным составом дежурной смены Специальной пожарноспасательной части фгку Специальное управление фпс мчс россии. Учебный предмет
УТВЕРЖДАЮ
Начальника СПСЧ- Специального
управления ФПС № МЧС России
капитан внутренней службы
___________ И.И. Иванов
_________________201
МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН
отработки нормативов по пожарно-строевой и тактико-специальной подготовке с личным составом дежурной смены № Специальной пожарно-спасательной части № ФГКУ «Специальное управление ФПС № МЧС России».
УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ: Пожарно-строевая и тактико-специальная подготовка.
ТЕМА: Отработка норматива по ПСП и ТСП №1.1
ВИД ЗАНЯТИЯ (метод): практическое занятие.
ОТВОДИМОЕ ВРЕМЯ (ч): 1 учебный час (1400 – 1445).
ДАТА: « » января 201 года.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: караульное помещение, ГБМ СПСЧ- .
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: отработка нормативов по ПСП и ТСП, а также воспитание и поддержание основных физических качеств, психической устойчивости, укрепление здоровья л/с, приобретение и стабилизация у них двигательных умений и навыков.
ЛИТЕРАТУРА, ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЗАНЯТИЯ:
«Методические рекомендации по пожарно-строевой подготовке», утверждённые заместителем Министра Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий генерал-полковником внутренней службы Серебрянниковым Е.А., 2005 г.;
«Нормативы по пожарно-строевой и тактико-специальной подготовке для личного состава федеральной противопожарной службы», Москва 10.05.2011 год;
Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 23.12.2014 №1110-н «Об утверждении Правил по охране труда в подразделениях ФПС ГПС».
ПОСОБИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ, ИСПЛЬЗУЕМЫЕ НА ЗАНЯТИИ:
боевая одежда пожарного и снаряжение;
ИНСТРУКТАЖ ПО ПРАВИЛАМ ОХРАНЫ ТРУДА:
на всех занятиях по пожарно-строевой и тактико-специальной подготовке необходимо приступать к выполнению упражнения (норматива), после достаточного разогрева мышц тела и готовности сотрудника;
при выполнении упражнения (норматива) главное внимание сотрудника должно быть сосредоточено на отработке данного упражнения;
к выполнению упражнения приступать только после команды руководителя занятия;
все упражнения выполняются в специальной одежде пожарного;
для оказания первой медицинской помощи в случае получения травмы обучаемым в ходе занятия, необходимо иметь на занятии аптечку доврачебной первой помощи;
площадка должна быть достаточно освещена, посторонние предметы убраны;
выполнение упражнений происходит поочередно под контролем руководителя занятия.
ХОД ЗАНЯТИЯ И РАСЧЁТ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ
I. Вводная часть (время): 5 минут.
построение личного состава и приём доклада от командира отделения;
проверка готовности личного состава и состояния места проведения занятия;
довести до личного состава цель и учебные вопросы занятия, и очерёдность их изучения;
проверка знаний вопросов темы, правил охраны труда, умения работать с пожарным инструментом и аварийно-спасательным оборудованием.
II. Подготовительная часть (время): 10 минут.
Общее укрепление организма и разминка перед основной частью занятия.
Номер упражнения | Описание упражнения в терминологии | Количество повторений | Назначение упражнения (воздействие) | Методические указания (на что обратить внимание) |
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
разминочный бег
по кругу
|
5
|
разогреть все мышцы тела
|
проводить в колонне по одному
|
2
|
наклон головы в стороны
|
10
|
общеразвивающее
|
поочерёдно в правую и левую сторону
|
3
|
поднимание прямых рук вперёд, вверх, в стороны
|
10
|
общеразвивающее
|
ноги на ширине плеч
|
4
|
круговые движения руками
|
10
|
общеразвивающее
|
движения по часовой и против часовой стрелки
|
5
|
наклоны туловища
вперёд
|
10
|
общеразвивающее
|
руками дотянуться до ступней
|
6
|
выпрыгивание из упора «присев»
|
10
|
общеразвивающее
|
руки находятся у головы,
в «замке»
|
7
|
Самостоятельные упражнения
|
III. Основная часть (время): 25 минут.
Основные элементы занятия, учебные вопросы и время на их отработку
|
Действия руководителя занятия и помощника
|
1
|
2
|
Отразить формы организации обучаемых, методические приёмы и методы обучения, требования к соблюдению привал по охране труда, команды и другие вопросы, которые необходимо довести до обучаемых, порядок использования командиров отделения.
Выполнение норматива по ТСП и ПСП № 1.1.
«Надевание боевой одежды и снаряжения».
Условия выполнения норматива:
1. Боевая одежда и снаряжение уложены любым способом. Пояс с закрепленным на нем карабином и пожарным топором в кобуре лежит под одеждой. Подкасник может находиться рядом с уложенной боевой одеждой или внутри каски. Рукавицы (краги) кладутся в карманы куртки, при отсутствии карманов - под пояс.
2. Исполнитель стоит в положении "смирно" в одном метре от боевой одежды и снаряжения лицом к ним.
3. Окончание: боевая одежда и снаряжение одеты, куртка застегнута на все пуговицы (крючки), пояс застегнут и заправлен под пряжку, подбородочный ремень каски подтянут.
Оценки по времени:
Время, сек.
отлично хорошо удовл-но
Индивидуально 21 24 27
в составе отделения 23 26 29
|
Руководитель занятия подает команду
К надеванию боевой одежды и снаряжения приступить.
После выполнения норматива, проверяет правильность одевания. Объявляет результат.
Специальная одежда и снаряжение укладываются в гараже на специально отведенном месте (на стеллажах или на полке) в следующей последовательности:
пожарный пояс с топором в кобуре, карабином, к которому пристегнуты рукавицы, складывается вдвое или втрое, пряжка пояса обращена вверх;
брюки сначала складываются по продольным швам штанин, затем вдвое (втрое) поперек так, чтобы наверху находился передний разрез брюк с отогнутыми наружу краями; брюки кладутся на куртку, поясом к себе, а лямки убираются в складки брюк;
куртка складывается по продольным швам наизнанку, рукавами вовнутрь и вдвое по талии, спиной кверху, с подогнутыми под нее полами и укладывается на пояс воротником к себе (Рис.2);
каска (шлем) с убранным лицевым щитком кладется на брюки, пелериной к себе;
резиновые (кожаные) сапоги ставятся под стеллажом (полкой) мысками от себя.
Специальная одежда и снаряжение начальника караула укладываются также, в специально приспособленном месте помещения (комнате) начальника караула.
Специальная одежда и снаряжение надеваются по сигналу "Тревога!" или по команде: "Специальную одежду и снаряжение - надеть!". (Рис. 3). По этой команде пожарный, стоящий лицом к сложенной специальной одежде и снаряжению, отодвигает каску (шлем) в сторону. Затем берет обеими руками брюки за отвороты (А), переносит центр тяжести на левую ногу, одновременно сгибая правую в колене. Оттягивая мысок правой ноги вниз, пожарный просовывает ее в правую штанину брюк. Надевает правую штанину, одновременно выпрямляя ногу и натягивая штанину руками на себя; встает на правую ногу, переносит на нее центр тяжести и надевает левую штанину аналогично правой. Затем подхватывает руками бретели брюк и надевает их на плечи (Б). Низки брюк подворачиваются, снимается повседневная обувь и надевается защитная обувь; брюки расправляются поверх защитной обуви. Далее пожарный просовывает руки в рукава куртки движением рук вверх (руки прямые) куртка перекидывается через голову и накидывается на плечи (Г). Разводя в стороны и опуская руки вниз, пожарный полностью просовывает их в рукава. Затем застегиваются все карабины куртки. Надевается пожарный пояс и застегивается на пряжку, свободный конец фиксируется хомутиком (Д). Надевается каска (шлем), подборочный ремень затягивается и фиксируется (Е). После надевания лямки брюк должны быть надеты на плечи, карабины на специальной одежде и пожарный пояс застегнуты, подбородочный ремень каски затянут на подбородке, обмундирование и снаряжение оправлены.
При выезде на пожар допускается надевать и застегивать пожарный пояс, а также затягивать подбородочный ремень каски (шлема) в кабине автомобиля.
Снятие специальной одежды осуществляется в обратной последовательности.
|
IV. Заключительная часть (время): 5 минут.
приведение учебных объектов (мест занятия) в исходное состояние;
построение дежурной смены по отделениям, подведение итогов;
выставление оценок в учебный журнал;
частный (по отдельным учебным вопросам) и общий (по всему занятию) разбор;
задание для самостоятельной работы обучаемых и подготовки к следующему занятию.
Методический план составил: |
|
|
Скачать 150.36 Kb.