Для вып. РГР (АСФ). Методическое пособие для подготовки по учебной дисциплине Гражданская защита
 Скачать 1.86 Mb.
|
|
Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины Национальная академия природоохранного и курортного строительства АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра Гражданской защиты населения и территорий МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Для подготовки по учебной дисциплине «Гражданская защита» и разработки домашней расчетно-графической работы «Расчёт сил и средств, необходимых для ликвидации разрушений зданий, сооружений и определения способов спасения людей из-под завалов» Для студентов-очников, обучающихся на архитектурно-строительном факультете г. Симферополь – 2012 г. Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины Национальная академия природоохранного и курортного строительства Кафедра Гражданской защиты населения и территорий МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для разработки домашней расчетно-графической работы по дисциплине «ГРАЖДАНСКАЯ ЗАЩИТА» «Расчёт сил и средств необходимых для ликвидации разрушений зданий сооружений и определения способов спасения людей из под завалов » (для студентов очной форм обучения) Направление подготовки: Архитектурно- строительный факультет Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры ГЗНТ Протокол № _____________ «___»______________2012 г. Заведующий кафедрой ГЗНТ _____________ В.У.Стоянов «___» _____________ 2012 г. г. Симферополь - 2012 г. Национальная АкадемияПриродоохранного и Курортного СтроительстваКафедра Гражданской защиты населения и территорий Экз.№ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯпо выполнению и оформлению студентами всех строительных специальностей домашней расчётно-графической работы по предмету: ”ГРАЖДАНСКАЯ ЗАЩИТА” ПМГ ”Гражданская защита” г. Симферополь 2011 г. НАПКСКафедра Гражданской защиты населения и территорий "УТВЕРЖДАЮ" Экз. .№ Заведующий кафедрой ГЗНТ НАПКС = В.Стоянов= ” 22 ” ноября 2011 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯпо выполнению и оформлению студентами всех строительных специальностей расчётно-графической работы по предмету: ”ГРАЖДАНСКАЯ ЗАЩИТА” Разработана согласно с программой 2011 г. Рассмотрена на заседании ПМГ и рекомендована к использованию в учебном процессе Прот..№ __ от ________ 2011г. І ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯСогласно с программой подготовки в ВУЗ-ах по дисциплине «Гражданская защита», студенты всех строительных специальностей выполняют домашнюю расчётно -графическую работу по предмету «Гражданская защита» по теме ” Виды завалов, которые возникают при разрушении зданий. Расчёт возможных разрушений зданий. Расчетные схемы и показатели завалов. Деблокирование пострадавших из завалов ”. ІІ УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
№ 1 и 2 «Системный подход к организации мероприятий гражданской защиты». «Математическое моделирование последствий ЧС на объектах экономики», а также 1и 2 практических занятий «Методы расчёта зон поражения при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера”. Дать студентам практику по расчётам и последующей оценки последствий землетрясений и взрывов
ІІІ ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАСЧЁТНО -_ГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЫПРИСТУПАЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕЙ РАСЧЁТНО_ГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НЕОБХОДИМО:
.
● СНИП 11-77 г.
ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ: Домашняя контрольная работа выполняется на стандартных листах формата А-4.
Все листы должны быть пронумерованы. На последнем листе ставится дата выполнения работы и личная подпись студента. СОДЕРЖАНИЕ РАСЧЁТНО_ГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЫ: Домашняя контрольная работа состоит:
Титульный лист: оформляется установленным в НАПКС порядком. Задание на расчётно-графическую работу: Домашняя расчётно - графическая работа по « Гражданской защите» студента______________________________________________________________факультета___________________группы, порядковый номер по списку_________________________. Вариант задания: (А)-вид разрушающего воздействия - ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЯ . (1-11)-вариант исходних данных (1-11а) -тип здания. Варианты 1-11а: разрушение от землетрясения: Вариант 1-4 – Здания промзоны попали соответственно: I – здание, оказавшееся в очаге со степенью разрушения D-2 Тип здания – 6 II - здание, оказавшееся в очаге со степенью разрушения D-5. Тип здания – 7. III - здание, оказавшееся в очаге со степенью разрушения D-2. Тип здания – 1 Вариант 5-8 – Здания промзоны попали соответственно: I – здание, оказавшееся в очаге со степенью разрушения D-5 Тип здания – 6. II - здание, оказавшееся в очаге со степенью разрушения D-1. Тип здания – 5 III - здание, оказавшееся в очаге со степенью разрушения D-1. Тип здания – 1. Вариант 9-11 – Здания промзоны попали соответственно: I – здание, оказавшееся в очаге со степенью разрушения D-1. Тип здания – 5. II - здание, оказавшееся в очаге со степенью разрушения D-5 Тип здания – 7 III - здание, оказавшееся в очаге со степенью разрушения D-2. Тип здания – 3. Вариант задания: (Б, В)-вид разрушающего воздействия - ВЗРЫВЫ . (1-11)-вариант исходных данных (1-11а) -тип здания. Варианты 1-11: разрушение трех зданий от взрывов, расстояние до здания от источника взрыва согласно Вашего варианта: Вариант 1-4 – Здания промзоны попали соответственно: I – Тип здания – 6. II –Тип здания – 2. III - Тип здания – 7. Вариант 5-7; 11-14 – Здания промзоны попали соответственно: I – Тип здания – 8 II –Тип здания – 9. III -Тип здания – 4. Вариант 8-9; 15-19 – Здания промзоны попали соответственно: I – Тип здания – 5 II –Тип здания – 6 III -Тип здания – 4. Вариант 10-11; 20-22 – Здания промзоны попали соответственно: I –Тип здания – 3 II –Тип здания – 5. III -Тип здания – 7. Теоретическая часть:включает в себя определение очагов разрушения, описание степеней разрушения и схем внешнего вида завала при полном разрушении зданий (сооружений), порядок расчетов показателей непосредственно характеризующих завал и его обломки, описание возможных способов разведки, мест нахождения пострадавших в данном виде завала, способов спасения. Расчетная часть: включает в себя расчеты показателей завала, согласно варианта задания, его расчетную схему, которая выполняется в масштабе, (масштаб выбирается самостоятельно) и анализ полученных данных. На основании анализа студенты делают самостоятельный выбор способа разбора завала для деблокирования пострадавших. ЗАЩИТА РАСЧЁТНО-ГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЫ: Сроки выполнения РГР определяет преподаватель, который ведет этот предмет, но не позднее, чем за две недели до конца семестра. После проверки работы, при необходимости, преподаватель может дополнительно заслушать студента. Оценка за выполнение домашней контрольной работы выставляется в журнал отдельной графой. ІV ТЕМАТИКА ДОМАШНЕЙ РАСЧЁТНО _ ГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ: В зависимости от варианта разрушающего влияния на территорию:
( взрыва)
Варианты разрушающего влияния на дом: А - землетрясение; В - взрыв вне здания. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ РАСЧЕТНОЙ ЧАСТИ: Вы в роли Начальника инженерно-строительной службы – члена КТЭБ и ЧС города: А. Вследствие влияния землетрясения на город (вариант № 1-11) произошло разрушение зданий ( сооружений). КТЭБ и ЧС города установила режим Чрезвычайной ситуации, определила Штаб ликвидации. Проведена разведка города и промзоны, по итогам этих действий выяснено: от землетрясения (взрыва) пострадали здания города; под завалом зданий, подвергшихся полным разрушениям, находятся пострадавшие. ЗАДАЧА № 1: 1. Рассчитать количество зданий (сооружений) в городе получивших 3. 4,5 степени разрушения; 2 Рассчитать количество безвозвратных потерь 3. Длину заваленных улиц В. Вследствие влияния землетрясения на крупном предприятии произошёл взрыв. В следствии воздействия взрыва на здания предприятия(сооружения), произошло их разрушение. КТЭБ и ЧС города , определила Штаб ликвидации Который возглавите ВЫ. Проведена разведка промзоны и прилегающей территории города, по итогам этих действий выяснено: взрыва пострадали здания пром. Зоны предприятия; под завалом зданий, подвергшихся полным разрушениям находятся пострадавшие. : Вы роли руководителя штаба ликвидации (начальника инженерно-строительной службы- члена КЧС города). Для организации разбора завала и спасения пострадавших из под завалов в промышленной зоне. ЗАДАЧА №2 Выполнить:
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ГРАФИЧЕСКОЙ ЧАСТИ: ЗАДАЧА №3: Учитывая выбранный способ разбора завала для деблокирования пострадавших и рассчитанный объем завала W выполнить: 1.Построить расчетную схему завала, учитывая показатели завала в масштабе ( масштабвыбрать самостоятельно ) с указанием исходных и рассчитанных размеров. ЗАДАЧА №4: Учитывая разрушения остальных зданий промзоны:
- кол-во техники; - кол-во людей принимающих участие в разборке завала, посуточно и посменно. ВАРИАНТЫ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ АСФ |
) и избыточное давление (
) для каждых зданий промзоны.