Главная страница

Английский. КЗ_по_англ.яз_для_ИДО_кадастр (1). Методическое письмо для студентов заочного и дистанционного отделений, изучающих


Скачать 81.22 Kb.
НазваниеМетодическое письмо для студентов заочного и дистанционного отделений, изучающих
АнкорАнглийский
Дата08.03.2020
Размер81.22 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаКЗ_по_англ.яз_для_ИДО_кадастр (1).docx
ТипМетодическое письмо
#111197
страница5 из 8
1   2   3   4   5   6   7   8

Личные местоимения





I – я

we – мы

you – ты, вы

he – он

she – она

it – он, она,

оно, неодуш. предм.

they – они

PossessiveForm

(притяжат. падеж).

PossessiveAbsoluteForm

(абсолютная форма притяжат. падежа).

Objective Form

(объектный падеж).

This is my book.

This is your book.

This is his book.

This is her book.

This is our house.

This is their house.

This book is mine.

This book is yours.

This book is his.

This book ishers.

This house is ours.

This house is theirs.

I know you.

You know me.

He knows her.

She knows him.

We know it.

They know us

We know them

Таблица производных слов от some, any, no, every




+ thing

+ body, one

+ where

Употребляются

some

некоторый,

какой-то

какой-ниб.,

несколько

something

что-то,

что-нибудь


somebody,

someone

кто-то,

кто-нибудь

somewhere

где-то,

куда-то,

где-нибудь,

куда-нибудь

в утвердительном предложении

any

1) всякий,

любой

2) какой-

нибудь

anything

1) все,

2) что-то

3) что-нибудь

anybody,

anyone

1) всякий, все

2) кто-то, кто-нибудь

anywhere

1) везде

2) где-нибудь, куда-нибудь

1) в утвердит.

2) в вопросит.

предложении.




+ thing

+ body, one

+ where

Употребляются

no, not any

никакой + не


nothing

(not anything)

ничто/ничего + не

nobody

(not anybody), no one

никто + не

nowhere

(not anywhere)

нигде, никуда+ не

в отрицательном предложении.




VII. Перепишите и переведите следующие предложения, обращая вни-мание на перевод личных, неопределённых и отрицательных местоимений

1. Nobody knows anything about the origin of this strange phenomenon. 2. He had some interesting information about the achievements in his field. 3. They had no relatives in this town. 4. He needs someone who is an expert in this field. 5. Something was unusual in his behavior. 6. None of us is immune to geologic hazards. 7. Nothing was interesting at the party.
VIII. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на особенности определений, выраженных именем существительным; подчеркните их:

  1. This research centre is famous not only in our country but throughout (all over) the world. 2. Some of our university teachers do a lot of research concerning this problem. 3. He is on his business trip at the moment. 4. The city transport system is not very well organized. 5. The laboratory equipment is not of the latest generation. 6. Management skills may be acquired through education or experience. 7. Land resource management is concerned with the inventory, allocation, development, and conservation of a community’s resources.
  1. 1   2   3   4   5   6   7   8


написать администратору сайта