Главная страница
Навигация по странице:

  • СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  • Методическое пособие для психологов дошкольных образовательных учреждений тюмень 2005 г. Рекомендовано к изданию моу дпо Городской информационнометодический центр


    Скачать 255 Kb.
    НазваниеМетодическое пособие для психологов дошкольных образовательных учреждений тюмень 2005 г. Рекомендовано к изданию моу дпо Городской информационнометодический центр
    Дата13.04.2023
    Размер255 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаDiagnostika_psikhicheskogo_razvitia_doshkolnikov.doc
    ТипМетодическое пособие
    #1060144
    страница4 из 4
    1   2   3   4

    ПРИЛОЖЕНИЕ 3
    1). К методике «Тест тревожности».


    Ситуация

    Лицо



    Высказывания





    веселое

    Печальное




    1.Игра с младшим ребенком










    2.Ребенок и мать с младенцем










    3.Объект агрессии










    4.Одевание










    5.Игра со старшим ребенком










    6.Укладывание спать в одиночестве










    7.Умывание










    8.Выговор










    9.Игнорирование










    10.Агрессивность










    11.Уборка игрушек










    12.Изоляция










    13.Ребенок с родителями










    14.Еда в одиночестве











    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
    1. Анастази А. Психологическое тестирование, в 2 книгах, - М., 1982.

    2. Атлас для экспериментального исследования отклонений в психической деятельности человека (для детей) / под ред., И.А.Полищука и А.Е.Ведренко. - М., 1992.

    3. Диагностика умственного развития дошкольников /под ред. Л.А.Венгера и В.В.Холмовской. - М., 1978.

    4. «Диагностика умственного развития детей старшего дошкольного возраста (от 5 до 6 лет)”»- Бардина Р.И., Булычева А.И., Дьяченко О.М., Лаврентьева Т.В., Холмовская В.В., М., серия «Психологическая диагностика». 1993.

    5.О.М.Дьяченко «Развитие воображения дошкольника», Международный Образовательный и Психологический Колледж Психологический Институт РАО, М., 1996.

    6.Забрамная С.Д. Отбор умственно отсталых детей в специальные учреждения. - 1998.

    7.Исследование творческой одаренности с использованием тестов П.Торренса у младших школьников, Шумакова Н.Б., Шебланова Е.И., Щербо Н.П.// Вопросы психологии. 1991, N 1.

    8. Н.Л.Кряжева «Кот и пес спешат на помощь» - Ярославль, «Академия, К», 2000.

    9.Н.Л.Кряжева «Развитие эмоционального мира детей», - Ярославль, «Академия развития», 1996.

    10.Немов Р.С. Психология. Кн.3 Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика. - М., 1995.

    11.“Психолог в детском дошкольном учреждении”. Методические рекомендации к практической деятельности / под ред. Т.В.Лаврентьевой. - 1996.

    12."Развитие восприятие в раннем и дошкольном детстве", под ред.А.В.Запорожца, М.И.Лисиной, М., 1996.

    13. Романова Е.С., Потемкина С.Ф. “Графические методы в психологической диагностике” - М., 1992.

    14.Л.Ф.Тихомирова, "Развитие познавательных способностей детей", Ярославль, Академия развития, 1996.

    15.Трик Х.Е. Основные направления экспериментального изучения творчества. (Хрестоматия по обшей психологии. Психология мышления. М., 1981

    16. Г.А.Урунтаева, Ю.А.Афонькина, «Практикум по детской психологии», М. Просвещение, Владос, 1995.

    17. Филимоненко Ю., Тимофеев В. Руководство к методике исследования интеллекта у детей Д.Векслера. Адаптированный вариант. - Санкт-Петербург, 1993.



    1   2   3   4


    написать администратору сайта