Методическое сопровождение. Методическое сопровождение образовательной деятельности. Методическое сопровождение образовательной деятельности. Личность может воспитывать только личность

Название	Методическое сопровождение образовательной деятельности. Личность может воспитывать только личность
Анкор	Методическое сопровождение
Дата	11.04.2022
Размер	54.36 Kb.
Формат файла
Имя файла	Методическое сопровождение образовательной деятельности.docx
Тип	Документы #463651
страница	2 из 2

1 2

Раздел I. Анализ работы методического объединения за прошедший учебный год с указанием:

- степени выполнения плана работы методического объединения;

- оценки знаний, умений и навыков учащихся по предмету;

- оценки результатов предметных олимпиад (в динамике за несколько лет);

- анализа проведения открытых учебных занятий;

- итогов взаимопосещения учебных занятий;

- состояния материально-технической базы предметных кабинетов и описания работы по ее поддержанию, сохранению и развитию;

- причин неудач в работе методического объединения и отдельных педагогов (если таковые имелись).

Раздел II. План работы с молодыми педагогами (при необходимости, а также если в учреждении образования не создана «Школа молодого учителя»).

Раздел III. План проведения предметной недели или декады.

Раздел IV. Сведения о темах самообразования педагогов, входящих в методическое объединение (таблица 2).

Раздел V. График проведения открытых учебных занятий и внеклассных мероприятий по предмету учителями МО (таблица 3).

Раздел VI. План повышения квалификации педагогов МО (перспективный план и график повышения квалификации на текущий год).

Раздел VII. План проведения заседаний МО (таблица 4).

протоколы заседаний методического объединения.

6.2. Анализ деятельности методического объединения представляется администрации учреждения образования в конце учебного года, план работы на год — до проведения первого педагогического совета.
Таблица 1

№	ФИО	Образование (какое УО окончил (а ), когда, специальность, квалификация)	Преподаваемый(е) предмет(ы)	Педагогический стаж (общий)	Квалификационная категория	Награды	Повышение квалификации (год, название курсов)	Год планируемой аттестации

Таблица 2

№	ФИО	Тема по самообразованию	Реализация
№	ФИО	Тема по самообразованию	сентябрь	октябрь	ноябрь	декабрь
1	Иванова И.В	Работа учащихся с учебником в ходе их самостоятельной деятельности на уроке	педсовет
2	Петрова А.С.	Учебно-дидактические игры — средство развития познавательной компетенции учащихся		круглый стол
3	Сидорова Е.В	Уровневая система оценки знаний, умений и навыков учащихся				Заседание МО

Таблица 3.

№	ФИО	Класс, предмет, тема, дата проведения
№	ФИО	сентябрь	октябрь	ноябрь	декабрь	январь	февраль
1	Сидорова Е.В		5 класс, история. Тема: "Религия Древнего Египта"

Таблица 4

№ п/п	Тема заседания	Цель	Время проведения	Форма проведения	Ответственный исполнитель

Приложение 2

(Форма приказа)
ПРИКАЗ ________________ № _____ г.________________ г._________________

Об организации методической работы

С целью создания условий для повышения эффективности деятельности педагогов, совершенствования их профессиональной компетенции

ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Организовать в ___/____ учебном году работу следующих методических объединений, назначив их руководителей:

1.1. Методическое объединение учителей английского языка, руководитель - (Ф.И.О).

1.2. Методическое объединение учителей гуманитарной направленности, руководитель - (Ф.И.О.). 1.3. Методическое объединение учителей естественноматематической направленности, руководитель - (Ф.И.О.).

1.4. Методическое объединение учителей начальных классов, учителей-дефектологов и воспитателей групп продленного дня, руководитель - (Ф.И.О.).

1.5. Методическое объединение учителей физической культуры и здоровья, трудового обучения, ОБЖ, руководитель - (Ф.И.О.).

1.7. Методическое объединение классных руководителей, руководитель - (Ф.И.О.).
2. С целью оказания методической помощи молодым специалистам:

2.1. Организовать работу «Школы молодого учителя», руководитель - (Ф.И.О.).

2.2. Закрепить наставников за молодыми специалистами:

за (Ф.И.О.) - …….(Ф.И.О.);

за (Ф.И.О.) - …….(Ф.И.О.);

за (Ф.И.О.) - …….(Ф.И.О.);

за (Ф.И.О.) - …….(Ф.И.О.);

за (Ф.И.О.) - …….(Ф.И.О.);

за (Ф.И.О.) - …….(Ф.И.О.);

за (Ф.И.О.) - …….(Ф.И.О.);

за (Ф.И.О.) - …….(Ф.И.О.).

3. Контроль за выполнением приказа возложить на заместителя директора по учебной работе (Ф.И.О.).

Директор государственного

учреждения образования

«Средняя школа №___ г.________»

И.О.Фамилия

С приказом ознакомлены: И.О.Фамилия

И.О.Фамилия

И.О.Фамилия

И.О.Фамилия

И.О.Фамилия

И.О.Фамилия
Приложение 3

ПРОТОКОЛ (краткой формы)

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №____ г._____________»

ПРОТОКОЛ №_____ от_____________ г. заседания методического объединения учителей _________________________

Руководитель методического объединения – ________ (И.О.Фамилия)

Секретарь – _____________ (И.О.Фамилия)

Присутствовали – ________ (указываются Ф.И.О. педагогов)

СЛУШАЛИ:

1. _____________________________________________________.

2. _____________________________________________________.

3. _____________________________________________________.

4. _____________________________________________________.
РЕШИЛИ:

1.1. _______________________________________________________.

1.2. _______________________________________________________.

Срок исполнения: ___________________________

Ответственный: ___________________________
2.1. _______________________________________________________.

2.2. _______________________________________________________.

Срок исполнения: ___________________________

Ответственный: ___________________________

3.1. _______________________________________________________.

3.2. _______________________________________________________.

Срок исполнения: ___________________________

Ответственный: ___________________________

4.1. _______________________________________________________.

4.2. _______________________________________________________.

Срок исполнения: ___________________________

Ответственный: ___________________________
Голосовали: «за» ___ чел., «против» ___ чел., «воздержался» ___ чел.

Руководитель МО И.О.Фамилия

Секретарь И.О.Фамилия

УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ

Методическая тема «Современный урок – творческая мастерская учителя».

Цель достижение профессиональных компетентностей педагога в условиях современного урока истории и обществознания.

Задачи

1. Повышение педагогического мастерства учителя с учетом требований ФГОС.

2. Обобщение и распространение передового педагогического опыта учителей истории и обществознания.

3. Совершенствование существующих и внедрение новых активных форм, методов и средств обучения.

4. Изучение и внедрение в практику работы нормативных документов, регламентирующих условия реализации образовательной программы по истории и обществознанию с учѐтом достижения целей, устанавливаемых Федеральным государственным образовательным стандартом.

5. Изучение и распространение положительного опыта подготовки к ГИА и ЕГЭ по истории и обществознанию.

Формы работы методических объединений:

 обеспечение педагогов актуальной профессиональной информацией;

 проведение консультаций по актуальным проблемам образования;

 разработка и анализ олимпиадных заданий;

 изучение и распространение педагогического опыта учителей;

 знакомство с новейшими достижениями в области образования;

 применение информационных и коммуникационных технологий;

 открытые и показательные уроки, мастер-классы, семинары, практикумы.
Ожидаемые результаты:

 повышение уровня успеваемости, качества знаний учащихся;

 успешное участие школьников в предметных олимпиадах, конкурсах, научно-исследовательской и проектной деятельности;

 совершенствование профессиональной компетенции педагогов;

 повышение интереса учащихся к истории и обществознанию.

I четверть. Тема заседания « Планирование работы МО на 2019-20 учебный год»

1.Анализ работы МО за 2018 – 2019 учебный год. 2.Планирование работы МО на 2019-2020 учебный год .

3.Нормативное и методическое обеспечение преподавания предметов обществоведческого цикла.

4. Знакомство с перечнем учебников рекомендованных и допущенных Министерством образования РФ в 2019-2020 уч. году.

5. Анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ 2019г.

II четверть. Тема заседания «Повышение качества преподавания общественных дисциплин»

1.Анализ участия учащихся в районных предметных олимпиадах в 2018-2019 учебном году. Определение направлений дальнейшей работы с одаренными учащимися.

2.Контроль и оценка учебных достижений обучающихся в рамках реализации требований ФГОС.

3.Особенности работы с учащимися 5-9-х классов на уроках истории и обществознания в условиях введения ФГОС ООО.

III четверть. Тема заседания «Оценка качества образовательных достижений учащихся по истории и обществознанию»

1. Анализ результатов тренировочного тестирования по истории и обществознанию.

2. О предстоящих итоговых аттестационных испытаниях. Единый государственный экзамен по общественным дисциплинам.

IV четверть. Тема заседания «Итоги работы МО»

1. Анализ работы МО за год, предварительное планирование на новый учебный год.

2. Самообобщение по темам самообразования

.

1 2