Приложение
к протоколу заседания аттестационной
комиссии департамента образования, науки
и молодежной политики Воронежской
области _от _13.04.2021 г._№_2-А_
Методика анализа
информации о результатах профессиональной деятельности соискателей (первой или высшей) квалификационной категории, осуществляющих образовательную деятельность по должности «учитель»
Методика разработана на основе требований п.36, п.37, п.38 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (приказ Минобрнауки РФ от 07.04.2014 г. № 276 «Об утверждении Порядка аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»)
Вывод о соответствии/несоответствии уровня квалификации педагога требованиям, предъявляемым к квалификационной категории (первой или высшей), формулируется специалистом АК после суммирования баллов, полученных по результатам анализа информации о результатах педагогической деятельности аттестуемого в межаттестационный период
Формулировка требования Порядка аттестации
|
Показатели для анализа информации
|
Основания для вывода специалистов АК по показателям
|
Примечания
|
1. Достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией; достижения обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662
|
1.1 Качество знаний (в традиционном оценивании)
|
1) При наличии положительной динамики:
коррекционно-развивающее обучение
5 баллов - показатель качества знаний 15% и выше
4 балла - 10% и выше
3 балла - 5% и выше
2 балла - динамика направлена на достижение 100 %-ой успеваемости
0 баллов - стремительная отрицательная динамика
образовательная деятельность без углублённого изучения предмета
5 баллов- 50% и выше
4 балла - 45% и выше
3 балла - 40% и выше
2 балла - 35% и выше
0 баллов - ниже 35%
углублённое изучение предмета (профильное обучение)
5 баллов - 60% и выше
4 балла - 55% и выше
3 балла - 50% и выше
2 балла - 45% и выше
0 баллов - ниже 45%
При стабильном результате:
коррекционно-развивающее обучение
5 баллов - показатель качества знаний 20% и выше
4 балла - 15% и выше
3 балла - 10% и выше
2 балла – 5% и выше
0 баллов – 100%-ная успеваемость достигнута эпизодически
образовательная деятельность без углублённого изучения предмета
5 баллов- 55% и выше
4 балла- 50% и выше
3 балла- 45% и выше
2 балла- 40% и выше
0 баллов - ниже 40%
углублённое изучение предмета (профильное обучение)
5 баллов- 65% и выше
4 балла- 60% и выше
3 балла- 55% и выше
2 балла- 50% и выше
0 баллов - ниже 50%
Значительная и необоснованная отрицательная динамика – 0 баллов
|
Вывод возможен только с опорой на информацию об особенностях осуществления образовательной деятельности (в рамках коррекционно-развивающих занятий, образовательная деятельность без углублённого изучения предмета, углублённое изучение предмета (профильное обучение), содержащуюся в комментарии.
При оценке по каждому из показателей учитывается дополнительная информация из комментария учителя (например, доля обучающихся, для которых русский язык не является родным). Допустимо снижение значения показателя для оценки не более чем на 10 единиц (%).
Указанные в основаниях для вывода специалистов АК проценты являются процентами верхней планки динамики (то есть достигнутыми, а не начальными).
Если среди классов одной параллели в нагрузке учителя есть классы, в которых осуществляется образовательная деятельность без углублённого изучения предмета, и классы профильного обучения (смотрите комментарий учителя), показатели качества знаний рассчитываются в соответствии с методикой для каждого класса, а для нахождения итогового значения определяется среднее арифметическое.
При анализе материалов учителей начальной школы рекомендуется пользоваться шкалой «образовательная деятельность без углублённого изучения предмета».
|
1.2 Качество знаний по результатам независимой оценки/ Соответствие качеству знаний в традиционном оценивании
|
Значения по пунктам 1) и 2) суммируются
1) Качество знаний
от 100% до 70% = 5 баллов
от 69% до 50% = 3 балла
от 49% до 30% = 0 баллов
2) При расхождении в результатах
от 0до ±(5-15) % = 5 баллов
±(16-20) % = 3 балла
±(21-25) % = 0 баллов
±(26 и более)%= -5 баллов.
|
Информация предоставляется учителем в том случае, если обучающиеся участвовали в процедурах независимой оценки: процедурах мониторинга индивидуальных учебных достижений обучающихся (МИУД), Всероссийских проверочных работах (ВПР).
При заполнении в таблице показателя 1.2 (Качество знаний по результатам независимой оценки) в графе «Предмет» необходимо написать название процедуры независимой оценки (МИУД, ВПР).
При весомых расхождениях между
качеством знаний в традиционном оценивании и качеством знаний по результатам независимой оценки необходимо указать причины расхождения в таблице «Комментарии учителя».
При применении процентной системы оценки (при результате выраженном в процентах верных ответов) учитель должен перевести результаты в 5-балльное оценивание по шкале, предложенной организаторами независимой оценки и/или принятой в образовательной организации. В разделе «Комментарии учителя» необходимо представить данную шкалу.
|
1.3 Результаты срезовых работ обучающихся (информация предоставляется учителем по результатам двух срезовых работ одного класса внутри полного учебного года, ближайшему по отношению к дате подачи заявления)
|
При наличии положительной динамики в период от первичной до итоговой срезовой работы
Качество знаний:
коррекционно-развивающее обучение
5 баллов - показатель качества знаний 20% и выше
4 балла - 15% и выше
3 балла - 10% и выше
2 балла – 5% и выше
образовательная деятельность без углублённого изучения предмета
5 баллов- 55% и выше
4 балла- 50% и выше
3 балла- 45% и выше
2 балла- 40% и выше
углублённое изучение предмета (профильное обучение)
5 баллов- 65% и выше
4 балла- 60% и выше
3 балла- 55% и выше
2 балла- 50% и выше
При стабильном результате:
коррекционно-развивающее обучение
5 баллов - показатель качества знаний 20% и выше
4 балла - 15% и выше
3 балла - 10% и выше
2 балла – 5% и выше
0 баллов – 100%-ная успеваемость достигнута эпизодически
образовательная деятельность без углублённого изучения предмета
5 баллов- 55% и выше
4 балла- 50% и выше
3 балла- 45% и выше
2 балла- 40% и выше
0 баллов - ниже 40%
углублённое изучение предмета (профильное обучение)
5 баллов- 65% и выше
4 балла- 60% и выше
3 балла- 55% и выше
2 балла- 50% и выше
0 баллов - ниже 50%
Значительная и необоснованная отрицательная динамика –
0 баллов
|
|
2. Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях.
|
2.1 Внеурочная деятельность по преподаваемому(-ым) предмету(-ам) (кружки, секции, коллективные творческие дела по профилю деятельности, работа в рамках предметных недель, декад и месячников, факультативы, НОУ)
|
Количество баллов определяется путём суммирования при реализации нескольких направлений внутри одного учебного года или нескольких направлений в течение межаттестационного периода:
За мероприятия систематической формы внеурочной деятельности (кружок, секция, факультатив, НОУ, студия, музей, школьное телевидение и т.д.), реализованной в межаттестационный период:
1 форма -1 балл
За мероприятия эпизодической формы внеурочной деятельности (коллективные творческие дела по профилю деятельности, работа в рамках предметных недель, декад и месячников, вечер, олимпиада, викторина и т.д.)):
1-5 мероприятий -1 балл
Более 5 мероприятий -2 балла
|
Общее количество баллов при оценивании результатов по показателям 2.1, 2.2 должно составлять не более 15 баллов.
Баллы не суммируются по показателю 2.1 при реализации одного направления внеурочной деятельности в течение нескольких лет межаттестационного периода.
При отсутствии реквизитов итогового документа в ячейке «Реквизиты итоговых документов (вид документа, лицо/орган, организация, которым(-ой) документ выдан, №, дата)» специалист аттестационной комиссии не учитывает соответствующую информацию в таблице.
В случае если мероприятия внепредметной деятельности (например, патриотической направленности) входит в рамки внеурочной деятельности учителя по предмету (например, учителя истории) информация о мероприятии размещается в таблице один раз (либо в разделе 2.1, либо в разделе 2.2).
|
2.2 Внепредметная деятельность
а) организация социально значимой творческой деятельности обучающихся;
б) формирование ИКТ - компетенций обучающихся и обеспечение кибербезо-пасности;
в) участие в проектах, направленных на создание комфортной и безопасной образовательной среды, улучшение качества окружающей среды;
г) мероприятия по профессиональному самоопределению обучающихся;
д) организация мероприятий по формированию здорового образа жизни и заботы о здоровье других людей;
е) участие в мероприятиях по организации профилактики правонарушений, асоциальных проявлений в детско-подростковой среде, в том числе буллинга, разрешению конфликтных ситуаций;
ж) участие в мероприятиях по патриотическому (в том числе туристско-краеведческому) и гражданскому воспитанию, приобретению волонтерского опыта.
|
Количество баллов определяется путём суммирования за каждое открытое мероприятие с учётом уровня его проведения.
Международный уровень, федеральный уровень:
От 1 до 5 мероприятий = 5 баллов
Более 5 мероприятий = 6 баллов
Региональный и межрегиональный уровень:
От 1 до 5 мероприятий =3 балла
Более 5 мероприятий = 4 балла
Муниципальный, межмуниципальный уровень и уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж):
От 1 до 5 мероприятий = 2 балла
Более 5 мероприятий = 3 балла
Открытое мероприятие уровня образовательной организации:
1 балл – за одно мероприятие в направлении внепредметной деятельности.
|
2.3 Индивидуальные учебные достижения обучающихся (результаты участия в конкурсах, олимпиадах соревнованиях, научно-практических конференциях, интеллектуальных марафонах, проектах по предмету (-ам) обучения
|
Учитывается каждое учебное достижение при условии участия:
- нескольких обучающихся в одном мероприятии;
-одного и того же обучающегося в мероприятиях разного уровня;
- одного и того же обучающегося в нескольких мероприятиях
При участии в очных (в том числе дистанционных) мероприятиях, проводимых органами законодательной и исполнительной власти всех уровней и подведомственными им органами и организациями, в том числе образовательными организациями ВО и ДПО:
Мероприятия в соответствии с перечнем олимпиад* и иных интеллектуальных и творческих мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений**:
Международный уровень и Федеральный уровень:
Победитель = 20 баллов
Призер, лауреат, номинант = 10 баллов
Региональный и межрегиональный уровень:
Победитель = 10 баллов
Призер, лауреат, номинант = 5 баллов
Муниципальный, межмуниципальный уровень и уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж):
Победитель = 5 баллов
Призер, лауреат, номинант = 3 балла
Уровень образовательной организации:
Победитель, призер, лауреат, номинант:
1 человек и более = 1 балл
При участии в очных (дистанционных) мероприятиях, не входящих в перечень МО РФ (см выше):
Международный уровень:
Победитель = 10 баллов
Призер, лауреат, номинант = 8 баллов
Федеральный уровень:
Победитель = 8 баллов
Призер, лауреат, номинант = 5 баллов
Региональный и межрегиональный уровень:
Победитель = 5 баллов
Призер, лауреат, номинант = 3 балла
Муниципальный, межмуниципальный уровень и уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж)
Победитель = 3 балла
Призер, лауреат, номинант = 2 балла
Уровень образовательной организации:
Победитель, призер, лауреат, номинант:
1 человек и более = 1 балл
При участии в заочных мероприятиях (в том числе в соответствии с перечнем олимпиад*), проводимых органами законодательной и исполнительной власти всех уровней и подведомственными им органами и организациями, в том числе образовательными организациями ВО и ДПО:
Международный уровень:
Победитель, лауреат, дипломант:
От 1 до 5 человек = 4 балла
Более 5 человек = 5 баллов
Федеральный уровень:
Победитель, лауреат, дипломант:
От 1 до 5 человек = 3 балла
Более 5 человек = 4 балла
Региональный и межрегиональный уровень:
Победитель, лауреат, дипломант:
От 1 до 5 человек = 2 балла
Более 5 человек = 3 балла
Муниципальный, межмуниципальный уровень и уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж):
Победитель, лауреат, дипломант:
От 1 до 5 человек = 1 балл
Более 5 человек = 2 балла
|
При оценивании результатов заочных мероприятий необходимо изучить положение о проведении заочного конкурса, олимпиады и т.д., расположенное на электронном ресурсе организатора мероприятия. Для этого необходимо пройти по прямой электронной ссылке, указанной соискателем в графе «Наименование мероприятий». При отсутствии данной информации специалист АК имеет право не учитывать результаты участия обучающихся в заочном и дистанционном мероприятиях.
Не суммируются баллы каждого участника при условии победы команды обучающихся.
При оценивании результатов очных (дистанционных) мероприятий на уровне образовательной организации выставляется единая оценка (1 балл) за любое количество достижений (не кратно количеству достижений).
Общее количество баллов при оценивании результатов по показателю 2.3 должно составлять не более 30 баллов, в том числе, при оценивании результатов заочных любого уровня - не более 10 баллов.
Дипломы, сертификаты мероприятий (кроме перечня олимпиад) негосударственных образовательных организаций (коммерческих и некоммерческих) не являются показателем результативности по данному критерию.
При отсутствии реквизитов итогового документа в ячейке «Реквизиты итоговых документов (вид документа, лицо/орган, организация, которым(-ой) документ выдан, №, дата)» специалист аттестационной комиссии не учитывает соответствующую информацию в таблице.
*Ежегодные приказы Минобрнауки России «Об утверждении перечня олимпиад школьников»:
- Приказ Минобрнауки России от 28.08.2015 г. №901 «Об утверждении Перечня олимпиад школьников на 2015/16 учебный год».
- Приказ Минобрнауки России от 30.08.2016 г. №1118 «Об утверждении перечня олимпиад школьников на 2016/17 учебный год».
- Приказ Минобрнауки России от 30.08.2017 г. №868 «Об утверждении перечня олимпиад школьников на 2017/18 учебный год».
- Приказ Минобрнауки России от 28.08.2018 г. №32н «Об утверждении Перечня олимпиад школьников на 2018/19 учебный год».
- Приказ Минобрнауки России от 24.07.2019 г. №390 «Об утверждении перечня олимпиад школьников на 2019/20 учебный год».
- Приказ Минобрнауки России от 27.12.2019 г. №737 «О внесении изменений утверждений в перечень олимпиад школьников на 2019/20 учебный год».
- Приказ Минобрнауки России от 27.08.2020 г. №1125 «Об утверждении перечня олимпиад школьников на 2020/21 учебный год».
|
3. Личный вклад педагога в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной; активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах.
|
3.1 Отраслевые и государственные награды, учёные степени и звания педагога
|
Количество баллов определяется путём суммирования при наличии нескольких достижений:
Государственные награды:
1 достижение = 50 баллов
Ведомственные награды:
1 достижение = 25 баллов
Учёная степень кандидата наук (в соответствии с профилем педагогической деятельности) = 20 баллов
Учёная степень доктора наук (в соответствии с профилем педагогической деятельности) = 30 баллов
Иные почетные звания, входящие в систему государственных наград = 15 баллов
|
Учитель предоставляет информацию о достижениях, полученных в период профессиональной деятельности (не только в межаттестационный период).
Государственные награды по должности «учитель»:
1. Почётное звание «Народный учитель Российской Федерации»;
2. Почётное звание «Заслуженный учитель РФ»;
3. Почётное звание «Заслуженный деятель физической культуры РФ»;
4. Орден «За заслуги перед Отечеством» (I-IV степени);
5. Награды за боевые заслуги (для учителей ОБЖ);
6. Памятная медаль «Патриот России»
7. Медаль «За трудовое отличие»
8. Почетная грамота Президента Российской Федерации и объявление благодарности Президента Российской Федерации.
Ведомственные награды по должности «учитель»:
1. Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ»;
2. Нагрудный знак «Отличник народного просвещения»;
3. Нагрудный знак «Отличник физической культуры и спорта»;
4. Почетный знак «За заслуги в развитии физической культуры и спорта»;
5. Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации;
6. Благодарность Министерства образования и науки Российской Федерации;
7. Медаль К.Д. Ушинского
|
3.2 Использование инновационных технологий, методик и/или их элементов (здоровьесберегающие, развивающее обучение, проблемное обучение, разноуровневое обучение в условиях одного класса, коллективная система обучения, технология решения изобретательских задач (ТРИЗ), проектно-сследовательские, технология «дебаты», технология модульного и блочно-модульного обучения, лекционно-семинарская технология обучения, технология развития критического мышления, обучающие игры (ролевые, деловые)
|
При участии в очных (в том числе дистанционных) мероприятиях, проводимых органами законодательной и исполнительной власти всех уровней и подведомственными им органами и организациями, в том числе образовательными организациями ВО и ДПО:
Количество баллов определяется путём суммирования при условии участия в нескольких мероприятиях, в т. ч. различного уровня:
Международный уровень:
1 мероприятие = 8 баллов
Федеральный уровень:
1 мероприятие = 6 баллов
Региональный и межрегиональный уровень:
1 мероприятие = 5 баллов
Муниципальный, межмуниципальный и уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж)
1 мероприятие = 3 балла
Уровень образовательной организации:
1 мероприятие = 1 балл
|
Общее количество баллов при оценивании результатов очных (в том числе дистанционных) мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 на региональном и межрегиональном уровнедолжно составлять не более 50 баллов.
Общее количество баллов при оценивании результатов очных (в том числе дистанционных) мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 на муниципальном, межмуниципальном и уровне образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж) должно составлять не более 21 балла.
Баллы за проведение очных мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 за мероприятия на уровне образовательной организации при анализе суммируются, но при наличии более 10 мероприятий выставляется единая оценка в 10 баллов.
Информация, представленная в показателях 3.2, 3.4 и 3.7.1 не должна дублировать материал показателя 3.5. При наличии повторов, материал показателей 3.2, 3.4 и 3.7.1 специалистом АК не оценивается.
При отсутствии реквизитов итогового документа в ячейке «Реквизиты итоговых документов (вид документа, лицо/орган, организация, которым(-ой) документ выдан, №, дата)» специалист аттестационной комиссии не учитывает соответствующую информацию в таблице.
|
|
3.3 Разработка и использование новых цифровых образовательных ресурсов, работа в сетевом профессиональном сообществе, проведение учебных занятий с применением дистанционных образовательных технологий.
|
Количество баллов определяется путём суммирования при условии использования нескольких форм применения ИКТ:
1.Разработка дидактических и методических презентаций (при указании прямой электронной ссылки на размещённый в профессиональном сообществе материал и наличии позитивных экспертных отзывов, комментариев)
От 1 до 5 презентаций = 2 балла
Более 5 презентаций = 3 балла
2.Наличие собственной страницы на образовательных сайтах (с указанием прямой электронной ссылки) и её обновление с периодичностью:
не реже 1 раза в квартал = 2 балла
не реже 1 раза в полугодие = 1 балл
3.Наличие собственного сайта/блога, на котором ведется активное обсуждение с широкой профессиональной общественностью педагогических проблем (предложенных к обсуждению соискателем), не менее одного учебного года (с указанием прямой электронной ссылки) = 3 балла.
4. Модерация сетевого профессионального сообщества:
1 сообщество = 3 балла.
5. Участие в обсуждении профессиональных проблем, документов, их проектов на платформе сетевого профессионального сообщества ( при условии указанного авторства)
1 материал = 1 балл
6. Применение дистанционных образовательных технологий (гибридные уроки, «применение технологии перевернутый класс», онлайн-уроки с видеоконференцсвязью и т.д.), проведенных на одной из платформ (Zoom, Discord, Google Meet, Дневник.ру, Skype и др.):
наличие мероприятий одного из перечисленных форматов = 1 балл
|
Общее количество баллов при оценивании результатов по показателю 3.3 должно составлять не более 15 баллов
При отсутствии прямой электронной ссылки на размещённый в сети материал информация (пункты 1,2,3) не оценивается.
Информация, представленная в показателе 3.3, не должна дублировать материал показателей 3.2, 3.4 и 3.7.1 При наличии повторов материал показателя 3.3 специалистом АК не оценивается.
Локальный акт организации о работе педагога по применению дистанционных образовательных технологий
|
3.4 Участие педагогического работника в научной, научно-методической сферах педагогической деятельности (научно-практические конференции, семинары, педагогические чтения, выступления аттестуемого на педсоветах, заседаниях методобъединений).
|
При участии в очных (в том числе дистанционных) мероприятиях, проводимых органами законодательной и исполнительной власти всех уровней и подведомственными им органами и организациями, в том числе образовательными организациями ВО и ДПО.
Количество баллов определяется путём суммирования при условии участия в нескольких конференциях (семинарах и пр.)
В качестве докладчика очной (дистанционной) конференции (семинара)/ докладчика заочной конференции (заочного семинара):
Международный уровень:
1мероприятие = 8 баллов
Федеральный уровень:
1 мероприятие = 6 баллов
Региональный и межрегиональный уровень:
1 мероприятие = 5 баллов
Муниципальный, межмуниципальный и уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж)
1 мероприятие = 3 балла
Уровень образовательной организации:
1 мероприятие = 1 балл
При участии в очных ( в том числе дистанционных) мероприятиях на всех уровнях, проводимых иными организациями
1 мероприятие = 1 балл
5 мероприятий и более = 5 баллов
В качестве участника (слушателя) очной/ заочной конференции (заочного семинара) любого уровня:
5 мероприятий и более = 1 балл
|
Общее количество баллов при оценивании результатов очных (дистанционных) мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 на региональном и межрегиональном уровнедолжно составлять не более 50 баллов.
Общее количество баллов при оценивании результатов очных (дистанционных) мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 на муниципальном, межмуниципальном и уровне образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж) должно составлять не более 21 балла.
Баллы за проведение очных мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 за мероприятия на уровне образовательной организации при анализе суммируются, но при наличии более 10 мероприятий выставляется единая оценка в 10 баллов.
Общее количество баллов за выступления в заочных конференциях (заочных семинарах) не должно превышать 10 баллов
Информация, представленная в показателях 3.2, 3.4 и 3.7.1 не должна дублировать материал показателя 3.5. При наличии повторов, материал показателей 3.2, 3.4 и 3.7.1 специалистом АК не оценивается.
При отсутствии реквизитов итогового документа в ячейке «Реквизиты итоговых документов (вид документа, лицо/орган, организация, которым(-ой) документ выдан, №, дата)» специалист аттестационной комиссии не учитывает соответствующую информацию в таблице.
|
|
|
|
3.5 Публикации в официальных изданиях по профилю педагогической деятельности (в т. ч. в электронных).
|
Публикации в официальных изданиях:
-тезисы, заметки, методическая разработка, материалы к уроку = 4 балла;
-статья = 5 баллов;
- методическое пособие, авторская программа, монография = 7 баллов
Официальные интернет-издания:
Статья в газете «Вестник просвещения»:
От 1 до 3 публикаций = 2 балла
Более 3 публикаций = 3 балла
Иные интернет-издания (при наличии редакционной коллегии):
От 1 до 3 публикаций = 1 балл
Более 3 публикаций = 2 балла
|
Общее количество баллов при оценивании результатов по показателю 3.5 должно составлять не более 10.
При отсутствии редакционной коллегии (совета) публикация специалистом АК не оценивается.
|
3.6 Аналитическая деятельность педагогического работника
(а) Работа педагога в качестве специалиста АК (эксперт), специалиста по проверке сайтов ОО, специалиста по разработке и экспертизе заданий для диагностических процедур
|
При участии в очных (в том числе дистанционных) мероприятиях, проводимых органами законодательной и исполнительной власти всех уровней и подведомственными им органами и организациями, в том числе образовательными организациями ВО и ДПО:
Количество баллов определяется путем суммирования с учётом объёма деятельности при условии участия в межаттестационный период в нескольких мероприятиях, в т. ч. различного уровня:
- специалист АК (эксперт), специалист по проверке сайтов ОО, специалист по разработке и экспертизе заданий для диагностических процедур:
1 процедура = 2 балла
|
Общее количество баллов при оценивании результатов по показателю 3.6 а) специалиста АК (эксперта), специалиста по проверке сайтов ОО, специалиста по разработке и экспертизе заданий для диагностических процедур должно составлять не более 50 баллов.
|
(б) Работа педагога в составе жюри (конкурсной/ экзаменационной комиссии), работа в составе жюри сетевых конкурсов, фестивалей, организованных в том числе профессиональными сетевыми сообществами педагогов
|
При участии в очных (в том числе дистанционных) мероприятиях, проводимых органами законодательной и исполнительной власти всех уровней и подведомственными им органами и организациями, в том числе образовательными организациями ВО и ДПО.
Количество баллов определяется путем суммирования с учётом объёма деятельности при условии участия в межаттестационный период в нескольких мероприятиях, в т. ч. различного уровня:
- член жюри очной конкурсной/экзаменационной комиссии (дистанционной);
-член жюри сетевых конкурсов, фестивалей (с указанием прямой электронной ссылки на состав жюри, размещенный на платформе профессионального сетевого сообщества):
Федеральный уровень:
От 1 до 5 процедур в год = 3 балла
Более 5 процедур в год = 4 балла
Региональный уровень:
От 1 до 5 процедур в год = 2 балла
Более 5 процедур в год = 3 балла
Муниципальный уровень, уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж):
От 1 до 5 процедур в год = 1 балл
Более 5 процедур в год = 2 балла
|
При предоставлении информации о работе в жюри (конкурсной/экзаменационной комиссии, сетевых конкурсах, фестивалях) под процедурой следует понимать вид работы, а не количество проверенных и оцененных материалов.
|
3.7.1 Распространение индивидуального педагогического опыта (диссеминация) (проведение открытых уроков, мастер-классов, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий, проведение открытых авторских видеоуроков, размещенных в открытом доступе с указанием прямой электронной ссылки (при наличии положительных экспертных заключений, комментариев)
|
При участии в очных (в том числе дистанционных) мероприятиях, проводимых органами законодательной и исполнительной власти всех уровней и подведомственными им органами и организациями, в том числе образовательными организациями ВО и ДПО:
Количество баллов определяется путём суммирования при условии участия в нескольких мероприятиях, в т. ч. различного уровня:
Международный уровень:
1 мероприятие = 8 баллов
Федеральный уровень:
1 мероприятий = 6 баллов
Региональный и межрегиональный уровень:
1 мероприятие = 5 баллов
Муниципальный, межмуниципальный и уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж)
1 мероприятие = 3 балла
Уровень образовательной организации:
1 мероприятие = 1 балл
Участие учителей в апробации диагностических процедур на федеральном и региональном уровнях в соответствии с приказами ДОНиМП ВО:
От 1 до 5 процедур в год = 5 баллов
Более 5 процедур в год = 7 баллов
|
Общее количество баллов при оценивании результатов очных (дистанционных) мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 на региональном и межрегиональном уровнедолжно составлять
не более 50 баллов.
Общее количество баллов при оценивании результатов очных (дистанционных) мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 на муниципальном, межмуниципальном и уровне образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж) должно составлять
не более 21 балла.
Баллы очных мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 за мероприятия на уровне образовательной организации при анализе суммируются, но при наличии более 10 мероприятий выставляется единая оценка в 10 баллов
Информация, представленная в показателях 3.2, 3.4 и 3.7.1 не должна дублировать материал показателя 3.5. При наличии повторов, материал показателей 3.2, 3.4 и 3.7.1 специалистом АК не оценивается.
При отсутствии реквизитов итогового документа в ячейке «Реквизиты итоговых документов (вид документа, лицо/орган, организация, которым(-ой) документ выдан, №, дата)» специалист аттестационной комиссии не учитывает соответствующую информацию в таблице.
Дипломы, сертификаты негосударственных образовательных организаций (коммерческих и некоммерческих), подтверждающие участие в мероприятиях разного уровня не являются показателем результативности по данному показателю.
|
3.7.2 Распространение индивидуального педагогического опыта (наставничество)
|
Количество баллов определяется путем суммирования при условии участия в межаттестационный период:
Педагог-наставник молодых специалистов ОО = 5 баллов в год.
Педагог-куратор практики студентов педагогических СПО, ВО =5 баллов в год.
|
Максимальная сумма баллов за проведение мероприятий наставнического характера (педагог-наставник, педагог-куратор) должна составлять не более
10 баллов.
При отсутствии реквизитов итогового документа в ячейке «Реквизиты итоговых документов (вид документа, лицо/орган, организация, которым(-ой) документ выдан, №, дата)» специалист аттестационной комиссии не учитывает соответствующую информацию в таблице
|
3.8 Создание учителем условий для адресной работы с различными категориями обучающихся (одаренные дети, дети из
социально неблагополучных семей, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети из семей мигрантов, дети-сироты и дети,
оставшиеся без попечения родителей, дети - инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиантным (общественно опасным) поведением
|
Количество баллов определяется путём суммирования при условии разработки программ по различным направлениям деятельности.
Индивидуальные (адаптированные) рабочие программы по преподаваемому предмету(ам):
От 1 до 5 программ = 3 балла
Более 5 программ = 5 баллов
Рабочие программы по учебным курсам (в рамках преподаваемого предмета(ов):
От 1 до 5 программ = 2 балла
Более 5 программ = 3 балла
Рабочие программы по курсам внеурочной деятельности (в рамках преподаваемого предмета (ов):
От 1 до 5 программ = 2 балла
Более 5 программ = 3 балла
|
При отсутствии реквизитов итогового документа в ячейке «Реквизиты документов (вид документа, лицо/орган, организация, которым(-ой) документ выдан, №, дата)» специалист аттестационной комиссии не учитывает соответствующую информацию в таблице.
|
3.9 Участие педагогического работника в профессиональных конкурсах.
|
3.9.1 Конкурсы, проводимые органами законодательной и исполнительной власти всех уровней и подведомственными им организациями, в том числе образовательными организациями ВО и ДПО.
При участии в очном ( в том числе дистанционном)
профессиональном конкурсе «Учитель года» количество баллов определяется наивысшим достижением при условии участия в нескольких этапах конкурса:
Федеральный уровень:
Победитель = 60 баллов
Призер, лауреат, номинант = 50 баллов
Региональный и межрегиональный уровень:
Победитель = 50 баллов
Призер, лауреат, номинант = 40 баллов
Муниципальный и межмуниципальный уровень, уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж):
Победитель = 30 баллов
Призер, лауреат, номинант = 20 баллов
Уровень образовательной организации:
Победитель = 3 балла
3.9.1.2 При участии в очных (в том числе дистанционных) профессиональных конкурсах, кроме «Учитель года», количество баллов определяется наивысшим достижением при условии участия в нескольких этапах конкурса:
Федеральный уровень:
Победитель =40 баллов
Призер, лауреат, номинант=30 баллов
Региональный и межрегиональный уровень:
Победитель=30 баллов
Призер, лауреат, номинант=15 баллов
Муниципальный и межмуниципальный уровень, уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж):
Победитель=15 баллов
Призер, лауреат, номинант=10 баллов
3.9.1.3 При участии в заочных профессиональных конкурсах количество баллов определяется наивысшим достижением при условии участия в нескольких этапах конкурса:
Федеральный уровень:
Победитель, лауреат, номинант = 15 баллов
Региональный и межрегиональный уровень:
Победитель, лауреат, номинант = 10 баллов
Муниципальный, межмуниципальный уровень и уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж):
Победитель, лауреат, номинант = 5 баллов
3.9.2. Мероприятия, проводимые Профессиональным союзом работников народного образования и науки РФ.
3.9.2.1 При участии в очных (в том числе дистанционных) мероприятиях, проводимых Профессиональным союзом работников народного образования и науки РФ:
Федеральный уровень:
Призер, лауреат, номинант
От 1 до 5 достижений = 10 баллов
Больше 5 достижений = 12 баллов
Региональный и межрегиональный уровень:
Призер, лауреат, номинант
От 1 до 5 достижений = 7 баллов
Больше 5 достижений = 9 баллов
Муниципальный, межмуниципальный уровень и уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж):
Победитель, лауреат, номинант
от 1 достижения и больше = 5 баллов
3.9.2.2 При участии в заочных мероприятиях, проводимых Профессиональным союзом работников народного образования и науки РФ:
Федеральный уровень:
Победитель, лауреат, номинант
От 1 до 5 достижений = 3 балла
Больше 5 достижений = 4 балла
Региональный и межрегиональный уровень:
Победитель, лауреат, номинант
От 1 до 5 достижений = 2 балла
Больше 5 достижений = 3 балла
Муниципальный, межмуниципальный уровень и уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж):
Победитель, лауреат, номинант
от 1 достижения и больше = 1 балл
3.9.3.При участии в иных очных (в том числе дистанционных) конкурсах всех уровней для педагогических работников:
Победитель, лауреат, номинант
от 1 достижения и больше = 2 балла
|
Баллы по показателю 3.9 за достижения соискателя на уровне образовательной организации при анализе суммируются, но при наличии более 2 достижений выставляется единая оценка в
6 баллов.
Общее количество баллов при оценивании результатов очных (дистанционных) профессиональных конкурсов, кроме «Учитель года», должно составлять не более 40 баллов.
Общее количество баллов при оценивании результатов заочных профессиональных конкурсов должно составлять не более
15 баллов.
Дипломы негосударственных образовательных организаций (коммерческих и некоммерческих) не являются показателем результативности по данному критерию. Сертификаты, подтверждающие участие в конкурсе, не являются показателем результативности по данному критерию.
При отсутствии реквизитов итогового документа в ячейке «Реквизиты итоговых документов (вид документа, лицо/орган, организация, которым(-ой) документ выдан, №, дата)» специалист аттестационной комиссии не учитывает соответствующую информацию в таблице.
|
3.10 Самоанализ профессиональной деятельности
|
Полнота, педагогически и методически верное описание деятельности, предполагающей формирование компетенции, вынесенной в название раздела = 1 балл
|
Общее количество баллов при оценивании должно составлять не более
6 баллов.
|
Вывод о соответствии первой квалификационной категории – от 60 баллов
Вывод о соответствии высшей квалификационной категории – от 90 баллов |
Скачать 219.5 Kb.