Экологический Проект Чем опасна маленькая батарейка. Проект Чем опасна маленькая батарейка. Мы дети Земли
 Скачать 2.65 Mb.
|
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 3» г. Гаврилов-Яма Экологический проект «Чем опасна маленькая батарейка?» Номинация «Мы – дети Земли» Выполнили: учащиеся 3а класса Гурылев Максим Зубарева Кристина Руководители: Петрова О.А. Егоричева И.В. 2021год Оглавление Введение. 1. Влияние использованных батареек на окружающую среду и здоровье человека. 1.1 Утилизация батареек. 2. Экспериментальная часть. 2.1 Исследование № 1. Анкетирование. 2.2 Исследование № 2. Влияние на растения загрязненной воды. 2.3 Исследование № 3 Влияние почвына батарейку. 3. Экологическая акция «Сдай батарейку – сбереги планету!». Заключение Использованные источники Приложение ВВЕДЕНИЕ В начале сентября в фойе нашей школы появился контейнер в виде батарейки. Всем учащимся было объявлено, что теперь каждый ученик и учитель в школе может принести использованные батарейки и положить их в данную емкость. Классный руководитель объяснил нам, что батарейки - особый вид отходов и их нельзя выбрасывать с другим бытовым мусором в общие контейнеры. Так появился вопрос: «Чем опасна маленькая батарейка?» Это и стало темой исследования. В 21 веке трудно представить жизнь без электрических приборов, для которых постоянно требуются источники энергии, к которым относятся и всем известные батарейки. Вот только срок их использования не долговечен. Как только старая батарейка приходит в негодность, большинство людей без сожаления выбрасывают ее в мусор, даже не задумываясь над тем, какой вред наносят тем самым окружающей среде и здоровью человека. На самом же деле, маленькие и, на первый взгляд, безобидные вещицы таят в себе огромную угрозу. Экологи подсчитали, что даже одна пальчиковая батарейка способна загрязнить около 20 квадратных метров земли и приблизительно 400 литров воды. Кроме того, выброшенные на свалку батарейки очень часто загораются и длительное время способны тлеть, выделяя при этом ядовитые соединения – диоксины. У человека эти соединения способны вызывать онкологические заболевания. Думаем, что многие не знают, что маленькая батарейка - это источник опасности для человека и окружающей среды. А если и слышали о вреде данного изобретения, то не знают точно, как правильно утилизировать данный вид мусора. Цель работы: формирование представления о влиянии использованных батареек на окружающую среду, здоровье человека, а также о способах утилизации. Задачи: 1. Изучить и проанализировать литературу о вреде батареек и способах их утилизации. 2. Выяснить опытным путем влияние использованных батареек на окружающую среду. 4. Выяснить осведомленность обучающихся о влиянии использованных батареек на окружающую среду и здоровье человека; 5. Установить наличие пунктов приема отработанных батареек в г. Гаврилов-Яме. 6. Провести акцию по сбору использованных батареек среди учащихся и сотрудников МОУ СШ №3. Предмет исследования:батарейки и их утилизация Гипотеза:если батарейки (бытовые) неправильно хранить и утилизировать, но они наносят вред окружающей среде, а значит, и здоровью человека. Методы:изучение литературы, анкетирование, наблюдение, сравнение, обобщение. Актуальность нашей работы Защита окружающей среды в настоящее время - один из важных вопросов для всех людей. Не зря 2017 год был объявлен годом экологии в России. Мы должны заботиться о чистоте нашей планеты, чтобы сохранить её красоту и самим жить в благоприятных условиях. Влияние использованных батареек на окружающую средуи здоровье человека. На каждой батарейке виден известный всем знак в виде зачеркнутого мусорного бака. Знак означает: не выбрасывать, сдавать в специальный пункт. По утверждению ученых одна пальчиковая батарейка может загрязнить тяжёлыми металлами 400 литров воды и около 20 квадратных метров земли, а в лесной зоне это территория обитания двух деревьев, двух кротов, одного ёжика и нескольких тысяч дождевых червей! После выбрасывания батарейки металлическое покрытие разрушается, и тяжелые металлы попадают в почву и грунтовые воды. Из грунтовых вод эти металлы могут попасть в реки и озера или в артезианские воды, используемые для питьевого водоснабжения. Один из самых опасных металлов, ртуть, может попасть в организм человека как непосредственно из воды, так и при употреблении в пищу продуктов, приготовленных из отравленных растений или животных, поскольку этот металл имеет свойство накапливаться в тканях живых организмов. Даже если батарейка попадает не в землю, а на свалку, то и там она будет наносить немалый вред окружающей среде, так как вредные вещества из неё могут попасть в почву и подземные воды. А если её сожгут на мусоросжигательном заводе, то все токсичные материалы, в ней содержащиеся, попадут в атмосферу. В батарейках содержится множество различных металлов — ртуть, никель, кадмий, свинец, литий, марганец и цинк, которые имеют свойство накапливаться в живых организмах, в том числе и в организме человека, и наносить существенный вред здоровью. Чем опасны тяжелые металлы, находящиеся в батарейках? Свинец. Накапливается в почках человека. Вызывает заболевания мозга, нервные расстройства, заболевания костных тканей; Кадмий. Накапливается в печени, почках, костях и щитовидной железе. Провоцирует рак. Ртуть. Влияет на мозг, нервную систему, почки и печень. Вызывает ухудшение зрения, слуха, нарушения двигательного аппарата, заболевания дыхательной системы. Наиболее уязвимы дети. Металлическая ртуть – яд. Никель и цинк. Поступление никеля в организм в природных условиях происходит, главным образом, с продуктами питания и питьевой водой. Кроме того, никель поступает в организм с атмосферным воздухом, через кожу. Щелочи. Прожигают слизистые оболочки и кожу; Марганец. Марганец является ядом, поражающим легкие, сердечно – сосудистую систему, вызывает аллергический эффект. Выброшенная батарейка попадает на свалку, возгорается и тлеет (а на мусоросжигательных заводах и вовсе горит), с клубами дыма выпуская тучи диоксинов. Диоксины проникают в наш организм не только с дымом: с дождевой водой они попадают в почву, воду и растения. Дальше – по цепочке – прямо к нам на стол с едой и питьем. Получается, что небрежно выброшенная батарейка, возвращается к нам большой опасностью!!! 1.1 Утилизация батареек Что же делать с отработавшими свой срок батарейками? По правилам батарейки нужно перерабатывать на специальных заводах. Переработка батареек – это процесс восстановления и использования материалов, из которых сделаны батарейки для производства новых батареек. В России заводов по переработке использованных батареек пока нет. Батарейки – это единственный вид бытовых отходов, который никак не перерабатывается в России. Несколько лет назад в нашей стране стали появляться места сбора отработанных батареек. Одним из таких мест стала наша школа. Мы решили узнать, куда отправляют собранные батарейки и что происходит с ними потом. Медицинский работник нашей школы рассказала, что в нашей школе собранные батарейки будут сданы с другим б/у оборудованием, содержащим опасные вещества. Этим занимается ярославская фирма «Дельта». Все собранные батарейки отправляют на переработку на единственное в стране предприятие — завод «Мегаполисресурс» в Челябинске. Затем старые аккумуляторы и батарейки свозят на полигоны, где производится их захоронение. Такая мера не решает всех экологических проблем, но хотя бы надёжно изолирует окружающую среду от токсичных отходов. Поэтому всё, что мы можем сделать, защищая окружающую среду, это проследить, чтобы батарейки не попадали на свалку. Использованные батарейки нельзя хранить дома, выбрасывать, а тем более отдавать детям. Каждый из нас может внести свой посильный вклад в дело уменьшения вреда, наносимого старыми батарейками окружающей среде - сдавать их в пункты приёма. Мы провели небольшое исследование и подсчитали,сколько подобных контейнеров для сбора отработанных батареек расположены в нашем городе. В ходе исследования выяснилось, что таких мест достаточно, но все они находятся в центральной части города. (Приложение 1) 2. Экспериментальная часть. Исследование № 1. Анкетирование учащихся и педагогов (Приложение 2) Цель: исследование изучение информированности школьников и их родителей о вреде отработанных батареек. Результаты анкетирования: 100% участников опроса пользуются дома батарейками; Батарейки используются во всех бытовых устройствах, но 84% опрошенных больше всего использует батарейки в пультах дистанционного управления; 97% опрошенных респондентов выбрасывают использованные батарейки в мусор; 79% знают о том, что знак  на предмете говорит о том, что выбрасывать предмет с таким обозначением в мусорный контейнер ни в коем случае нельзя, т.к. батарейки содержат опасные вещества: тяжелые металлы, в том числе особо токсичные, требующие особого обращения;Большинство – 96% школьников, родителей и учителей согласны сдавать батарейки в пункты приема; Практически все родители, школьники и учителя знают о вреде неправильной утилизации отработанных батареек для окружающей среды и здоровья человека. Исследование № 2. Влияние на растения загрязненной воды (Приложение 3) Цель: исследовать влияние на растения загрязненной воды. Оборудование: Банка с загрязненной водой Банка с водой из водопровода Растения (2 штуки) Ход исследования: Мы взяли 2 комнатных растения, одно поливали чистой водой, другое – загрязненной (вскрыл оболочку батарейки и растворил в воде). Наблюдали в течение семи дней. Заметили, что растение в банке с загрязненной водой начало засыхать, а в банке с чистой продолжало нормально развиваться. Вывод: вода, загрязненная вредными веществами из батарейки отрицательно влияет на развитие комнатных растений. Исследование № 3 Влияние на батарейку почвы (Приложение 4) Цель: исследовать изменение состояния батарейки при взаимодействии с почвой. Оборудование: Ёмкость с почвой (1 штука) Батарейка (1 штука) Весы и набор гирек Пинцет Ход исследования: Мы взяли батарейку, взвесили ее и поместил в почву, где она находилась в течение двух недель. При помощи пинцета мы достали батарейку и заново взвесили. Заметили, что вес батарейки уменьшился. Она стала весить 15 грамм, что на 7 граммов меньше от первоначального взвешивания. Кроме того, батарейка стала хрупкой, она легко режется на части и крошится. Вывод: батарейка, находясь в почве, стала весить меньше, а значит, часть вредных веществ из ее состава выделились в почву или в воздух. Результаты исследований №2 и №3 подтвердили гипотезу о том, что если батарейки (бытовые) неправильно хранить и утилизировать, то они наносят вред окружающей среде, а значит и здоровью человека. 3. Экологическая акция «Сдай батарейку – сбереги планету!». В ходе проведения исследовательской работы нами было установлено, что с сентября 2020 года по март 2021 года в школе было собрано около 150 батареек, а это значит, что многие учащиеся не воспринимают всерьез необходимость организованного сбора опасного мусора. Чтобы привлечь внимание к данному вопросу, мы решили организовать и провести акцию «Сдай батарейку-сбереги планету!» (Приложение 5) Данная акция состояла из нескольких этапов: 1. Оформление агид-плаката. 2. Оформление и раздача информационных буклетов среди учащихся и сотрудников школы. 3. Выступление с презентацией о вреде батареек для экологии и здоровья человека. 4. Организованный сбор отработанных батареек на базе школы и подготовка их к утилизации. Инициативу активно поддержали учителя, ученики, родители. По итогам экологической акции собрано использованных батареек в количестве 300 шт. Таким образом, нам удалось уберечь от загрязнения тяжелыми металлами 120000л. воды, 6000 кв. м почвы и сохранить пригодные условия для жизни 1800 деревьев. Заключение В результате нашего исследования сделаны следующие выводы: Гипотеза о вредном воздействии батареек на окружающую среду подтвердилось; Часть жителей выбрасывают батарейки в мусорные баки; Если информировать людей о вреде батареек и организовывать пункты сбора использованных батареек в шаговой доступности, то батарейки будут сдавать многие жители. На основе проведенной работы мы предлагаем: Не выбрасывайте батарейки вместе с остальным мусором, используйте специальные ёмкости или сдавайте их в специальные пункты сбора. Если пунктов сбора рядом нет, можно собирать батарейки в пластиковые бутылки или обычные полиэтиленовые пакеты; Рационально используйте заряд батареек, чтобы продлить их срок службы. Для привлечения внимания к данной теме была проведена следующая работа: Выступление на классных часах в 1-5 классах; Размещена информационная презентация по данной теме на сайте школы Подготовлен буклет и памятка, которую мы разместили в помещениях школы и раздали среди учащихся и сотрудников; Проведена акция «Сдай батарейку – сбереги планету»; Использованные источники Энциклопедия для детей: Т.14: Техника (под ред. Аксеновой М.Д.) Издательство: мир энциклопедий Аванта+, 1999 г., 688с. Энциклопедия для детей: Т.17: Химия, Издательство: мир энциклопедий Аванта+, 1999 г., 640с. Школьный экологический мониторинг. Учебно-методическое пособие/Под ред. Т.Я. Ашихминой. – М.: АГАР, 2000 Рыжакова М. Г. Отработавшая батарейка как опасный отход// Твердые бытовые отходы – 2015№ 6 – С. 42-47 Э. Ленгли. Оксфорд. Первая энциклопедия/ Пер. с англ. А. В. Мясникова. – М.: ЗАО «РОСМЭН – ПРЕСС», 2010 г. http://www.metod-kopilka.ru/proektno__issledovatelskaya_rabota-32289.htm http://kak.znate.ru/docs/index-49637.html http://project.1september.ru/works/605617 http://techadviser.ru/batteries-and-accumulators/kak-vybrat-batarejku/ Приложение 1 Исследование 1. Анкетирование учащихся и педагогов Вопросы: Пользуетесь ли Вы дома батарейками? Сколько батареек используется в вашей семье? Сколько батареек в месяц вам приходится заменять в приборах? Куда Вы выбрасываете батарейки после использования? Что означает этот знак:  Знаете ли вы местонахождение специального пункта приема батареек? Опасно ли влияние отработанных батареек на окружающую среду? Приложение 2    Места нахождения контейнеров для сбора батареек в нашем городе Приложение 3    Исследование 2. Влияние на растения загрязненной воды Приложение 4      Исследование 3. Влияние на батарейку почвы Приложение 5     |